CONDUCTA DE ENTRADA

Escriba V (verdadero) F (falso), al frente de cada sentencia

V F
1. Los nombres propios no tienen ortografía
2. Se dice cónyugue, pero se escribe cónyuge
3. Se dice vicerrector, pero se escribe vicerector
4. Se dice caset, pero se escribe casete
5. Se dice disquet, pero se escribe disquete
6. Las mayúsculas no se tildan, porque se ven muy feas
7. No se puede escribir ni decir de que
8. Los monosílabos no se tildan, pero tí, fué, vió, ó y fé sí se tildan
9. Es mejor decir vaso con agua que vaso de agua
10. El punto y coma es lo mismo que el punto seguido
11. Cancelar es sinónimo de pagar
12. Adolece significa carece
13. Es mejor decir “buen día” que “buenos días”
14. El verbo poner no lo puedo utilizar para nada, porque únicamente ponen las
gallinas
15. Le es más elegante que lo o la
16. Los nombres de los días de la semana, los meses del año, los puntos cardinales,
las estaciones y los gentilicios se escriben con mayúscula inicial
17. La coma es un signo respiratorio que se utiliza para descansar y tomar aire
18. Es mejor decir “buen día” que “buenos días”
19. La uve (V) se pronuncia labiodental para distinguirla de la be (B)
20. Donde va la conjunción y no puede ir coma
21. Los signos ¿ y ¡ ya no se usan
22. En vez de repetir, hay que usar sinónimos
23. Sientesen es lo mismo que siéntense
24. Los gerundios (abriendo, produciendo, reduciendo) son verbos
25. Hubieron no existe
26. Todas las palabras terminadas en ia llevan tilde
27. Todas las palabras terminadas en on llevan tilde
28. Los infinitivos (amar, xerocopiar, implementar, optimizar, rembolsar...) son
verbos
29. Accequible, asequible y accesible existen en español
30. “Feliz cumpleaño” y “felices cumpleaños” es tan correcto como “feliz cumpleaños”
31. Es mejor escribir frases largas que frases cortas
32. Pronombre es la parte de la oración que se refiere a la persona
33. Se debe decir conjuntamente con
34. Se debe decir slash en lugar de barra
35. El pronombre que es exclusivo para cosas
36. Fuistes y dijistes son tan precisos como fuiste y dijiste
37. El computador corrige todos los errores de ortografía

1
Sílaba

Con una sola vocal

Pan di ná mi co con trol a e re o ra mi ta sin di ca do

Con dos vocales (diptongo)

Diptongo: unión de vocal débil y fuerte predominante y unión de u e i

Fuertes: a e o

Débiles: i u y w

Doy muy hay dial dio fue fui

DIVIDA: Ruiz reunión bonsái CUENTO

Con tres vocales (triptongo): débil – fuerte – débil

Buey Uruguay Camagüey

2
DIPTONGO (quiere decir UNIÓN)
Es la combinación de una vocal fuerte y una débil con
predominio de la fuerte. El predominio se da o bien
porque no hay tilde o porque la tilde está sobre la fuerte
(a, e, o).

Las vocales fuertes son aeo

Las vocales débiles son i u. En algunos casos también w y

F + D Eugenia, Dieciséis
D + F Milenio, canción

El triptongo sigue el mismo modelo del diptongo. Hay tres

vocales (dos débiles y una fuerte en la mitad) Uruguay, buey

La unión de las dos débiles (i, u) siempre es diptongo y

en caso de que la palabra lleve tilde, se tilda la que esté
de segunda.

UI Casuística, jesuita
IU Veintiún, Porciúncula

3
HIATO ( quiere decir SEPARACIÓN)
Es la combinación de una vocal fuerte y una débil con
predominio de la DÉBIL. El predominio porque la tilde
está sobre la débil (i, u).
Las vocales fuertes son a e o
Las vocales débiles son i u.

