COACH

Docente: Karla Westermeier Abusleme

El COACH (Choosing Outcomes and
Accommodation for Children) es un
instrumento de evaluación y
planificación que permite el desarrollo
de programas educativos individuales
para los estudiantes que presentan
necesidades educativas especiales
múltiples y/o sordoceguera.
COACH

Organización y compromisos del equipo

Apéndice A en la planificación del COACH .
Preguntas y respuestas acerca de COACH Indicaciones generales para llevar a cabo
la entrevista familiar

Apéndice B Parte A
Formularios del libro instrumento de Determinando el programa educativo del
planificación COACH estudiante (pasos 1 al 6)

Parte B
Estrategias y procesos para implementar
un programa educativo generado
mediante COACH (pasos 7 al 10)
Sugerencias para un buen proceso de
planificación utilizando COACH
• Leer detenidamente el manual; practicar y reflexionar
a partir de la experiencia para mejorar las
capacidades con COACH.
• COACH es solo un medio, una herramienta de
planificación entre muchas posibilidades, no es el fin. Es
necesario tener otras herramientas o enfoques para
usar según consideren más apropiado para cada
situación.
• Todo el equipo debe estar informado sobre los
propósitos de COACH y de acuerdo con el uso de esta
herramienta para planificar el programa educativo
individual.
• Los equipos nunca deben perder de vista que
cada familia es única. Se le debe dar la
oportunidad de participar en la decisión de quién
o quiénes realizarán la Entrevista Familiar. Asimismo
se le deben dar las facilidades de horario y lugar.
• Asegurar que la o las personas que faciliten la
Entrevista Familiar conozca bien las instrucciones y
tenga a mano todos los formularios para usar
durante esta entrevista.