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A C A D E M IA R

AC AD E M IA
29 A Ñ OS

RAZONAMIENTO VERBAL

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2 CUARTO BOLETIN  SEMESTRAL UNAC 2002-I

Integral

Sinónimos

Términos Excluidos
1. PROLÍFERO 2. ESCISIÓN
A) Fértil A) infección
B) cuantioso B) ablación
C) biológico C) elevación 13. MEDIO 14. REUNIÓN
D) productivo D) sensación A) radio A) matinee
E) reforzado E) oblación B) televisión B) asamblea
C) teléfono C) conferencia
3. DEFENESTRACIÓN 4. SOBRESEER D) carta D) sesión
A) generación A) concordar E) telégrafo E) concilio
B) tentación. B) controlar
C) reparación C) abandonar
D) destitución D) prescribir
E) persecución E) perseguir 15. HALLAZGO 16. RENOVACIÓN
A) suerte A) alborada
5. CANÓN 6. CATECÚMENO B) casualidad B) aurora
A) legislación A) iniciador C) accidente C) amanecer
B) principio B) audaz D) azar D) oscurecer
C) nómina C) neófito E) esfuerzo E) matinal
D) mandato D) zopenco
E) justicia E) Bisoño

17. LECTURA 18. ESFUERZO


Antónimos A) crítico A) ahínco
B) lúcido B) empeño
C) culto C) voluntad
7. INFULOSO 8. ARROBADO D) respetable D) benevolencia
A) simple A) colérico E) consciente E) tesón
B) modesto B) inclemente
C) tranquilo C) indiferente
D) atento D) sacrificado
E) sereno E) consagrado

9. CONGRATULAR 10. PROTUBERANCIA Oraciones Incompletas


A) contradecir A) suavidad
B) examinar B) elevación 19. Una persona ……… ser feliz no necesita
C) flagelar C) concavidad honores ……… riquezas; lo estrictamente
D) rechazar D) sinuosidad necesario basta……… la alegría del alma.
E) regañar E) llanura
A) por - ni - por
11. DESPOTRICAR 12. CHAPUCERO B) para - ni - para
A) colaborar A) trabajador C) con - aun - para
B) gritar B) perfeccionista D) para - ni - con
C) confirmar C) responsable E) por - sino - y
D) encomiar D) innovador
E) contribuir E) eficiente

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20. El enemigo ……… es tan grande ……… Comprensión de Lectura


parece. Lo que sucede es que lo vemos así
……… ..estamos de rodillas.
Texto N° 1:
A) bajo - como - porqué
B) no - cómo - por que
C) no - como - porque La sociología marxista ha hecho justicia
D) ni - y - porque sumaria a las ideas racistas, producto todas del
E) ni - o - ya que espíritu imperialista. Bukharin escribe en "La teoría
del materialismo histórico" .La teoría de las razas es
21. ……… no sé ……… llegó hasta ese ante todo contraria a los hechos . Se considera a la
puesto que hoy detenta ……… nunca raza negra como una raza "inferior", incapaz de
trascendió académicamente. desarrollarse por su naturaleza misma. Sin embargo,
está probado que los antiguos representantes de esta
A) Aún - como - por que raza negra, los kushitas, habían creado una
B) Aún - como - porque civilización muy alta en las Indias (antes que los
C) Aún - cuando - si hindúes) y en Egipto. La raza amarilla, que no goza
D) Ni - que - pero tampoco de un gran favor, ha creado en la persona de
E) Aunque - como - sí los chinos una cultura que era infinitamente más
elevada que las de sus contemporáneos blancos ; los
22. Si tú no tienes carácter eres ……… la nodriza blancos no eran entonces sino unos niños en
sin leche, como el soldado sin armas. El comparación con los chinos. Sabemos bien ahora
hombre sin carácter ……… es hombre ……… todo lo que los griegos antiguos tomaron de los asirio-
una cosa. babilonios y de los egipcios. Estos hechos bastan
para probar que las explicaciones sacadas del
A) cual - entonces - como argumento de las razas no sirven para nada.
B) cuál - entonces - como (Ideología política; Carlos
C) no - sino - como Mariátegui)
D) como - no - si no
E) como - no - sino
25. Se deduce que las ideas racistas:
23. El poeta ………debe amar al público, ……… a
la humanidad, que en su mayoría no lee sus A) Generan daño a todas las razas
obras y, ……… las necesita. B) Son resultado de la realidad
C) No tienen una base científica
A) no - aun - entonces D) Son contrarias a la tecnología
B) no - sino - sin embargo E) Tienen argumentos sólidos
C) aunque - no - pero
D) aunque - y - también
E) aun - y - entonces
24. Creo que la vida, pese a su evidente sin
sentido, tiene ……… un sentido; me resigno 26. El texto tiene como fin principal:
a ……… poder captar con la razón este sentido
último. A) Mostrar la superioridad de las razas
discriminadas
A) tal ves - si no B) Demostrar que existe desarrollo en las
B) aunque - también razas no blancas
C) aún - aun C) Develar la cultura no original de los griegos
D) sin embargo - no D) Probar la supremacía de la raza negra
E) por tanto - no E) Rebatir las ideas imperialistas de desarrollo

