Unidad 3 Fase 5 Trabajo Cambios Químicos GRUPO 200102 - 64

Química General
Unidad 3: Fase 5 Trabajo Cambios Químicos
Estudiantes
Lesfli flatiana campos: código 1005294891

Paola Andrea Pinto Aguiar: código 1099554499
Karen Tatiana Benavides: código: 1002269982
Luisa Martínez cañas: 1096206030
Grupo del curso

200102_64
Presentado a
Lizeth Natalia Ríos
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (unad)

12-05-2018
1
ETAPA I.
A. Cada estudiante elegirá un problema dándole solución y mostrando los
resultados.
Tabla 1: Etapa I. Ejercicio (1) Cuantificación de la Materia.
Nombre del estudiante Paola Andrea pinto aguiar

Enunciado del problema
1. El hidróxido aluminio es utilizado como antiácido, cuantas moles
contiene 34,6 gramos del compuesto.
Solución.
34,6g de Al(OH)₃ equivalen a 0,444 moles.
- Para calcular los moles es necesario utilizar la masa molar del

compuesto, la cual relaciona la cantidad de gramos que hay en un mol del
compuesto.
- Para calcular la masa molar del hidróxido de aluminio se suman las

masas atómicas de los átomos del compuesto multiplicado por la cantidad
de átomos:
Para el Al: 1 * 26,981539 u = 26,981539 u
Para el H: 3 * 1,00794 u = 3,02382 u
Para el O: 3 * 15,999 u = 47,997u
Entonces, la masa molar del Al(OH)₃ es: 78,002 g/mol. (La masa molar
siempre se representa con unidades de g/mol o unidades equivalentes)
- Finalmente, se emplea la masa molar como factor de conversión para

calcular la cantidad de moles, para ello se dividen los gramos sobre la
masa molar: 34,6g * (1mol/78,002g) = 0,444mol Al(OH)₃
Nombre del estudiante Lesfli flatiana campos

2. El Etanol es utilizado en bebidas alcohólicas, que cantidad de moles
hay en 37 mL, si a densidad es 0.789 g/mL.
Solución.
Etanol C₂H₆O masa molecular del compuesto=46,07g/mol
2 6
0,789 g 1 mol C H O
37ml ( )( 2 6
)=0,6336 molC ₂ H ₆ O
1 ml 46,07 g C H O
2
Nombre del estudiante Karen Tatiana Benavides

4. La urea es un fertilizante, que se utiliza como fuente de Nitrógeno,
tiene una formula CH4N2O, cuantas moles hay en 34 gramos del
compuesto. .
Solución.
CH4 N2O Masa= 12+4(1)+2(14)+16

Molecular=60g/mol
masa
Moles=
molecular
masa
34mol= 60 g
mol
2.04=masa
2.04 g
.
60 g /mol
=0.03mol
Nombre del estudiante LUISA MARTINEZ CAÑAS

¿Qué cantidad de moles contienen 7,05 gramos de una muestra de FeO?
Solución.
Fe= 55.84 gr/mol
O= 16 gr/mol
FeO: 71.845 g/mol
1 MOL DE FeO
0.7,05 gr FeO × = 0.098 moles de Feo.
71,846 gr FeO
3
ETAPA II.
A. Cada estudiante escogerá una de las siguientes reacciones y las
clasificará según su clase:
Tabla 6: Etapa II. Ejercicio (1) Clasificación de la reacción.

Nombre del estudiante 1 Lesfli flatiana campos
Reacción
H2O + CO2—– > H2CO3
Clase de reacción
Reacción de síntesis

Nombre del estudiante 2 PAOLA ANDREA PINTO AGUIAR
Reacción
2Na + 2H2O —– > 2NaOH + H2
Clase de reacción
Reacciones de Desplazamiento

Nombre del estudiante 4 Karen Tatiana Benavides
Reacción
H2O → 2 H2 + O2
Clase de reacción
Síntesis o combinación

Nombre del estudiante 5 Luisa Martínez cañas
Reacción
SO3 + H2O → H2SO4
Clase de reacción
REACCIÓN DE SÍNTESIS
ETAPA III
4
A. Los integrantes del Grupo entraran en el siguiente simulador y
Balanceara por tanteo una de las siguientes reacciones. Tener en cuenta
que al entrar al link podrá encontrar dos entradas (Introducción y Modo
Juego) en los dos se encuentran las reacciones.
Consultado el 20 de junio del 2017 y disponible en línea:

https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-chemical-equations/latest/balancing-
chemical-equations_es.html
Tabla 11: Etapa III. Simulador de Balanceo de reacciones por Tanteo.

