1.

INTRODUCCION

El hombre durante su evolución y a lo largo de la historia ha tenido la necesidad

de organizarse y tomar las decisiones adecuadas para el desarrollo de los suyos

es decir su familia, comunidad, pueblo, etc. Así aparecieron sistemas de

organización (sistemas políticos), los cuales se fueron modificando en las distintas

etapas de la historia.

La monarquía, la dictadura, aristocracia o la democracia representa como fueron

los regímenes de gobierno a lo largo de la humanidad. Sin embargo la democracia

en nuestros días, es adoptada por la mayoría de los países del mundo.

El sistema de gobierno actual es muy diferente al que se practicaba en su origen

en Atenas, al cual denominamos democracia directa ha evolucionado de manera

significativa y paulatinamente para consolidarse de alguna manera a lo que se

conoce hoy como democracia representativa.

Sin embargo aún hoy en día no podemos definir lo que realmente puede significar

democracia. Su acepción puede incluir diversas variantes y muchos gobiernos se

autodenominan democráticos sin realmente serlos. En este conciso y pequeño

resumen analizaremos lo que implica ser un país democrático porque aunque

muchos desconocemos su real significado.

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2. DEFINICION

La democracia (del latín tardío democratĭa, y este del griego

δημοκρατία dēmokratía) es una forma de organización social que atribuye la

titularidad del poder al conjunto de la ciudadanía.

En sentido estricto, la democracia es una forma de organización del Estado en la

cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos

de participación directa o indirecta que confieren legitimidad a sus representantes.

En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que los

miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen conforme a

mecanismos contractuales.

La democracia se puede definir a partir de la clasificación de las formas

de gobierno realizada por Platón, primero, y Aristóteles, después, en tres tipos

básicos: monarquía (gobierno de uno), aristocracia (gobierno «de los mejores»

para Platón, «de los menos», para Aristóteles), democracia (gobierno «de la

multitud» para Platón y «de los más», para Aristóteles).

Hay democracia indirecta o representativa cuando la decisión es adoptada por

personas reconocidas por el pueblo como sus representantes.

Hay democracia participativa cuando se aplica un modelo político que facilita a los

ciudadanos su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que puedan

ejercer una influencia directa en las decisiones públicas o cuando se facilita a la

ciudadanía amplios mecanismos plebiscitarios consultivos.

Finalmente, hay democracia directa cuando la decisión es adoptada directamente

por los miembros del pueblo, mediante plebiscitos y referéndums

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 vinculantes, elecciones primarias, facilitación de la iniciativa legislativa popular y

votación popular de leyes, concepto que incluye la democracia líquida.

Estas tres formas no son excluyentes y suelen integrarse como mecanismos

complementarios en algunos sistemas políticos, aunque siempre suele haber un

mayor peso de una de las tres formas en un sistema político concreto.

No debe confundirse República con Democracia, pues aluden a principios

distintos, la república es el gobierno de la ley mientras que democracia significa el

gobierno del pueblo.

3. HISTORIA

3.1 EVOLUCION DE LA DEMOCRACIA

La democracia se originó en Atenas una cuidad estado griega, a través de una

asamblea donde participaban todos los ciudadanos (varón adulto, libre y nativo de

Atenas) en la misma tenían derecho a opinar en la política de su ciudad. Sin

embargo la mayor parte de la población estaba integrada por esclavos, niños,

mujeres y extranjeros, constituyendo el 75 %de la población. Por esta razón la

democracia ateniense tiene pocas similitudes con la democracia moderna,

íntimamente vinculada a la abolición de la esclavitud y a los derechos humanos.

La democracia ateniense estaba basada en la selección de representantes por

sorteo y las decisiones en otros casos por mayoría de votos sin embargo los

mismos representantes no eran los encargados de tomar las decisiones.

El sistema democrático griego tenia pocos mecanismos de control del poder de la

asamblea, con la notable excepción denominada graphe paranomon (también

votada por la asamblea), que hacía ilegal aprobar una ley que era contraria a otra.

Pero no impidió que sea un sistema de gobierno idóneo para los atenienses, una

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de las razones de por qué era viable este sistema era la relativamente pequeña

población.

Durante la edad dorada de la Atenas clásica, en el siglo V a. C., en el que fue la

ciudad-estado hegemónica en la Hélade, los atenienses promovieron la

democracia en el exterior.