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27. "Los blancos no eran entonces sino unos niños publicitaria; a mil cosas, en fin, que me resultan
….." en el texto se entiende como: profundamente odiosas y contrarias y que me
parecerían mucho más indiferentes y ridículas si no
A) La población aria era joven abusaran tan horriblemente del nombre del Salvador
B) En europa predominaba la niñez y del recuerdo de nuestros años más tiernos.
C) Los blancos eran improductivos
D) El estancamiento de la cultura blanca 30. Según el texto, la navidad tiene carácter:
E) Incipiente desarrollo cultural de los blancos
A) Sentimental
B) Mercantilista
28. Según las ideas racistas: C) Industrial
D) Acaparador
A) Los griegos crearon una gran nación E) Periodístico
B) Las razas son incomparables
C) Los chinos son los únicos amarillos
desarrollados 31. "Desaforadas orgías", en el texto e entiende
D) Toda raza distinta a la blanca es inferior como :
E) Los blancos son seres superdotados
A) Celebraciones excesivas
B) Extrañas costumbres
29. "Los griegos tomaron de los asirios - C) Innovaciones materiales
babilónicos y de los egipcios" en el texto se D) Actos desenfrenados
entiende como: E) Festines inusuales

A) Los asirios-babilónicos y egipcios


racialmente eran los mejores. 32. ¿Cuál de las siguientes expresiones resume
B) Los primeros tomaron las costumbres de mejor el texto?
los segundos.
C) Los griegos conquistaron violentamente a A) Alteración significativa de la celebración de
los pueblos inferiores. navidad.
D) Las razas inferiores son más influyentes B) Tergiversación del verdadero sentido de la
que las superiores, navidad.
E) Los primeros asimilaron el bagaje cultural C) La navidad como medio para comerciar
de los segundos. más.
D) La navidad como el causante de la
industrialización.
E) Mal uso del verdadero beneficio navideño.

Texto N° 2: 33. Los argumentos vertidos por el autor, en el


texto, tienen un matiz:
La Navidad es un compendio, un depósito
venenoso de todos los sentimentalismos y engaños A) Ofensivo
burgueses; pretexto para desaforadas orgías de la B) Crítico
industria y del comercio; gran artículo de lujo de los C) Burgués
grandes almacenes; huele a latón barnizado; a hojas D) Capitalista
de abeto y gramófono; a recadistas y carteros E) Festivo
agotados, que maldicen por lo bajo; a embarazosa
solemnidad en salones burgueses, bajo el árbol 34. Se deduce que al autor le resultaría mucho
engalanado; a suplementos en los diarios y actividad más indiferente:
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D) Supersticiones vinculadas al alma.