Nombre del Reacción Reacción
Estudiante Reacción
Inicial Balanceada
1.Lesfli Flatiana Producción de N₂+H₂ NH₃ 1N₂+3H₂ 2NH₃
Campos Amoniaco
2. Paola Andrea Pinto Disociación de H₂O H₂ + O₂ 1H₂O 1H₂ + 1O₂
Aguiar Agua
3.Karen Tatiana Combustión de CH4 + O2 CO2 + 1CH2+2O2 1CO2
Benavides Metano H2O + 2H2O
4. Reacción Nivel 1
5.Luisa Martínez Cañas Reacción Nivel 1 P4+6F2 4PF3
B. Cada estudiante balanceará una ecuación por el método de óxido-

reducción y método ion electrón de la siguiente lista (escogerá una del
numeral 1 y una del numeral 2).
Tabla 12: Etapa III. Ejercicio (1) Balanceo de reacciones por Métodos:
Redox - Ion electrón.
5
Nombre del estudiante 1 LESFLI FLATIANA CAMPOS
Reacción oxidación-reducción
Ca3(PO4)2 + SiO2 + C → CaSiO3 + P4 + CO
Procedimiento de Balanceo
4(PO₄)-3+32H+ +20e P4+16H2O
C+H2O CO+2H+ +2e-
4(PO₄)-3 +32H+ 10C + 10H2O
P₄+ 16H2O+ 10CO+ 2OH+ simplificamos
4(PO₄)-3 +12H+ +10C P4 + 10CO+ 6 H2O
2Ca(PO₄)2 + 12H+ +10C
P₄+ 10 CO + 6 Ca+2 + 6 H2O
2Ca₃(PO₄)2+ 10C + 20H+ +6SI+4 18 O-2
P₄+ 10CO + 6 H2O +6 Ca+2 +6 Si+4 + 18 o-2
2Ca(PO₄)2 + 10C+ 6 SiO2 + 6 H2O
P₄ + 10 CO + 6 CaSiO2 + 6 H2O y simplificando
2Ca₃(PO₄)2 + 10 C + 6 SiO₂ P₄ + 10 CO + 6 CaSiO₃
Reacción método del ion electrón
CrI3 + Cl2 -> CrO42- + IO4- + Cl-

Reducción: CrI₃ Cr+3 CrI₃+6 CrO₄ (2-) I-1 CrI₃+7 IO4(-)

Oxidación: Cl₂+2(e-) 2Cl(-)
CrI₃+32OH (-) CrO₄(2-)+3 IO4(-)+16H2O+27e(-)
27Cl₂+2 CrI₃+64OH (-) 54 Cl (-) +2 CrO₄(2-)+6 IO₄(-)+32 H2O

I2 + Na2S2O3 → Na2S4O6 + NaI
6
Oxidante: el yodo, en el que el I se reduce desde 0 en el yodo hasta -1 en el
yoduro:
I2 + 2 e(-) ---> 2 I(-)
Reductor: el Na2S2O3, en el que el S se oxida desde +2 en el tiosulfato hasta +5/2
en el tetrationato (un número de oxidación fraccionario no es inusual; representa el
número de oxidación medio de varios átomos del mismo compuesto que tienen
distinto número de oxidación entero):
2 S2O3(2-) ---> S4O6(2-) + 2 e(-)
Tal como están las semirreacciones una vez ajustadas las cargas, verás que si las
sumas quedan automáticamente ajustadas, así que ya no hay que emplear método
alguno:
I2 + 2 S2O3(2-) ---> 2 I(-) + S4O6(2-)
Puedes añadir los cationes Na+ sin ninguna dificultad:
I2 + 2 Na2S2O3 ---> 2 NaI + Na2S4O6
CIO3- + I-  CI- + I2
I2+2e− → 2 I−
2 S2O2−3 → S4O2−6+2 e−
I2+2 S2O2−3 → 2 I−+S4O2−6
I2+2 Na2S2O3 → 2 NaI+Na2S4O