F + D Elo í sa, Pie dra hí ta

D + F Son rí e, A ún

Las vocales fuertes nunca van en la misma sílaba. Se

les marca tilde cuando la palabra lo requiera, según regla EGA.

A é re o, To re o, O cé a no, a le a to rio, ca en

Las vocales débiles repetidas (ii – uu) nunca van en

la misma sílaba. Se les marca tilde cuando la palabra lo requiera,
según regla EGA.

Di i ta, ti i ta, Wa yu u (graves en vocal)

Chi í (aguda en vocal)
Fri í si mo (esdrújula)
4
Hiato

(Se tildan la i y la u de todos los hiatos formados por unión de vocal fuerte y débil
predominante)

Eloisa Araujo y Patricia Martínez se reunen mañana con el doctor Raul Piedrahita,
hacia las diez horas, en la sede de la Calle 100.

Cuando se reunan Eloisa, Esau, Andrea y Saul en Paipa, usted y yo podriamos resolver
este asunto en la nueva sede de la Bolsa de Bogotá.

Los documentos confidenciales que habian remitido los investigadores económicos

fueron sustraidos por periodistas inescrupulosos, que habian llegado con cara de ‘yo
no fui’

Maria, Lucia y Esau dicen que el bombillo tiene muy pocas bujias para lo que se
necesita.

Mi cortauñas es de Itagui.

Ya se mucho sobre la geografia, geologia y economia de las distintas culturas del pais,
gracias a los programas culturales que patrocina la Loteria de Boyacá.

“Mia, aunque tu vayas por otro camino...”

ABC lo invita a su galeria situada en la via a Andalucia, Valle del Cauca.

5
 LA REGLA EGA

Esta es la norma más fácil y conocida la acentuación. Se aplica a,

aproximadamente, un 70% de las palabras de uso habitual. La regla EGA (acentuación
de Esdrújulas, Graves y Agudas) se sintetiza así:

E G A
PALABRAS TERMINADAS EN
´ ´
Vocal
Consonante ´ ´
(excepto n o s)
NS ´ ´

En las siguientes frases aparecerán únicamente las tildes preceptuadas por

normas distintas a la EGA. Marque las que correspondan a la regla EGA.

1. La clausula decimocuarta y el artículo vigésimo segundo se deben reelaborar, el

petroleo es nuestro.
2. Simon Bolivar liberto cinco naciones.
3. La undecima reunion de juristas tendra lugar en la sede principal de la
Procuraduria. La duodecima, en el auditorio del Banco de la Republica.
4. Ese bonsai queda mejor alla y este gladiolo, aquí, cerca del telefono beige.
5. El correo aereo es muy efectivo en esos casos.
6. Ventiseis dias despues aparecio por si mismo.
7. Su antepenultima actuacion fue mas exitosa que esta.
8. Beatriz Ortiz Paez y Luis Ruiz Rodriguez les dieron sopa y seco a Eloisa Araujo
y a Alvaro Alvarez Arguello, según nos contaron Maria Lucia Perez y Anibal
Hernández Gomez, en un restoran de Santa Fe de Bogotá, en el que nadie sabia
que menu era mas sano, ni quien preparaba las viandas
9. Dese cuenta de la conveniencia de este proceso. Me parece que es muy util.
10. La imagen que provee este examen permite a cualquier joven estudioso
demostrar sus conocimientos sobre un arma tan comun como el revolver.
11. El disco optico estandar que se lanzo en Guacari es el mas avanzado del Cauca.
12. La Subdirectora de Solucion a Reclamos, Nora Garcia Vasquez, ya tramito su
solicitud.