A) Si no usaran como pretexto el recuerdo de E) postura idealista del alma"
nuestro nacimiento.
B) Si no abusaran tan horriblemente del 36. Considerando las antiguas creencias, soñar
publico consumidor. con un "mar apacible" significaría que:
C) Si el matiz festivo aludido estaría en tomo a
otro pretexto. A) La visita al lugar era inminente
D) Si es que en la celebración se vendería B) Se vive cerca de aquel lugar
más. C) Ya antes el “alma” ha visitado el lugar
E) Si los lujos propios de la fecha serían para D) El alma ha merodeado por esos lugares
todos. E) El mar ejerce influencia sobre el alma

Texto N° 3: 37. Las opiniones utópicas del hombre antiguo,


eran secuela:
La idea del "alma" como principio inmaterial
vivificador y cognoscente surgió va en la antigüedad . A) De su empeño por explicar los sueños.
Al no saber explicar las causas naturales de los B) De su intento innovador.
sueños, los desvanecimientos, la muerte y los C) De su afán por explicar ciertos fenómenos
distintos procesos cognoscitivos, emocionales y D) Lógicamente ciertas dada la circunstancia.
volitivos, los antiguos llegaban a concepciones falsas E) Del progresivo avance científico.
de estos procesos. Por ejemplo, los sueños eran
interpretados como impresiones del "alma", que 38. “proclamaba" se puede reemplazar por:
durante el sueño abandona el cuerpo y vaga por
lugares diversos. La muerte era presentada como A) Anunciaba
una variedad del sueño, en la que "el alma", por B) Aseveraba
causas desconocidas, no retorna al cuerpo que ha C) Publicaba
abandonado. Estas opiniones ingenuas y fantástica D) Despotricaba
fueron desarrolladas con posterioridad, E) Exigía
"argumentadas" teóricamente y refrendadas en
diferentes sistemas filosóficos idealistas. Cualquier 39. Se deduce que el autor mantiene una
sistema idealista proclamaba, de una manera o de tendencia filosófica:
otra, que la conciencia (la razón, la idea, el espíritu)
es una esencia sobrenatural independiente; es más, A) Materialista
una esencia que no sólo no depende de la materia, B) Naturalista
sino que incluso crea todo el mundo y dirige su C) Idealista
movimiento y desarrollo. D) Agnóstica
E) Aniquila

35. Un título adecuado sería:

A) El "alma" y los fenómenos.


B) El "alma" y el hombre.
C) las concepciones del "alma"
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Razonamiento Inductivo y Deductivo; Sucesiones

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1. Si:
x
abc  x A) 500 B) 600 C) 190
y D) 200 E) 180
mn  y
Dar como respuesta:
7. De cuántas forma se puede leer en forma
 x  y   abc  mn
100
continua la palabra PUEBLO:
P
PUP
A) 1 B) 0 C) 4 A) 64 PUEUP
PUEBEUP
D) 3 E) 5 B) 128 PUEBLBEUP
C) 126 PUEBLOLBEUP
PUEBLBEUP
2. En qué cifra termina: D) 124 PUEBEUP
PUEUP
N   ABC5  DE1
xy 7 W
  FGH5  1JK (2L ) 
PQRST E) 120 PUP
P

A) 1 B) 2 C) 3
D) 6 E) 15 8. En la figura hallar la diferencia entre el número de
palitos y el número de puntos:
3. ¿Cuántos vértices se podrán contar en la figura
40? A) 632
B) 642
A) 56 C) 652
B) 64 D) 662
C) 84 E) 672 1 2 3 20 21 22

D) 70
E) 83
9. Sabiendo que:
abcd 8  777 5  ....2453 8
8
4. Se ubican 100 condenados en una ronda, se da Hallar:
muerte a todos los que ocupan posición par, con a+b+c+d
los que sobrevivieron se vuelve a contar y se da
muerte a los que ocuparán en este caso posición A) 10 B) 12 C) 16
par y se continúa así una y otra vez, hasta que D) 15 E) 20
queda un sobreviviente. ¿Qué posición inicial
ocupó esta persona? 10. Para construir el siguiente triángulo se han usado
120 esferas. Calcular "n":
A) 30 B) 99 C) 84
D) 64 E) 16 A) 21
B) 6
C) 3
5. Si el valor de "A" es impar, dar como respuesta D) 20
A 2 si: E) 15 1 2 (n2+2n)
99)   .....A 
2
(1)(333)( 55555).....( 999
  .....
9 cifras
11. Marque la figura que falta:
A) 5 B) 15 C) 10
D) 8 E) 25 A)

B)
6. Calcular la suma de cifras de:
R
C)
444 44  888
  .....   ......
88
" a" cifras a
cifras D) ?
2
También:
E)
a 3  930a   a 2
A) 96 B) 576 C) 144
D) 72 E) 652
12. ¿Qué figura continúa?
17. En la siguiente sucesión. ¿Cuál es el lugar que
ocupa el término de menor valor?
-7, -12, -15, -16, ......