C2H5OH + K2Cr2O7 + H2SO4 → CH3CHO + Cr2(SO4)3 + K2SO4
7

Fe+2 + NO3 -  Fe+3 + NO
Fe+2 Fe+3 3Fe-3 NO

Fe+2 Fe+3 NO3- NO + 2 H2O
Fe+2 Fe+3 NO3- 4 H+ + NO + 2 H2O
Fe+2 Fe+3 + e- NO3- + 4 H+ + 3e- NO + 2 H2O
3 Fe+2 3 Fe+3 + 3 e-
NO3- + 4 H+ + 3e NO + 2 H2O
3 Fe+2 + NO3- + 4 H+ 3 Fe+2 + NO + 2 H2O
Nombre del estudiante 5 LUISA MARTINEZ CAÑAS

Zn + HNO3 = NO2 + Zn(NO3)2 + H2O
Se determinan los números de la oxidación de cada átomo que aparece en la

reacción
O: Zn + 2HNO → Zn(NO )
3 3 2
R: HNO → NO
3 2
8
Se equilibran los átomos del oxígeno.
O: Zn + 2HNO → Zn(NO )
3 3 2
R: HNO → NO + H O
3 2 2
Se equilibran los átomos del hidrógeno

O: Zn + 2HNO3 → Zn(NO3)2 + 2H+
R: HNO3 + H+ → NO2 + H2O
Se equilibran las cargas.

O: Zn + 2HNO3 → Zn(NO3)2 + 2H+ + 2e-
R: HNO3 + H+ + e- → NO2 + H2O
Se iguala el número de los electrones perdidos y recibidos.

O: Zn + 2HNO3 → Zn(NO3)2 + 2H+ + 2 e- ×1 Zn +
2HNO3 → Zn(NO3)2 + 2H + 2e
+ -
R: HNO3 + H+ + e- → NO2 + H2O ×2 2HNO3 + 2H+ +

2e- → 2NO2 + 2H2O
Se suman las semi-reacciones

→
Zn + 4HNO3 + 2H+ + 2e- Zn(NO3)2 + 2NO2 + 2H+ + 2H2O + 2e-
←
BALANCEADA
Zn + 4HNO3 → + 2NO 2 +Zn(NO3)2 + 2H2O

Zn + NO3 - + H+ = Zn+2 + NH4+ + H2O
Se dividir la reacción redox a las semi-reacciones.

O: Zn0 → Zn+22+ (Zn)
R: N+5O-23- → N-3H+14+ (N)
O: Zn0 → Zn+22+
R: N+5O-23- → N-3H+14+
9
Se equilibran las cargas.
O: Zn → Zn2+ + 2e-
R: NO3- + 10H+ + 8e- → NH4+ + 3H2O
Se iguala el número de los electrones perdidos y recibidos.

O: Zn → Zn2+ + 2e- X4
R:NO3- + 10H+ + 8e- → NH4+ + 3H2O X1
O:4Zn → 4Zn2+ + 8e-

R:NO3- + 10H+ + 8e- → NH4+ + 3H2O
Se suman las semi-reacciones.

4Zn + NO + 10H + 8e → 4Zn + NH + 8e + 3H O
3
- + - 2+
4
+ -
2
Se acorta la ecuación.
BALANCEADA
4Zn + NO3- + 10H+ → 4Zn 2+
+ NH4+ + 3H2O
ETAPA IV
A. Cada estudiante escoge un problema.
Tabla 17: Etapa IV. Ejercicio (1) Estequiometria de reacciones.