6
Monosílabos
(Se tildan los pronombres mí, sí, él, tú; los adverbios sí, más; los verbos dé, sé, sé;
los sustantivos té y más, y los interrogativos o admirativos qué, quién, cuál, cuán)
Los monosílabos no se tildan, excepto:
CON TILDE
Cuatro pronombres
Aquí estás tú (pronombre)
Él no viene hoy (pron.)
No se vaya sin él (pron.)
Lo hice para mí (pron.)
Vive par sí misma (pron,)
(inglés herself, himself, itself)
Cuatro interrogativos
Qué
Ya sabemos por qué vino él.
El pediatra dijo qué juegos le sentaban
mejor...
No preguntó qué sentía...
¿Durante qué periodo...?
No sé de qué color es, ni en qué
almacén la compró...
Cuál
Santiago ya informó cuál es el
procedimiento...
¿No sabe cuál es la droga?
¿Cuál es el numero de...?
Quién
Juan decide quién atiende esos casos.
¿Mónica decide quién atiende esos
casos?
Cuán
¡Cuán importante es el trabajo de las
secretarias en Granahorrar!
SIN TILDE
Aquí esta tu papá (adj.)
Aquí está tu oficina (adj.)
El rey no viene hoy (adj.)
No se vaya sin el carro (adj)
No se vaya sin el Gerente.
Lo hice para mi familia (adj.)
Va allá por si acaso (conj.)
(inglés if)
Dijo que estaba en la E.P.S.
El pediatra dijo que los jugos se debían
preparar sin leche.
¿El pediatra dijo que los jugos se debían
preparar sin leche?
Claudia Rocío, que estaba en Sevilla,
llegó el lunes.
Procedió tal cual le dijeron
¿Procedió tal cual como le dijeron?
No procedió tal cual como le dijeron los
médicos...
Quien atiende esos casos es experto en
siniestros.
¿Quien atiende esos casos es experto en
siniestros?
El payaso cayó cuan largo era.
7
Tres verbos

Dé la información veraz (verbo) De la información veraz depende la

credibilidad (preposición)
Lo sé todo (verbo saber) Rocío se mudó (pron.)
Sé feliz (verbo ser) Se supo que... (pron.)

Dos adverbios

Descanse más (adv) Invitamos a las secretarias de la Clínica,

Es más alto que yo (adv) mas no pudieron venir (conj.= pero)
Hágalo más despacio (adv.)
Sí entregó el expediente (adv.) Si entregó el expediente, por ahí estará.
(inglés yes) (conj.) (inglés if)

Dos sustantivos

No me gustan las hojas de té Aquí te adjunto los documentos

Tres más tres es seis Iba a venir, mas no pude (conj.= pero)

8
Por favor, tilde los monosílabos que deban ir tildados (y EGA, hiato)

El fue a Cucunuba, vio la sede y dio fe de su excelencia

Para que le de el resultado preciso, debe consultar las tablas de equivalencias y de

conversiones

El Fondo de Empleados de Ascun establece cual es el monto de la operacion, quien la

supervisa y que plazo se da

¿Ya se sabe que no fue el?

La mora de veintiseis dias debe ser pagada tal cual se preve en el contrato. No lo
olvides tu

El doctor Cesar Nieto Llich y la doctora Paola Falla quieren saber quien es el
responsable de los informes sobre logotipos y esloganes de Bogotá.

No se si ya se fue don Ivan

Es muy tarde y el sol se oculto hace rato. ¿Que sabes tu?

Ella dijo que la suma daba seis, mas no era esa la respuesta

Al finalizar el seminario tomaremos 1 o 2 vinos

Da tu opinion cuando te de la palabra

El rio cada vez trae mas agua

Una cantidad es la suma de un numero mas otro

El aun no ha comprado 3 o 4 vestidos para la ceremonia

La suma de tres mas nueve mas diez es veintidos

El tio le compro el te a su sobrina

Ella dio su si por si misma

Si ella hubiera llegado, habria podido tocar en el si en su flauta

La tira comica de Anderson la pinto Joseluis Manzur

9
La nueva norma sobre ese, este, esa…

En el caso de estas palabras, este, ese, aquel, esta, aquella, estos, esos, aquellos, estas,
esas, aquellas, que se tildaban cuando eran sustantivos y no cuando eran adjetivos, la
recomendación de la Ortografía de la lengua 2010 es que no deben tildarse.