A) B) C) A) 6 B) 9 C) 3
D) 4 E) 11

D) E) 18. Una hoja de papel se parte en "n" partes,


después se superponen las partes y se vuelve a
partir en partes; luego los nuevos trocitos de
13. ¿Cuáles son las letras que deben seguir? papel se superponen y se vuelven a partir en "n"
A - B; D - C; I - E; O - G partes; y así sucesivamente. Después de "x-1"
cortes. ¿Cuántos trocitos de papel habrán?
A) Z - Z B) W - X C) V - X
D) X - V E) V - Y A) xn B) nx
C) ( x  1) n  1
14. En un trabajo de reforestación cada día plantan 3 D) nn  1 E) nx  1
árboles más de lo que plantan el día anterior. El
último día plantaron tantos árboles como el
19. Hallar; (x+y) en la siguiente sucesión:
quíntuplo del número de días que han trabajado.
-10, -9, -y, -4, 0, x, 11
¿Cuántos árboles plantaron el segundo día,
sabiendo que los plantados el primer día y el
A) -2 B) -12 C) 7
último día totalizan 143?
D) 5 E) 12
A) 20 B) 49 C) 46
20. ¿Cuántos términos de la sucesión:
D) 40 E) 43
1, 3, 6, 10, 15, ......., 1485
tienen al menos un factor 5?
15. Hallar el número de puntos de séptimo término
de la siguiente sucesión de puntos:
A) 18 B) 19 C) 20
D) 21 E) 22
A) 89
B) 115
C) 98
D) 81
E) 112

16. Si los tres primeros términos de una progresión


geométrica de razón 12 son:
1 x 48
; ; ; .....
3(a  b) a 2  b 2 a  b
El cuarto término será:
A C A D E M IA R

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LENGUA
Adjetivo, Artículo; Pronombre
1. El único adjetivo es: 6. Clase formal considerada un sustantivador
universal:
A) Que.
B) Cuyo. A) Artículo.
C) Cuales. B) Adjetivo.
D) Quien. C) Pronombre.
E) Cuanto. D) Preposición.
E) Sustantivo.
2. El modificador que antecede o sucede al sustantivo
es el: 7. ¿En qué oración "lo" es un artículo?
A) Artículo.
A) Ya no la quiero.
B) Adjetivo.
B) Lo acusan sin pruebas.
C) Pronombre.
C) Lo peor de todo ya pasó.
D) Verbo.
D) No lo hagas.
E) Adverbio.
E) Avísame cuando lo veas.
3. La categoría que restringe el significado del
8. Cuántos pronombre hay en:
sustantivo es:
"Tú viste a los heridos pero no los ayudaste; si nos
A) La proposición. preguntan no lo collaremos porque es lo correcto"
B) El pronombre.
C) El artículo. A) Dos.
D) El adjetivo. B) Tres.
E) El adverbio. C) Cuatro.
D) Cinco.
4. "La belleza de tus ojos me tiene trastornado y tú E) Seis.
evidencias mi sufrir"
Las palabras subrayadas respectivamente son: 9. Son pronombres personales:

A) Adjetivo - sustantivo - verbo. A) Lo - este - mi


B) Sustantivo - adjetivo - sustantivo. B) Me - te - se
C) Adjetivo - sustantivo - infinitivo. C) Mi - ese - yo
D) Sustantivo adjetivo - verbo. D) Lo - le - eso
E) Adjetivo - sustantivo - verboide. E) Tú - él - que