Después de la Edad Antigua de diferentes maneras la democracia se ha

desarrollado en general por la resistencia que la personas ha ofrecido a las

divisiones de poder injustas reinantes en la sociedad. Por ejemplo, después de la

Edad Antigua, la iglesia tuvo mucho poder en la sociedad durante muchos siglos.

Reyes y emperadores autocráticos declaraban que habían sido designados por

Dios y no por el pueblo.

Sin embargo, durante la Edad Media un contexto de poder muy significativo en

que la herencia no podía funcionar: la Iglesia. Ni el sucesor de San Pedro (el Papa)

ni los cargos inferiores de la jerarquía eclesiástica podían, de acuerdo con el

derecho canónico, dejar en herencia sus sillas (otra cosa es lo que sucediese a

veces en la práctica). Muchos cargos eran nombrados por la jerarquía superior, o

directamente por el Papa, pero el Papa mismo había de ser nombrado de otro

modo, al carecer de superior jerárquico en la tierra. Como sabemos el Papa se

elige mediante una votación. De hecho, no era el único caso. Diversos cargos

eran elegidos mediante votación por un colegio previamente establecido. Por

ejemplo, los abades y abadesas de ciertas órdenes, por todos los monjes

miembros de la comunidad respectiva.

El colegio electoral simplemente cumple una función instrumental para designar

pacíficamente a quien ha de gobernar (la comunidad conventual o la Iglesia en su

conjunto). Esa función se ejerce mediante el voto, y la designación es por mayoría

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de votos. Esta tradición de elegir “democráticamente” (mediante votación y por

mayoría) a quien ha de gobernar se basa en la idea mística de que el colegio

electoral de algún modo está guiado por una sabiduría superior y que su decisión

será más acertada que la de una persona o grupo particular. La misma idea está

detrás de los tribunales de justicia (frente al juez único) y otras instituciones

colegiadas.

En el siglo XVI el poder de la iglesia empezó a debilitarse. Pensaban que la iglesia

católica ya no representaba la fe cristiana, sino que sus actividades estaban más

dirigidas a acumular poder y dinero. Este cambio se conoce con el nombre de la

Reforma protestante, una transformación que dividió y debilitó a la iglesia

cristiana.

Paralelamente a mediados del siglo XVIII, cinco naciones

norteamericanas, Seneca, Cayuga,Oneida, Onondaga y Mohauwk, a las que se

sumó Tuscarora en 1720, formaron una gran liga democrática

denominada HaudenosauneeLa Gran Ley de la Paz establecía un estado de

derecho con estrictos límites y restricciones al poder de los gobernantes.

Establecía también una división del poder entre hombres y mujeres, estableciendo

que ningún hombre podía presidir un clan y ninguna mujer ser jefe militar

o sachem. A las jefas de los clanes correspondía elegir a los jefes militares.

Haudenosaunee tuvo una influencia directa tanto en la democracia y el

constitucionalismo, como en la idea de la igualdad de mujeres y hombres en la

sociedad moderna. Conformada por una constitución de 117 artículos conocida

como la Gran Ley de la Paz y gobernada por un Parlamento o Consejo de

representantes de la población

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Desde mediados del siglo XVIII en Europa apareció un movimiento normalmente

conocido como la Ilustración. Muchas personas, inspiradas por los progresos de

las ciencias naturales, continuaban criticando a la iglesia y a otros que decían que

el poder de gobernar un país era designado por Dios. Un filósofo de esta época

que tuvo una gran influencia sobre la idea de cómo gobernar un país fue el francés

Charles Louis de Montesquieu. Su idea era que se podía lograr un equilibrio en el

ejercicio de poder separándolo en tres diferentes esferas: la legislativa, la

ejecutiva y la judicial.

La democracia moderna aparece dentro de los estados modernos. Una de las

características más distintivas de estos es la existencia de una estructura

institucional y administrativa pública (el Estado) que se entiende como una

realidad diferenciada del agregado de individuos privados (la sociedad). El origen

de la democracia moderna se sitúa en un periodo de tiempo relativamente corto,

entre mediados del XVII y principios del XIX, con la Revolución Inglesa, la

declaración de independencia de los EEUU y la Revolución Francesa.

Durante ese periodo, se configuran dos ideas paralelas: la idea de que un poder

legítimo no puede fundarse ni operar sin incorporar la voluntad popular; y la idea

de que el poder legítimo en ningún caso es absoluto: tiene como límite los

derechos de los ciudadanos. Desde el siglo XI, los reinos empiezan a articularse

mediante organismos de representación estamental.