Adjetivo: Aquella secretaria está en esa oficina

Pronombre: Esta amiga y aquella secretaria no vinieron ayer
Esta y aquella no vinieron ayer.

Los neutros esto, eso, aquello nunca se tildan, pues siempre son pronombres (esto
quedó bien; eso es correcto; aquello me gusta) y nunca son adjetivos (esto tablero,
eso señor, por eso nunca se tildan).

Marque tildes:
a. Le dije que archivara esto y aquello.
b. Este mensajero va al centro y aquel, a Chapinero.

Solo

En el caso de esta palabra, la Ortografía de la lengua española del 2010 prescribe que
en ningún caso debe llevar tilde y que las posibles confusiones las resolverá el contexto
mismo del texto. Así que ya no lo tilde y le quedará siempre bien.

Hugo vino solo a tomar nota (nadie lo acompañó)

Pedro solo vino a tomar nota (no vino a otra cosa)
Marina y Juana vinieron solo a tomar nota (no vinieron a otra cosa)
Mariela vino sola al seminario (nadie la acompañó)

Palabras de doble acentuación: doble pronunciación

afrodisiaco - afrodisíaco áloe - aloe amoniaco- amoníaco

atmósfera - atmosfera austriaco - austríaco cardiaco - cardíaco
cártel - cartel cóctel - coctel cónclave - conclave
demoníaco - demoniaco frijol - frijol fútbol - futbol
gladíolo - gladiolo íbero - ibero médula - medula
misil - mísil ole - olé olimpiada-olimpíada
omoplato - omóplato ósmosis - osmosis periodo - período

10
Dequeísmo

Error: consiste en escribir la secuencia de que cuando no se debe.

Este error suele darse con verbos transitivos.

El gerente dijo de que no era necesario reescribir la minuta.

Ester piensa de que no es buena la idea de…

Dequefobia (o queísmo)

Error: cosiste en cambiar la secuencia de que por la sola conjunción que.

El Gerente de Coldeportes está seguro _______________

El doctor Perdomo sigue convencido __________________________________

Los usuarios se quejaron que el precio era muy alto

___________________________________________________________
Escriba oraciones:

tenemos la sensación… / …el hecho de… / …la sospecha de…

Se puede eludir el de que, por estilo personal o capricho, pero no quitar el de:

El Gerente está convencido que el nuevo sistema es benéfico.

El Gerente está convencido de las bondades del nuevo sistema.

Redacte un texto de su empresa en el que incluya un que y un de que

Debe de y debe

Debe de indica posibilidad y debe indica obligación.

La dama que va por la calle debe de tener 25 años

El que desee votar en las elecciones debe tener su cédula

11
Palabras precisas

La palabra precisa es la que no se puede reemplazar por

ninguna otra sin cambiar el significado
¿Y los sinónimos? Los sinónimos expresan ideas cercanas.
De una lista de sinónimos usted puede escoger la palabra
precisa, la que exprese cabalmente su idea.
Entonces, ¿hay que repetir?
Sin duda, pues si usted cambia la palabra, puede cambiar la
idea.

Precise las diferencias de:

Cancelar Pagar
Borrar de la memoria Satisfacer la deuda
Abolir Corresponder al afecto
Hacer ineficaz una obligación
o una nota que tenía
autoridad
Derogar

Detectar / Descubrir
Cotizar / Solicitar precio
Arrendar / Alquilar / Rentar
Bimensual / Bimestral
Realizar / Hacer
Colocar / poner

12
Consejos para aligerar las frases

En el día de hoy = hoy

En el día inmediatamente anterior = ayer
A la mayor brevedad posible = cuanto antes
En el interior de / al interior de = en
En base a / con base en = según
Por medio de = con / por
El cual / la cual / los cuales / las cuales = que
El agua que se puede tomar = el agua potable
Que está al alcance del bolsillo = asequible
Que tiene fácil acceso = accesible
Le reiteramos una vez más = le reiteramos
Se inicia a partir del lunes = se inicia el lunes
En el año 2004 = en el 2004

13
ARGUMENTACIÓN

SILOGISMO
Recuerde el ejemplo clásico de silogismo en el libro de Filosofía:
Premisa mayor: todo hombre ríe.
Premisa menor: Juan ríe.
Conclusión: Juan es hombre.