5. ¿Cuántos adjetivos existen en el siguiente 10. Sustantivo, adjetivo, artículo y pronombre


fragmento? corresponden al grupo:
"Este hombre de rostro aguileño, de cabello
castaño, frente lisa, alegres ojos y de nariz corva, A) Verbal.
con barbas de plata, bigotes grandes y boca B) Morfológico invariable.
pequeña es un ser idealista" C) Nominal.
D) Singular.
A) Seis. E) Predicativo.
B) Siete.
C) Ocho.
D) Nueve.
E) Diez.
LITERATURA

Narrativa Española; Narrativa Hispanoamérica

1. El antihéroe es el protagonista universal del tipo de 6. Civilización y barbarie son tópicos relacionados
novela autóctono de España denominada: fundamentalmente con el:

A) Pastoril. A) Modernismo.
B) Picaresca. B) Regionalismo.
C) Caballeresca. C) Romanticismo.
D) Bizantina. D) Vanguardismo.
E) Morisca. E) Clasicismo.
2. No guarda relación con "El ingeniosos Hidalgo Don
7. El criollismo o regionalismo se centra en:
Quijote de la Mancha".

A) Se publica en dos partes. A) Lo exótico.


B) Aldonza Lorenzo es el nombre verdadero de B) La realidad rural.
Dulcinea del Toboso. C) El periodismo.
C) Sancho Panza simboliza al realismo y Don D) La imaginación.
Quijote al idealismo. E) El sentimentalismo.
D) Es una notable novela de estilo caballeresco.
E) Pertenece a la corriente medieval. 8. En Doña Bárbara el personaje Marisela representa:

3. Obra que no pertenece a Cervantes: A) La civilización.


B) La fuerza primitiva.
A) El licenciado vidriera. C) El peligro del capitalismo.
B) La galatea. D) El terreno propicio para la civilización.
C) La gitanilla. E) La superstición.
D) El príncipe constante.
E) El tratado de Argel. 9. Personaje de la obra "Doña Bárbara" que encarna
el progreso o el orden es:
4. En la primera parte de Don Quijote de la Mancha, se
menciona: A) Mr. Danger.
I. A Cide Hamete Benengeli como supuesto autor
B) Balbino Paiba.
árabe de la obra.
C) Pajarote.
II. El gobierno de Sancho Panza en la Insula
Barataria. D) Santos Luzardo.
III. La intervención de Sanson Carrasco como el E) Lorenzo Barquero.
caballero de los espejos.
IV. La aventura de los molinos de vientos. 10. El autor de la novela "La vorágine" es:

A) I y II A) El argentino Ricardo Guiroldes.


B) I, II y III B) El colombiano José Eustacio Rivera.
C) I y IV C) El venezolano Rómulo Gallegos.
D) II y III D) El guatermalteco Miguel A. Asturias.
E) III y IV E) El chileno Vicente Huidobro.
5. El quijote de Avellaneda es:

A) Una edición especial de "El Quijote" publicado


luego de su muerte.
B) Una versión anterior en lo que se basó
Cervantes.
C) La primera publicación de El Quijote escrita bajo
ese seudónimo.
D) Una versión ensayística que hace un comentario
personal respecto de la obra de Cervantes.
E) Una versión apócrifa publicada en 1914.
PSICOLOGÍA

