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CONTROL DE LECTURA
“ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO”
NOMBRE: NOTA:
Extraen información explícita e implícita de un texto literario. Comprensión lectora Ordenar I / 5 ptos
Relacionar II / 6 ptos.
Completar III/ 5 ptos
Reconocer IV- VII / 23ptos.
Argumentar V-VI / 30 ptos
I.- Ordena los acontecimientos del 1 al 5, de acuerdo al primer día de clase de Ámbar.
(5 puntos)
_____ Ámbar discute con Ana en el patio.
_____ Ámbar conoce a su nueva profesora.
_____ Ámbar habla con su papá.
_____ Brenda se sienta con Ámbar.
_____ Ámbar pierde su mochila.
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4.- ________ Ámbar está muy contenta porque su mamá está saliendo con Max.
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10.-________ Con el paso del tiempo, Ámbar quiso mucho a su nueva profesora.
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