Sin embargo, cuando en el Renacimiento empiezan a configurarse los estados

modernos, lo hacen en torno a monarcas, cuyo poder político cada vez es mayor

al tiempo que disminuye el poder de la nobleza. Sin embargo, hubo una importante

excepción. La monarquía inglesa no pudo dominar a la nobleza y siempre se vio

obligada a contar con los nobles y los caballeros convocados en Consejo.

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En 1215, consiguieron que el rey Juan firmara la Carta Magna que establecía

algunas cosas muy importantes. Obligaba a los monarcas a convocar a la nobleza

y al clero y establecía que no podían imponerse impuestos sin consentimiento del

consejo. Este Gran Consejo evolucionó hasta convertirse en el Parlamento.

No debemos pensar que los monarcas ingleses estuvieran encantados con el

arreglo. Casi desde el principio, intentaron por todos los medios a su alcance,

ignorar al Parlamento en 1264 Montford convocó al Parlamento por su cuenta y

riesgo. Y no sólo hizo eso. Convocó, como era habitual, a arzobispos, obispos y

abades, convoco, como era habitual, a condes y barones. Pero también convocó

a más personas a dos caballeros por cada condado y a dos burgueses por cada

municipio.

En1295, Eduardo I adoptó la fórmula de Montford en el llamado “Parlamento

Modelo” y la convocatoria de caballeros y burgueses se conoció como la

convocatoria de Los Comunes. La importancia del sistema ingles aumento

progresivamente.

Un acontecimiento clave para el desarrollo de la democracia en Europa fue la

Revolución Francesa en 1789, cuando el pueblo se alzó en rebelión contra el rey.

Después de la revolución, Francia adoptó una ley inspirada por las ideas de la

Ilustración, estableciendo que el poder es derivado del pueblo y que todos los

seres humanos son iguales. Pero solamente los ciudadanos masculinos podían

votar sus gobernantes.

En el siglo XIX evolucionó el socialismo, y el teórico más influyente en ella fue

Carlos Marx. Según las ideas del socialismo, la igualdad y la justicia entre todos

los seres humanos era el objetivo a perseguir. Estas ideas ganaron mucho

terreno, y se fundaron organizaciones sindicales y partidos socialistas por toda

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 Europa. Al final del siglo XX se alzaron voces reclamando la inclusión de las

mujeres en los conceptos de igualdad y justicia.

De hecho, la noción de gobierno popular, a partir del XVII, presenta esas distintas

variantes: democracia directa (que es más o menos la forma que adoptaba la

democracia en la antigüedad) y democracia representativa.

4. ¿COMO ES LA DEMOCRACIA EN EL PERU?

En la actualidad, se entiende que la democracia es un sistema que permite

organizar un conjunto de individuos, en el cual el poder no radica en una sola

persona sino que se distribuye entre todos los ciudadanos. Por lo tanto, las

decisiones se toman según la opinión de la mayoría. La mayoría de las

definiciones hacen énfasis en las cualidades, procedimientos e instituciones.

Existen muchos tipos de democracia, cuyas distintas prácticas variadas producen

también efectos variados.

La democracia no consiste de un conjunto individual y único de instituciones que

sean universalmente aplicables. La forma específica que adquiere la democracia

en un país está determinada en gran medida por las circunstancias políticas,

sociales y económicas prevalecientes, así como por factores históricos,

tradicionales y culturales. Principalmente es encontrada como una modalidad de

gobierno y de organización de un Estado. Por medio de mecanismos de

participación directa o indirecta, el pueblo selecciona a sus representantes. Se

dice que la democracia constituye una opción de alcance social donde para la Ley

todos los ciudadanos gozan de libertad y poseen los mismos derechos, y las

relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales. La

forma más común en la que se ejerce la democracia hoy en día es en sistemas

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representativos, los cuales pueden ser: presidencialistas, parlamentarios y

sistemas de colegiados.

4.1 INICIOS DE LA DEMOCRACIA EN EL PERÚ

Durante años remotos se ha podido observar que la democracia ha estado

presente. Se remonta a la formación de la sociedad pre inca entre 8-10 mil años

a.C, durante esta etapa surgió la instauración del gran Tahuantinsuyo

mostrando una monarquía absoluta que también pertenece a un tipo de

democracia, analizando las ciencias políticas de occidente, la creación de los

cuatro suyos es relevante ya que llegaron a organizarse en lo político, social,

económico; lograron impulsar y construir un Estado confederado, con mayor

democracia, agrupo más de 10 mil nacionalidades, como una organización

propia, costumbres, creencias e idiomas.