Sensación y Percepción

1. El sentido del equilibrio tiene que ver con: 7. Fuente de energía física ante el cual el
organismo responde:
A) El aparato vestibular.
B) Las terminaciones nerviosas libres. A) Nervio.
C) Los conos y bastones. B) Trasducción.
D) Los quimioreceptores. C) Estímulo.
E) Los mecanoreceptores. D) Centro de proyección.
E) Axón.
2. Cuando un niño es capaz de oír un ruido que su
madre no ha detectado es porque el umbral: 8. Los receptores conocidos como bulbos de
A) Mínimo es menor en la madre. Krausse y cilindros de Ruffini se localiza en el
B) Diferencial no fue alcanzado por ambos. sentido:
C) Máximo es mayor en el niño.
D) Mínimo es mayor en le madre. A) Visual.
E) Máximo no fue alcanzado por la madre. B) Auditivo.
C) Tactil.
3. A diferencia de la energía, el estímulo: D) Vestibular
E) Olfativo.
A) Está por debajo del umbral mínimo.
B) Produce una sensación. 9. Relacionar:
C) Coincide con el umbral diferencial.
D) No produce adaptación sensorial. 1) Lóbulo frontal A) Visión.
E) Es siempre externo. 2) Lóbulo occipital B) Audición.
3) Lóbulo temporal C) Gusto.
4. El centro nervioso de la sensación visual es 4) Lóbulo parietal D) Área de Broca.
el ..........., mientras que del hambre es el ...........
A) 1a, 2b, 3c, 4d
A) lóbulo frontal - el sistema límbico B) 1d, 2a, 3b, 4c
B) cerebelo - lóbulo parietal C) 1c, 2a, 3d, 4b
C) sistema límbico - tálamo D) 1b, 2c, 3a, 4d
D) lóbulo occipital - hipotálamo E) 1a, 2d, 3b, 4c
E) hipotálamo - lóbulo temporal
10. El área somatosensorial se localiza en el lóbulo:
5. Es cierto con respecto a la adaptación sensorial:
A) Frontal.
A) No se manifiesta en todas las sensaciones.
B) Occipital.
B) Se experimenta sólo en las sensación visual.
C) Temporal.
C) Es la desaparición total de la sensación.
D) Parietal.
D) Produce un cambio a nivel de la sensibilidad.
E) Pre - frontal.
E) Se produce cuando la estimulación no es
constante.
11. Células especializadas que se encargan de
captar las características del estímulo:
6. Elemento de la percepción dependiente de los
estímulos que impactan sobre los sentidos:
A) Receptores sensoriales.
B) Membrana.
A) Estimulación.
C) Cuerpos celulares.
B) Sensación.
D) Organos sensoriales.
C) Organo sensorial.
E) Estímulo.
D) Interpretación.
E) Análisis.
12. El sentido del ........ está vinculado con la 17. La constancia perceptual como un principio de
del ......... de modo que lo que percibimos como percepción consiste en:
gusto no es otra cosa que olor:
A) Asimilar continuamente los estímulos.
A) tacto - gusto B) Que la percepción humano no deja de
B) olfato - gusto procesar información.
C) olfato - ojo C) Nuestros sentidos nos informan
D) ácido - dulce adecuadamente de los estímulos.
E) gusto - olfato D) Traslado físico de un lugar a otro.
E) Que percibimos los objetos en forma estable
13. El percepto de un objeto no varía a pesar de los e invariable.
cambios de la información sensorial que se
recibe del objeto debido a: 18. A diferencia de la sensación en la percepción:

A) Cierre. A) Hay una captación aislada de estímulo.


B) El movimiento aparente. B) Hay una recepción aislada de estímulos.
C) La constancia perceptual. C) Se interpreta los estímulos recibidos.
D) El fenómeno phi. D) No se requiere de experiencias sensoriales.
E) El efecto autocinético. E) Es posible sin información sensorial.

14. Tendencia a agrupar elementos que presentan 19. Señale el enunciado correcto:
cercanía temporal o espacial:
A) En la sensación visual se interpreta los
A) Cierre. estímulos.
B) Proximidad. B) Es posible las sensaciones en el sueño.
C) Figura. C) Los animales no poseen este proceso
D) Continuidad. cognitivo.
E) Fondo. D) El fenómeno phi genera una ilusión objetiva.
E) La percepción es un proceso cognitivo
15. El acto cognoscitivo por el cual captamos un innato.
fenómeno de modo integral es la:
20. Principio que permite seleccionar las palabras del
A) Percepción. profesor en clase en vez de los ruidos que hacen
B) Descripción. los alumnos.
C) Sensación.
D) Inteligencia. A) Agrupación.
E) Imaginación. B) Semejanza.
C) Figura y fondo.
16. Corresponde a la alucinación: D) Constancia perceptual.
E) Continuidad.
A) La causa está en el objeto.
B) Percepción equivocada.
C) Falsa percepción.
D) Existe objeto.
E) Puede se generada por estudiar demasiado.
GEOGRAFÍA