Problema
1. El Óxido de estaño se pude producir a partir del estaño con ácido
nítrico. Que cantidad se produce si reacciona 27 gramos de estaño
10
con 12 gramos de Ácido Nítrico, según la siguiente reacción.
Sn + HNO3 → SnO2 + NO + H2O

Procedimiento.
La cantidad de óxido de estaño SnO₂ producido es 21,53g.
- En este tipo de ejercicios lo primero que se tiene que hacer es balancear

la reacción química, esto se logra al colocar coeficientes estequiométricos
que garanticen que exista la misma cantidad de átomos de cada elemento
del lado de los reactivos como de los productos. La ecuación química
balanceada sería la siguiente: 3Sn + 4HNO₃ ⇒ 3SnO₂ + 4NO + 2H₂O.
- El siguiente paso es transformar los gramos del Sn y del HNO₃ a moles,

para lo cual se emplea la masa molecular como factor de conversión:
Para el Sn: 27g * (1mol/118,71g) = 0,227mol.
Para el HNO₃: 12g * (1mol/63,01g) =0,190mol.
- El siguiente paso es determinar cuál es el reactivo limitante, para ello se

dividen los moles de cada compuesto entre el coeficiente estequiométrico
y el que tenga el valor más bajo es el reactivo límite:
Para el Sn: 0,227/3 = 0,075
Para el HNO₃: 0,190/4 = 0,048.
Por lo anterior, el reactivo límite es el ácido nítrico.
- Para obtener la cantidad de óxido se estaño se calculan los moles de

SnO₂ a partir de los moles del ácido multiplicando por la relación
estequiométrica: 0,190molHNO₃*(3molSnO₂/4molHNO₃) = 0,1428mol
SnO₂.
- Finalmente, se calculan los gramos del óxido de estaño al multiplicar los

moles por la masa molar del compuesto:
0,1428mol * (150,71g/1mol) = 21,53g SnO₂ producido.
Nombre del estudiante 2 LESFLI FLATIANA CAMPOS.

Problema
2. Qué cantidad de Hidróxido de sodio se produce al reaccionar 8 gramos
de sodio de pureza 57% con 8 gramos de H2O, si el rendimiento de
reacción es del 71%.
Na + H2O → NaOH + H2
11
Procedimiento.
2Na+2H₂O 2NaOH+H₂
100% 8 gramos de Na
57 x 8 gramos
57% x gramos= =4,56 gramos de Na
100
1 mol Na 2 molH 2O 18 g H ₂ O
m(Na)=4,56g de Na × × × =3,56 g de Na
23 gNa 2 molNa 1 molH ₂ O
100% 8 gramos de H₂O
71 x 8 gramos
71% x gramos= =5,68 gramos de H ₂O
100
1 molNa 2 molNaOH 40 gNaOH

m(Na)=5,68g de H₂O × × × =9,87 g de NaOH
23 gNa 2 molNa 1 mol H
2

Problema
4. Qué cantidad de Cloruro de potasio se produce al descomponerse 12
gramos de clorato de potasio de pureza 89%, si el rendimiento de
reacción es del 67 %.
KClO3 → KCl + O2
12
Procedimiento.
Determinamos la cantidad pura de KClO₃
100% 20g
89% X
X = 89*20/100
X = 17,8g puros de KClO₃
Determinamos los gramos teóricos producidos de KCl a partir de 17,8g de

KClO₃
Datos:
masa molar KClO₃: 122,55g/mol
masa molar KCl: 74,55g/mol
g teóricos KCl = 17,8g KClO₃ * (1mol KClO₃/122,55g KClO₃) * (74,55g

KCl/1mol KCl)
g teóricos KCl = 10,83g
Debido a que el rendimiento de la reacción no es 100%, se determinan

los gramos de KCl reales producidos
%Rendimiento = masa real/masa teórica * 100
masa real = 90%*10,83g/100
masa real = 9,75g KCl
.