SOFISIMA, ‘silogismus cornutus’, cuando una premisa es falsa:

La hiena ríe (falsa)
Juan ríe
Luego, Juan es una hiena (falsa)

SILOGISMO:
PREMISA MAYOR + PREMISA MENOR = CONCLUSIÓN.
(Lo que dice la Ley + situación concreta real = conclusión).
(se puede invertir el orden de las premisas).

Por favor, argumente con este esquema.

(primera premisa de treinta palabras)

(segunda premisa de treinta palabras)

(conclusión de treinta palabras)

14
Orden Sintáctico

SUJETO VERBO DIRECTO INDIRECTO

Quién Acción qué - a quién a quién –
para quién

Escriba en cada oración los elementos sintácticos que falten

 _____________________dio la libertad a Colombia, Venezuela, Ecuador,

Perú y Bolivia.
 El grito de independencia de 1810_______________________________
______________________________________________________
 Las secretarias que asistan a todas las sesiones del seminario_________
______________________ su certificado.
 Danaranjo, Dinamarca, Bolivariana y Panamericana_______________
_______________________________ la papelería para nuestro país.
 Las diversas EPS____________________ sus servicios de salud para el
personal de nuestra empresa.
 Yo__________________ que soy inocente.

 _________________________________________presentará______
______________________________________________________
 _______________________ofreció un concierto _________________
_________________________________________________________

 Las secretarias que se hayan inscrito en el coro ______________________

_________________________________________________________
 Romeo lanzó un piropo_____________________________________
 La sana competencia empresarial __________________________ más
alternativas a los consumidores.
 _____________________________no firmaron la carta.
 Miguel de Cervantes ________________________ la novela El Quijote
 La contabilidad presenta_____________________________________
 ___________________no he organizado ningún coctel____________
 El 7 de agosto de 1819 _______________________________________
______________________________________________________

15
Orden sintáctico: ¡Máxima claridad!

Sujeto (quién) + Verbo y Adverbio + Complemento directo (qué) + Complemento

indirecto (a quién o para qué)

A los cónyuges de los empleados de IBM

una prima de paciencia y buen humor ayer
la Dirección Administrativa ofreció.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________

recientemente anunciaron Los jefes operativos

su decisión de apoyar el Proyecto Gama
_________________________________________________________
_________________________________________________________
________________________________________________________
_-
_________________________________________________________

Para los empleados más antiguos de IBM el Ministerio de Trabajo y Seguridad

Social un régimen especial de jubilación había aprobado ya.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Han estado descuidando constantemente las secretarias ejecutivas bilingües

contratadas hace dos años el archivo de documentos internacionales de alta
confidencialidad
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

 _______________________escribió Del amor y otros demonios para sus

incontables lectores.
 Las secretarías que asistan a todas las sesiones del seminario_________
______________________ su certificado.
 Norma y Panamericana ___________________________ la papelería
para nuestro país.

16
Estructuras sintácticas

Oración determinativa (No hay comas)

SUJETO + VERBO + DIRECTO + INDIRECTO

SUJETO + VERBO + COMPLEMETO PREPOSICIONAL

El Banco de la República ofrece capacitación a sus empleados.

El asesor jurídico del Banco apeló de la decisión.

Coma enumerativa (separa elementos análogos)

Olga compró, queso, yuca y pan

La Javeriana tiene pregrados, maestrías y doctorados.