Sin embargo, después de mucho tiempo se estableció que en el Perú la

democracia empezó a partir de 1930 con el gobierno de Sánchez Cerro ya que

el realizó la Constitución de 1933, dio una iniciativa popular en la forma de

leyes, revocatoria de autoridades, remoción de funcionarios públicos y

rendición de cuentas. De tal forma también pusieron normativas que regularían

la participación y control ciudadanos y sobre las consultas populares. No

obstante la Constitución no tuvo del todo “democracia”, ya que restringía cierta

participación del pueblo en aspectos políticos y en la toma de grandes

decisiones que se dan durante la elección de un gobernante y durante todo su

gobierno.

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4.2 DEFINICION DE DEMOCRACIA EN EL PERÚ

En realidad, la definición de democracia es similar a las nociones metafísicas

de “lo bueno” y “lo malo”. Esto viene a ser la verdadera elección entre “lo bueno”

y “lo aparentemente bueno”. Un ejemplo seria en las elecciones cuando

elegimos a nuestro candidato preferido.

El reto que tiene la democracia es complacer en lo que se pueda el deseo

(autoridad, representación, libertad, justicia, igualdad, orden, etc.) de la

ciudadanía.

La democracia en el Perú nació el 11 de octubre de 1931. Una democracia tiene

seis características indispensables:

• Sometimiento de los políticos a la Constitución.

• Elecciones libres y regulares.

• División y autonomía de los poderes públicos.

• Alternancia en el poder y competencia entre los partidos políticos.

• Libertades de expresión, opinión, difusión e información.

• Respeto a las minorías.

Existen distintos tipos de gobierno, tenemos a la dictadura, la monarquía, y la

anarquía (la ausencia de gobierno), entre otros tipos de gobierno.

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Entre todos estos tipos de gobierno hay un tipo que está establecida en el Perú,

y es la democracia una de las mejores opciones que se den en el Perú, puesto

que en este tipo de gobierno la participación de todos y la opinio de todo el

pueblo. Este es uno de los tipos de gobierno que mantiene feliz a todos o a la

mayoría.

Pero que tan cierto es que el Perú tiene un estado democrático, esto no del

todo cierto ya que el Perú tiene un tiene una democracia nominal y no real.

No se puede hablar de democracia en el Perú, cuando aquí abunda la

corrupción y el pueblo está descontento, cuando los canales de TV en vez de

ser quienes nos informen, nos maquillen la verdad, pues no son comprados por

funcionarias o altas autoridades o cuando la delincuencia sea tan normal como

trabajar, tanto que sea común oír que un muchacho lo mataron simplemente

por robarle un celular.

En el estado Peruano no está que funciona bien la democracia, ya que existe

mucha corrupción, delincuencia y pantallas de humo. El Perú no tiene una

democracia desarrollada al 100%, pero habrá una solución para esto. Podemos

decir que si la hay. Ya que la democracia es una aspiración alcanzable, pero

para lograrlo necesitamos principios de honestidad, valores y educación.

Si queremos lograr la democracia en el Perú, primero tenemos que empezar

por nosotros mismos, y para eso tenemos que cambiar de actitud. Tenemos

que empezar el cambio por nosotros mismos y esto se logra evitando las

conductas negativas. Por lo tanto tendremos que impedir estas conductas

como: pagarle al policía para que no nos ponga multa, evadiendo nuestros

impuestos e incumpliendo las normas de tránsito entre otras normas más.

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El problema no solo es el gobierno, sino que también está en nuestras manos

del pueblo peruano. Es por la misma población que no tenemos una buena

democracia. No nos tenemos que quedar observando de lejos y criticando a los

que están en el poder, no nos victimicemos y cambiemos. No esperemos que

las autoridades hagan todo por nosotros, pues no lo van a ser.

En conclusión llegamos que la democracia es una idea de gobierno excelente,

pero solamente si existe del todo. Nosotros somos el presente del país

hagamos algo que cambien nuestro futuro sea mucho mejor.

4.3 TIPOS DE DEMOCRACIA

 Democracia directa:

Los ciudadanos toman decisiones directamente en reuniones o asambleas.

