Subtema: Tejido vegetal TIEMPO: 90 minutos LOGRO: Comprende que los seres vivos tienen características especiales que permiten diferenciarlos de los no vivos. INDICADORES DE DESEMPEÑO: Establece diferencias entre los seres vivos y no vivos. Menciona y explica las características propias de los seres vivos. Actividad en clase 1. Responda las siguientes preguntas en su cuaderno de acuerdo a la lectura del libro sobre los tejidos: a. ¿Qué entiendes por tejidos ?. b. Describe como es la organización tisular de las plantas. c. ¿ Que es la histología ?. d. Nombra los tejidos que conforma los vegetales. e .Ordena las letras y descubrirás el nombre de cada tejido.
CIALASPE: ____________. FLEMOA ____________
MIRSEEMTATOIC: _____________. DEREPICOMI _____________ NESTOS: ____________. REDCIMOS __________ MIUQACOENL_____________. RENQUECLESMIA_____________. TODUCONCRES _____________. UAQAMPIRNE ________________. MALIXE _____________. 2. En el siguiente dibujo ubicas los tejidos vegetales correspondiente a las figuras.