Fuerza Exógenas; Atmósfera

1. La meteorización es un proceso que depende 6. El cañón de Contahuasi el más profundo del


del: mundo con cerca de 3Km de profundidad es un
geoforma, que se forma por:
A) Clima - naturaleza de las rocas.
A) Degradación glacial.
B) Clima - naturaleza de las plantas.
B) Agradación fluvial.
C) La temperatura - humedad. C) Degradación fluvial.
D) Precipitaciones - naturales de los animales. D) Degradación pluvial.
E) Humedad - tiempo. E) Agradación marina.
2. Cuando las rocas se desintegran sin que se 7. La erosión trae como consecuencia que se
produzca una variación en su composición formen relieves por:
química constituye una:
A) Desagregación - trasnporte.
B) Desgaste - depósito.
A) Meteorización química.
C) Transporte - depósito.
B) Erosión fluvial.
D) Desagregación - desgaste.
C) Meteorización mecánica. E) Denudación - intemperismo.
D) Meteorización eolica.
E) Intemperismo. 8. Son depósitos de sedimentos que se forman al
penetrar un río en las aguas del mar o un lago
3. No constituye un agente activo de la desprendiéndose de su carga:
meteorización física.
A) Cono de deyección.
B) Estudiario.
A) la temperatura.
C) Meandro.
B) Las heladas.
D) Deltas.
C) El aire. E) Fiordos.
D) Lixiviación.
E) Agua. 9. Geoforma por degradación glaciar que dan origen
a los lagos superior, Llanganuco:
4. De la siguiente relación una no corresponde a
la erosión: A) Morrenas.
B) Fiordos.
C) Drumlins.
A) Ríos.
D) Circos.
B) Glaciales.
E) Ensenada.
C) Vientos.
D) Lluvias. 10. Las montañas más altas se forman por:
E) Flora.
A) Acción Volcánica.
5. Es una acción contraria a la orogénesis y B) bloque.
epirogénesis: C) domo.
D) plegamiento.
A) Denudación. E) dique.
B) Plutonismo.
C) Vulcanismo.
D) Meteorología.
E) Las sales cristalizadas.
11. La meseta del Collao y Tibet es del grupo de:
17. Si no hubiera atmósfera en la Tierra que
A) Piamonte. ocurriría.
B) Continentales.
C) Intramontañas. A) La temperatura seria uniforme.
D) Piamontaña. B) El color de la atmósfera sería blanco.
E) Intracontinental. C) Los bosques se incendiarian.
D) Escucharíamos con mas fuerzas el fluir de l
12. Son picos volcánicos con su parte superior viento.
plana por efecto de la erosión: E) La superficie terrestre presentaría muchos
cráteres por el impacto de los meteoritos.
A) Pitones.
B) Guyot. 18. El efecto invernadero se produce cuando hay
C) Cañones submarinos. calentamiento global del planeta como
D) Dolinas. consecuenci de la acumulación de:
E) Pedestal.
A) O3
13. La teoría de la deriva continental, a la gran B) N2 O
masa continental le ha denominado: C) CO 2
D) CH 4
A) Astenófera.
B) Eurasia. E) C-D
C) Laurasia.
D) Pangea. 19. La capa donde se ubican los satélites
E) Pantalasa. artificiales:

14. Ozonosfera - Sodiósfera :: A) Exósfera.


B) Magnetósfera.
A) Tropósfera - estratósfera C) Ionósfera.
B) Estratósfera - termósfera D) Mesósfera.
C) Estratósfera - mesósfera E) Estratopausa.
D) Mesósfera - ionósfera
E) Homósfera - heterósfera 20. Constituye una importancia de la atmósfera:

15. A la capa que refleja la onda larga de la radio A) Produce el efecto invernadero.
se localiza en ......... y se le llama ......... B) Origina la lluvia ácida.
C) Contribuye a irradiar calor atmosférico.
A) termósfera - kenelly D) Ayuda a la actividad agrícola.
B) ionósfera - appleton E) Permite la propagación de rayos
C) Van Hallen - Magnetósfera ultravioletas.
D) ozonosfera - estratósfera
E) estratósfera - tropósfera

16. Son gases variables de la atmósfera:

A) Neón - Kripton
B) Nitrógeno - oxígeno
C) Ozono - polvo atmosférico.
D) Hidrógeno - helio.
E) Anhídrido carbónico - Vapor de agua.
A C A D E M IA R

AC AD E M IA
29 A Ñ OS

HISTORIA

Edad Moderna - Virreynato

1. Al final de la Edad Media el estado absolutista que 6. Una de las causas que conllevaría a organizar
resultó de la centralización política en Europa grandes viajes de exploración por las monarquías de
Occidental fue expresión del dominio de: la península Ibérica, sería:

A) La alta burguesía. A) El fin de la Edad Media y la Iglesia.