Oración explicativa (El inciso va entre comas)

SUJETO, INCISO EXPLICATIVO, VERBO + OBJETO

SUJETO + VERBO + OBJETO, INCISO EXPLICATIVO.

Bancóldex, empresa del Estado, vendió sus acciones al público.

Coma circunstancial (separa los circunstanciales de modo –cómo-, causa –por qué-,
finalidad –para qué-, tiempo –cuándo-, lugar –dónde-)

SVDI, COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES

Las xeroscopias se archivaron en el A, el último fin de semana, con la ayuda de

asesores de Incolda, según instrucciones del doctor Rosero.

Coma sicológica (los circunstanciales se ponen delante de la oración determinativa)

COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES, SVDI

Para reclamar su cheque, los empleados deben presentar su cédula al pagador.

17
Oración vocativa (la coma separa destinatario y mensaje)

DESTINATARIO, MENSAJE / MENSAJE, DESTINATARIO

Señores analistas del Banco, tengan en cuenta el nuevo horario.

Sí, señor.

Queridos amigos, no falten a la fiesta de fin de año.

Oración elíptica (la coma remplaza el verbo)

SUJETO + VERBO + COMPLEMENTO

SUJETO , COMPLEMENTO

Santa Fe, subcampeón continental.

Carlos Rodríguez estandarizó los formatos azules y

María del Carmen , los verdes.

Coma adversativa (le cambia el sentido a la oración)

Estudié para el examen, pero lo perdí

No estudié para el examen, pero lo aprobé

COMAS:

1. Explicativa:....................(agrega )................
2. Vocativa.: Mario, vende los papeles...............
3. Enumerativa: ......Juanita, Dora y ................;
4. Elíptica: .............................. verbo
5. Decimal:............... 54,89% ...........$1000,50
6. Adversativa: iba a venir, pero…………
7. Circunstancial: SVDI, por su nombramiento
8. Sicológica: por su cumpleaños, SVDI……
9. De enlace: Ver las comas en el Modelo 4 x4 para argumentar)
10. Bibliográfica ……Romero, VJ, Volver a escribir, Bogotá, 2011

18
EL MODELO 4 X 4 PARA ARGUMENTAR

Utilice oraciones determinativas cortas SVDI (cuatro elementos) + el

modelo que se describe a continuación (cuatro párrafos) y obtendrá
textos fáciles de escribir, de leer y de entender.

Frase inicial (descripción del tema)

Así mismo, (reforzar idea de la frase principal).
Sin embargo, (plantear restricciones).
Por lo tanto, (dar la conclusión).

Los talleres de crecimiento personal que desarrollan en las

distintas entidades docentes, sicólogos y entrenadores
internacionales de gran experiencia servirán para mejorar el
clima organizacional, para aumentar la autoestima de cada uno
de los participantes y para descubrir perfiles de liderazgo entre
los empleados de menor rango.

+ (refuerce la idea con otras treinta palabras aproximadamente)

Así mismo,

– (restrinja la idea, con otras treinta palabras aprox.)

Sin embargo,

= (dé la conclusión, con unas veinticinco palabras más)

Por lo tanto,

19
20
Elija ahora su propio tema, relacionado con su disciplina y con
su trabajo y redacte un texto que cumpla con las características
del modelo 4x4. No olvide que este modelo le servirá para hacer
comentarios, reseñas y textos argumentativos de toda clase.

FRASE INICIAL, UNAS TREINTA PALABRAS

REFUERZO, UNAS TREINTA PALABRAS

Así mismo, / Asimismo, / Además, / En esa línea, /
Adicionalmente,

RESTRICCIÓN, UNAS TREINTA PALABRAS

Sin embargo, / No obstante, / De otra parte,

CONCLUSIÓN, UNAS TREINTA PALABRAS

Por lo tanto, / En conclusión, / En consecuencia,

21
22