Problema
5. Para la siguiente reacción realizar los siguientes cálculos:
Ca + HCl → CaCl2 + H2
Procedimiento.
¿Cuántos gramos de CaCl2 se obtienen a partir de 8 gramos de calcio?
13
BALANCEADA
Ca + 2 HCl = CaCl2 + H2
Ca:40,078*1
HCl: 36,46094 *2
H2: 2,01588
CaCl2: 110,984
8
M.Ca= 40,078
M.Ca= 0,25 mol
0.25mol x 110,958
CaCl2 : 22,15
¿Con 12 gramos de Ácido Clorhídrico cuantos gramos se obtienen de cada

producto?
compuesto coeficiente P. molecular moles P. atomico

Ca 1 40,07 0,164 6,59
HCl 2 36,46 0,329 12
CaCl2 1 110,98 0,164 18,26
H2 1 2,01 0,164 0,33
ETAPA V. Actividades de Elaboración del proyecto.

Las proliferaciones de sustancias químicas en nuestro planeta hacen que en
el momento de manipular y almacenarlas debamos conocer sobre su riesgo
con el organismo y el medio ambiente, por lo cual mediante la estrategia
basada en proyectos y el desarrollo de los conceptos en las etapas
anteriores podremos llevarlos a un caso real. Para lo cual en esta etapa V, y
continuando con el trabajo de la fase 1, cada integrante deberá responder
los siguientes interrogantes sobre el compuesto escogido en la Etapa I y
14
presentar una planificación de tareas para la identificación de una
sustancia(cronograma).
Tabla 22: Etapa V. Actividades de Elaboración del proyecto.
Nombre del estudiante 1 Lesfli flatiana campos

1. Realizar la búsqueda de una reacción Química donde intervenga la
molécula escogida en la Etapa I de la fase 1.
Solución.
El etanol es un compuesto químico obtenido a partir de la fermentación
de los azucares que puede utilizarse como combustible, solo o bien
mezclado en cantidades variadas con gasolina, y su uso sea extendido
principalmente para remplazar el consumo de derivados del petróleo.
El etanol también se utiliza cada vez más como añadido para oxigenar la
gasolina normal, reemplazando al éter metil tert-butilico.

2. ¿Establecer que cantidad de la molécula es necesaria para la formación de
23 gramos de uno de los productos con un rendimiento del 98% y una
pureza del reactivo del 67%?
Solución.
C₂H₆O+O₂=H₂O+C₂H₄O₂
100% 23g
98 x 23 gramos
98% x gramos= 22,5 g de C ₂ H ₆ O
100
m (C₂H₆O)=22,5g de C₂H₆O x
1 mol C ₂ H ₆O 1 mol O₂ 16 g O₂
x x =7,82 g de C ₂ H ₆ O
46 gC ₂ H ₆ O 1 mol C ₂ H ₆ O 1mol O ₂
m(C₂H₆O)=15,4g de C₂H₆O
x
1 mol C ₂ H ₆O 1 mol O₂ 16 g O₂ 1molH ₂O 18 g H ₂O 1mol C ₂ 24 molC ₂
x x x x x x
46 gC ₂ H ₆ O 1 mol C ₂ H ₆ O 1mol O ₂ 1 mol O₂ 1 mol H ₂O 1mol H ₂O 1mol C ₂

3. ¿Qué problemas que se presentan con el vertimiento en el ambiente de la
molécula escogida?
Solución.
El etanol durante su combustión produce mas gases de efecto
invernadero que la gasolina.
15
4. ¿Cómo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
búsqueda de los problemas ambientales de la molécula escogida?
Solución.
1. análisis de la molécula
2. usos de la molécula
3. campo donde es utilizada la molécula
4. posibles problemas que se destacan al producir este
biocombustible.
5. grafica donde se evidencie el aumento de contaminación de la
molécula.

Solución.
El hidróxido de aluminio son los antiácidos usados juntos para aliviar la pirosis
16
(acidez o calor estomacal), la indigestión ácida y los malestares estomacales.
Pueden usarse para tratar estos síntomas en los pacientes con úlcera péptica,
gastritis, esofagitis, hernia hiatal o demasiado ácido en el estómago (hiperacidez
gástrica). Se combinan con el ácido del estómago y lo neutralizan.
Solución.
Datos:
Producto final 23 g
Rendimiento 98%.
Pureza del reactivo 67%.
Sé que para mi reacción, el rendimiendo de dicho producto es del 98%, y

yo necesito que sean 23 gramos para que el producto reaccione
adecuadamente:
98----->100
23----> X
X= 23*100/98= 23,5
La pureza del reactivo me indica que, por cada 100g del producto tengo
67 que son puros, el resto son solventes, impurezas o aleaciones, por lo
tanto:
67----------> 100
23,5----------->X?
X= 23,5*100/67 = 35,07 gramos.
Necesito 35,07 gramos del reactivo para tener 23 gramos del producto
puro.