Esto es posible en comunidades pequeñas y con pocos miembros. En

muchas aldeas y comunidades de la sierra y selva de nuestro país, la

población se reúne en la asamblea comunal para decidir en conjunto sobre

diversos temas.

 Democracia Representativa:

Los ciudadanos eligen a representantes que son los que toman decisiones

sobre los asuntos públicos. Está muy relacionada con el tema electoral.

Esta democracia está hoy en día acusada de deficiente y corrupta. Este es

el tipo de democracia que tenemos en nuestro país.

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 Democracia Participativa:

Incorpora mecanismos institucionales para que la ciudadanía participe en

la toma de decisiones a distintos niveles. Esta democracia trata de

incorporar la voz y las decisiones de la ciudadanía. Apuesta a cooperar con

el estado en las políticas públicas.

4.4 ¿HAY DEMOCRACIA EN EL PERÚ?

4.4.1 LOS JOVENES PERUANOS Y LA DEMOCRACIA

En el Perú, 70.6% de los jóvenes piensa que la democracia existe,

pero funciona mal. Estos son algunos datos del Cuaderno PNUD “Los

jóvenes en el Perú: La democracia imaginada” (junio 2008) que

recogió a través de talleres las opiniones de jóvenes entre 18 a 29

años, estudiantes y trabajadores, de diferentes puntos del país: Lima,

Ayacucho, Tarapoto, Piura y Arequipa.

La publicación recoge que los jóvenes participantes en estos talleres,

en su mayoría, dudan o niegan que en el Perú se viva en democracia.

Hubo una constante confrontación entre lo que debería ser y lo que

realmente es el quehacer democrático. El desencanto se expresó

continuamente, originado en la inequidad —no sólo

socioeconómica— y en las formas de desigualdad instaladas en la

sociedad peruana, que se reproducen en las relaciones

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interpersonales y en los vínculos de los ciudadanos con las

instituciones y las autoridades. En el ámbito de la intuición, los jóvenes

perciben y expresan que no están frente al ideal democrático y sobre

todo; conclusión trabajosa y conflictiva de la ciencia social que la

democracia no se condice con la inequidad.

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5. APRECIACION

Nuestro país tiene como sistema político la democracia que simplemente se limita

al sufragio universal donde cada cinco años emitimos nuestro voto para elegir

nuestros representantes para el poder ejecutivo y legislativo para que ellos tomen

las decisiones por nosotros en pocas palabras tenemos una democracia

representativa.

Además por medio de este sistema podemos apreciar que los intereses políticos

son prioridad en nuestras autoridades, esto se evidencio en el pedido de vacancia

por inmoralidad al presidente que termino con su posterior renuncia.

Apreciamos la pugna de los partidos políticos por obtener el sillón presidencial

mediante tretas políticas. Al mismo tiempo esto se evidencia durante la cercanía

de los procesos electorales donde se proliferan los partidos políticos o la formación

de alianzas. Llegan al poder solo para obtener beneficios económicos.

Simplemente este sistema permite que la corrupción este presente en nuestra

sociedad, por ello es necesario construir en nuestra sociedad una democracia

participativa donde cada uno de nosotros como ciudadanos seamos participes de

las decisiones en nuestro país.

El desarrollo de la misma impulsara un cambio generalizado en nuestra sociedad

en el ámbito político, económico y social. Por medio de un desarrollo sostenible

aprovechando nuestros recursos adecuadamente y superando el sub desarrollo

del país.

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6. SUGERENCIAS

 Generar conciencia sobre la democracia y cómo esta repercute en nuestro

país.

 Al momento del votar no hacerlo por apremiación sino por conciencia.

 Intercambio de opiniones e ideas con tu comunidad.

 Informarse sobre el plan de gobierno e investigar acerca de sus anteriores

acciones de la autoridad a escoger.

 Jamás dejes que te mientan sobre que trata un gobierno demócrata.

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REFERENCIAS

http://onu.org.pe/temas/la-juventud/los-jovenes-en-el-peru-la-democracia-imaginada/

http://jessy-perupolitico.blogspot.pe/2016/08/que-es-democracia.html?m=1

https://www.youtube.com/watch?v=L6x7v8l9Ha8

http://www.katari.org/articulos/2018/ago/democracia.html

https://www.informationsverige.se/Spanska/Samhalle/Samhallsorientering/Paginas/Dem

okratins-utveckling-i-Sverige.aspx

https://sobrehistoria.com/democracia/

La democracia PDFwww.ugr.es › ~pfg

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_democracia

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