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ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
PRESENTA:
TUTOR:
Las medidas de tendencia central tienen como objetivo el sintetizar los datos en un valor
representativo, las medidas de dispersión nos dicen hasta qué punto estas medidas de
que no son comparables entre diferentes muestras y las relativas que nos permitirán
comparar varias muestras En el caso de las variables con valores que pueden definirse en
términos de alguna escala de medida de igual intervalo, puede usarse un tipo de indicador
en estudio. A estos indicadores les llamamos medidas de dispersión, por cuanto que están
16 10
A. Halle Q1, Q2 y Q3 y construya el diagrama de caja y bigotes.
B. Determine los valores del rango, la varianza, la desviación
típica o estándar y el coeficiente de variación. 17 12
18 20
19 15
3. Los NUMERO DE DÍAS CANTIDAD DE
EMPLEADOS
[0 – 2) 10 20 12
[2 –4) 6
[4 – 6) 12 siguientes datos
[6 – 8) 9 corresponden a los días de
[8 – 10) 4 vacaciones que tomaron los
[10 – 12) 3 empleados durante el último
año. [12 –14) 1
1. Las siguientes corresponden a las edades de un grupo de personas que ingresaron a la biblioteca:
41
55 67 62 88 37 55 67 38
88
Max
Min 37
51
Rango
B. La varianza.
276,3
16,62
D. El coeficiente de variación.
0,53
Clase Fi
15 2
16 10
17 12
18 20
19 15
20 12
Marca Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
de Clase Absoluta Ab Acu Relativa porcentuales
15 2 2,00 0,03 3%
16 10 12,00 0,14 14%
17 12 24,00 0,17 17%
18 20 44,00 0,28 28%
19 15 59,00 0,21 21%
20 12 71,00 0,17 17%
n= 71
B. Determine los valores del rango, la varianza, la desviación típica o estándar y el coeficiente de variación.
Coeficiente de V 4
Mix 72
Rango 68
Varianza 736,50
Desviacion T 27,14
Coeficiente de V 0,19
3. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados
durante el último año.
CANTIDAD DE
NUMERO DE DÍAS
EMPLEADOS
[0 – 2) 10 Coeficiente de V 3
[2 –4) 6 Mix 12
[4 – 6) 12 Rango 9
[6 – 8) 9 Varianza 12,67
[8 – 10) 4 Desviacion T 3,56
[10 – 12) 3 Coeficiente de V 0,03
[12 –14) 1
2
A. Determine los valores del rango, la varianza, la desviación típica o estándar y el coeficiente de variación.
Jugador 1
Frecuencia Frecuenc
Frecuenc Frecuenc
Tiro Puntos absoluta ia Relativa
ia absoluta ia Relativa
acumulada acumulada
1 1 1 1 0,03 0,03
2 1 1 2 0,03 0,05
3 1 1 3 0,03 0,08
4 1 1 4 0,03 0,10
5 1 1 5 0,03 0,13
6 1 1 6 0,03 0,15
7 2 2 8 0,05 0,21
8 2 2 10 0,05 0,26
9 2 2 12 0,05 0,31
10 4 4 16 0,10 0,41
11 4 4 20 0,10 0,51
12 4 4 24 0,10 0,62
13 5 5 29 0,13 0,74
14 5 5 34 0,13 0,87
15 5 5 39 0,13 1,00
39 39 1,00 1
Promedio 2,6
Mediana 2
Moda 1
Jugador 2
Frecuenci Frecuenci
Frecuenci Frecuenci
Tiro Puntos a absoluta a Relativa
a absoluta a Relativa
acumulada acumulada
1 2 2 2 0,05 0,05
2 2 2 4 0,05 0,10
3 2 2 6 0,05 0,15
4 2 2 8 0,05 0,21
5 2 2 10 0,05 0,26
6 2 2 12 0,05 0,31
7 2 2 14 0,05 0,36
8 3 3 17 0,08 0,44
9 3 3 20 0,08 0,51
10 3 3 23 0,08 0,59
11 3 3 26 0,08 0,67
12 3 3 29 0,08 0,74
13 3 3 32 0,08 0,82
14 3 3 35 0,08 0,90
15 4 4 39 0,10 1,00
39 39 1,00 1
Promedi
o 2,6
Mediana 3
Moda 2
medida Valores Ancho
min 0 0
Q1 1 1
Q2 2 1
Q3 4 3
max 5 2
min 2 2
Q1 2 0
Q2 3 3
Q3 3 0
max 4 4
CONCLUSIONES
Las medidas de dispersión nos informan sobre cuánto se alejan del centro los valores de
que nos sirven para cuantificar la separación de los valores de una distribución. Las
medidas de dispersión nos informan sobre cuanto se alejan del centro los valores de la
comparaciones de diferentes muestras, para las cuales son conocidas ya medidas que se
Libro guía. Martínez, C., y Levin, R. (2012). Estadística aplicada. Bogotá D. C., Colombia:
Pearson Educación.
Lind, D. A., Marchal, W. G., Wathen, S. A. (2015). Estadística aplicada a los negocios y a la
economía. México D.F., México: McGraw Hill/Interamericana editores S.A. Recuperado
de http://ebooks7-24.ezproxy.uniminuto.edu:8000/book.aspx?i=2266