molécula escogida?
Solución.
En contacto prolongado con agua, forma geles (Al2O3.H2O); absorbe ácidos
y dióxido de carbono. Condiciones que deben evitarse: Evitar el contacto prolongado
17
con agua. Evitar la dispersión del polvo.
Productos de descomposición: No aplicable.
Polimerización: No aplicable.
Solución.
1. análisis de la molécula
2. usos de la molécula
3. campo donde es utilizada la molécula
4. posibles problemas que se destacan al producir este
biocombustible.
5. grafica donde se evidencie el aumento de contaminación de la
molécula.

Solución.
CH₄N₂O + Na →NaOH + CH₃N₂
18
Solución.
Datos:
masa molar CH₄N₂O: 60g/mol
masa molar Na: 23g/mol
masa molar NaOH : 40g/mol
masa molar CH₃N₂: 43g/mol
Reacción:
CH₄N₂O + Na →NaOH + CH₃N₂
? 23g
Calculamos la cantidad teórica producida, si la cantidad real de CH₃N₂ con

un rendimiento de reacción de 98% es 23g
100% → CT (cantidad teórica)

98%→ 23g
CT = 23g*100/98g
CT = 23.4g de CH₃N₂
Si se producen teóricamente 23.4g de CH₃N₂, cuántos gramos de CH₄N₂O teóricos

se necesitaron?
gCH₄N₂O teóricos = 23.4g CH₃N₂(1mol CH₃N₂/ 43g CH₃N₂) * (1mol CH₄N₂O/

1mol CH₃N₂) * (60g CH₄N₂O / 1mol CH₄N₂O)
gCH₄N₂O teóricos = 32.6g
Calculamos la cantidad total del reactivo (con impurezas) CH₄N₂O, sabiendo que
32.6 g es la cantidad pura que reacciona, siendo esta el 67% del reactivo
100% → TCI (total con impurezas)

67%→ 32,6g
TCI = 32.6g*100/67g
TCI = 48.65g de CH₄N₂O
Se necesitan 48.65g de CH₄N₂O

19
molécula escogida?
Solución.
La urea es un fertilizante nitrogenado, se utiliza en su mayoría en la

agricultura. Produce daños químicos irreversibles, es una molécula
muy inestable. Al reaccionar con la humedad del ambiente causa
contaminación de los suelos, lagos, mares, alterando la salinidad y
acidez. Su desnitrificación llevada a cabo por bacterias genera
gases de efecto invernadero.
Su uso y desecho debe ser altamente controlado bajo las normas de
cada país y normas internacionales del ambiente.

Solución.
1. Determinar usos de la molécula.

2. Determinar maneras de llevar a cabo su desecho
3. Determinar consecuencias de su desecho inadecuado.
4. Determinar los efectos en el medio ambiente

Solución.
El peróxido de sodio (Na2O2) se utiliza en blanqueadores de ropa, ya que reacciona
con el agua para producir peróxido de hidrógeno, un agente blanqueador según la
reacción:
20
Na2O2 + 2 H2O → 2 NaOH + H2O2
Solución.
REACCION COEFICIENTE P. MOLECULAR MOLES P. ATOMICO

Na2O2 1 77,97 0.28 22.42
H2O 2 18,01 0.57 10.35
PRODUCTOS
NaOH 2 39,99 0.57 23
H2O2 1 34,01 0.28 9.77
98%=PR/PTx100%
PR= 23X100%/98%
PR= 23.469
El producto real con un rendimiento del 98 % del reactivo es de 23.4g de NaOH

entonces reaccionaron 22.87g de Na2O2 para obtener 23g
Lo que me señala la pureza no es mas que por cada 100g del

producto hay 67 puros.
Aplicándolo al ejercicio tenemos con una regla de tres sencilla
67% 100%
23.469g X
X= 23,469x100/67 = 35,02g
molécula escogida?
Solución.
El peróxido de sodio es un compuesto clasificado como base fuerte, explosivo y

fuerte agente oxidante según su alerta de reactividad. Las mezclas con material
combustible se inflaman fácilmente por fricción, calor o contacto con la humedad.
Puede descomponerse vigorosamente bajo exposición prolongada al calor,
21
causando el rompimiento de los recipientes que lo contienen.
Muy peligroso en caso de contacto con la piel y con los ojos (irritante) y en los casos
de ingestión y de inhalación. La exposición prolongada puede causar quemaduras
en la piel y ulceraciones. La sobreexposición por inhalación puede causar irritación
respiratoria.
En el medio ambiente el peróxido de sodio es contaminante debido a que su

reacción con el agua produce peróxido de hidrogeno según la reacción:
Na2O2 + 2 H2O → 2 NaOH + H2O2
Se utiliza en blanqueadores de ropa, el peróxido de hidrógeno es un agente

blanqueador, pero a demás del peróxido de hidrógeno, la reacción produce
hidróxido de sodio (lejía), que mantiene la solución alcalina. Agua caliente y una
solución alcalina son ambos necesarios para que el peróxido de hidrógeno funcione
mejor como un blanqueador (Field, S.F.).
El peróxido de sodio es usado para blanquear pasta de madera para la producción
de papel y textiles. Actualmente se utiliza principalmente para operaciones de
laboratorio especializadas, por ejemplo, la extracción de minerales. Además, en las
reacciones químicas se utiliza peróxido de sodio como agente oxidante.
El vertimiento al ambiente dela molecula de peróxido de sodio representa un

atentado directo a los seres que tengan contacto directo con esta, representa un
peligro al reaccionar fácilmente con el agua y producir peróxido de hidrogeno,
pueden causar contaminación.

Solución.
Para elaborar el cronograma de tareas necesarias para realizar la

búsqueda de los problemas ambientales del peróxido de sodio
Na2O2 , debo primero que todo nombrar las tareas, enumerándolas y dándole
prioridad a cada una de ellas con un orden lógico y cronológico.
Las tareas necesarias para la elaboración del cronograma en búsqueda de

los problemas ambientales de la molécula Na 2O2 son:
22
1. Realizar una delimitación espacial de la aplicación de la investigación, es
decir limitar territorio.
2. Conocer los usos y aplicaciones de la molécula Na 2O2
3. Determinar la industria que hace uso de la molécula Na 2O2
4. Analizar el uso, manipulación y disposición final de la molécula.
5. Estudiar posible problemas ambientales generados con el vertimiento de
esta molécula en el medio.
6. Recopilar información y aplicar al proyecto
Definidas las tareas la forma de elaborar el cronograma es

organizarlas consecuentemente a su debida aplicación y determinar
tiempos necesarios para realizar las tareas ya que unas ocupan mas
tiempo que otras.
Realizar cronograma básico de tarea con duración y día.
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
González, M. R. & Montagut, B. P. (2014). Fundamentos de Estequiometria. (págs. 84-

121). Química. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=8&docID=11017473&tm=1469845836464
- Doña, R. J. Et al. (2014). Equilibrio Acido Base. (págs. 187-204). Química. Las
Palmas de Gran Canaria, ES: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio
de Publicaciones y Difusión Científica. Recuperado de
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- Figueroa, M. & Guzmán, R. (2001). Reacciones Químicas. (págs. 69-128). Química.
Washington D. C., US: Firmas Press. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
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- Recio, D. B. (2006). Cálculos estequiometricos. (págs. 47-70). Química general.
México, D.F., MX: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de
ppg=7&docID=10450017&tm=1469846671890
https://www.quiminet.com/articulos/la-urea-y-sus-diversas-aplicaciones-21306.htm
https://www.iagua.es/blogs/hector-rodriguez-pimentel/aguas-residuales-y-efectos-
contaminantes
24

Unidad 3 Fase 5 Trabajo Cambios Químicos GRUPO 200102 - 64

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Unidad 3: Fase 5 Trabajo Cambios Químicos

Lesfli flatiana campos: código 1005294891

Grupo del curso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (unad)

Nombre del estudiante Paola Andrea pinto aguiar

- Para calcular los moles es necesario utilizar la masa molar del

- Para calcular la masa molar del hidróxido de aluminio se suman las

- Finalmente, se emplea la masa molar como factor de conversión para

Tabla 2: Etapa I. Ejercicio (2) Cuantificación de la Materia.

Nombre del estudiante Lesfli flatiana campos

Nombre del estudiante Karen Tatiana Benavides

CH4 N2O Masa= 12+4(1)+2(14)+16

Tabla 5: Etapa I. Ejercicio (5) Cuantificación de la Materia.

Nombre del estudiante LUISA MARTINEZ CAÑAS

Tabla 6: Etapa II. Ejercicio (1) Clasificación de la reacción.

Tabla 7: Etapa II. Ejercicio (2) Clasificación de la reacción.

Tabla 9: Etapa II. Ejercicio (4) Clasificación de la reacción.

Tabla 10: Etapa II. Ejercicio (5) Clasificación de la reacción.

Consultado el 20 de junio del 2017 y disponible en línea:

Tabla 11: Etapa III. Simulador de Balanceo de reacciones por Tanteo.

B. Cada estudiante balanceará una ecuación por el método de óxido-

Ca3(PO4)2 + SiO2 + C → CaSiO3 + P4 + CO

Reacción método del ion electrón

CrI3 + Cl2 -> CrO42- + IO4- + Cl-

Reducción: CrI₃ Cr+3 CrI₃+6 CrO₄ (2-) I-1 CrI₃+7 IO4(-)

Nombre del estudiante 2 PAOLA ANDREA PINTO AGUIAR

Nombre del estudiante 4 Karen Tatiana Benavides

C2H5OH + K2Cr2O7 + H2SO4 → CH3CHO + Cr2(SO4)3 + K2SO4

Reacción método del ion electrón

Fe+2 Fe+3 3Fe-3 NO

Nombre del estudiante 5 LUISA MARTINEZ CAÑAS

Se determinan los números de la oxidación de cada átomo que aparece en la

Se equilibran los átomos del hidrógeno

Se equilibran las cargas.

Se iguala el número de los electrones perdidos y recibidos.

R: HNO3 + H+ + e- → NO2 + H2O ×2 2HNO3 + 2H+ +

Se suman las semi-reacciones

Reacción método del ion electrón

Se dividir la reacción redox a las semi-reacciones.

Se iguala el número de los electrones perdidos y recibidos.

O:4Zn → 4Zn2+ + 8e-

Se suman las semi-reacciones.

Nombre del estudiante 1 PAOLA ANDREA PINTO AGUIAR

Sn + HNO3 → SnO2 + NO + H2O

- En este tipo de ejercicios lo primero que se tiene que hacer es balancear

- El siguiente paso es transformar los gramos del Sn y del HNO₃ a moles,

- El siguiente paso es determinar cuál es el reactivo limitante, para ello se

- Para obtener la cantidad de óxido se estaño se calculan los moles de

- Finalmente, se calculan los gramos del óxido de estaño al multiplicar los

Tabla 18: Etapa IV. Ejercicio (2) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 2 LESFLI FLATIANA CAMPOS.

100% 8 gramos de H₂O

1 molNa 2 molNaOH 40 gNaOH

Tabla 20: Etapa IV. Ejercicio (4) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 4 Karen Tatiana Benavides

X = 17,8g puros de KClO₃

Determinamos los gramos teóricos producidos de KCl a partir de 17,8g de

g teóricos KCl = 17,8g KClO₃ * (1mol KClO₃/122,55g KClO₃) * (74,55g

g teóricos KCl = 10,83g

Debido a que el rendimiento de la reacción no es 100%, se determinan

%Rendimiento = masa real/masa teórica * 100

masa real = 90%*10,83g/100