B) Los comerciantes. B) El auge del sistema feudal.
C) La monarquía. C) La unificación de los reinos de Castilla y Aragón.
D) La nobleza feudal. D) El estallido de la guerra de los cien años.
E) El papado. E) La caída de Constantinopla al ser invadido el
imperio Bizantino por los Turcos.
2. En las ciudades o burgos, que crecieron y se
7. Cristóbal colón arribó a América el 12 de Octubre de
multiplicaron durante la baja edad Media, los ejes 1492, la isla donde desembarcó fue:
de la nueva vida urbana fueron:
A) Cuba.
A) Los poderes políticos de los nobles. B) Santo Domingo.
B) Los gremios de comerciantes y artesanos. C) Haití.
C) Los representantes de los feudos. D) Jamaica.
D) Las funciones de la iglesia y del papa. E) Guanahaní.
E) Las ferias de los mercaderes.
8. La reforma realizada en Francia por Juan Calvino se
3. El movimiento cultural, artístico y literario, de caracterizó por:
comienzos de la edad moderna, inspirado en la
antigüedad clásica, se denomina: A) Admitir la libre interpretación de la Biblia.
B) Negar la predestinación.
A) Neo - clasicismo. C) Aceptar la penitencia y la comunión.
B) Renacimiento. D) Aceptar la transubstanciación.
C) Iluminismo. E) Admitir la jerarquía entre los sacerdotes.
D) Ilustración.
E) Reforma. 9. El tribunal de la Santa Inquisición fue establecido en
España y sus colonias con la finalidad de:
4. Fueron los pioneros de los viajes de descubrimiento
A) Impedir la existencia de ideas religiosas
(fines del siglo XV): contrarias al catolicismo.
B) Defender la pureza de religión católica.
A) España. C) Defender el monopolio comercial de los Jesuitas.
B) Portugal. D) Luchar contra la política de Inglaterra.
C) Inglaterra. E) Expulsar a los moros de España.
D) Francia.
E) Alemania. 10. La constitución política que recogió por primera vez el
principio de la igualdad de los hombres y el de la
5. La reconquista española en el siglo XV significó: división de los poderes del estado, fue la de:

A) Reconstruir la unidad del antiguo reino Godo. A) Inglaterra.


B) Establecer el Sacro Imperio Romano. B) Estados Unidos de América.
C) Consolidar la dominación Árabe. C) Rusia.
D) El debilitamiento del poder real. D) Francia.
E) Establecer la cultura Bizantina. E) Italia.
11. En las colcas incaicas se almacenaba 17. Los indígenas que fueron sometidos al dominio de
principalmente el excedente de las tierras: los españoles tuvieron que pegar una serie de
impuestos y exigencias. El pago en trabajo recibía
A) De la comunidad y las destinados al culto. el nombre de:
B) De la comunidad y el estado.
C) Del estado. A) Ayni.
D) Del estado y las destinadas al culto. B) Mita.
E) De la comunidad. C) Reparto.
D) Collca.
12. La tecnología de los andenes durante el E) Tambo.
Tahuantinsuyo significó un proceso de:
18. El sistema de reducciones de indios fue implantada
A) Domesticación de nuevas especies.
en el virreynato por:
B) Incorporación de nuevas rutas comerciales.
C) Ampliación de la frontera agrícola.
A) Andrés Hurtado de Mendoza.
D) Organización del trabajo comunitario.
B) Francisco de Toledo.
E) Incorporación de nuevas comunidades.
C) Blasco Núñez de Vela.
D) Agustín de Jauregui.
13. El autor de la crónica "suma y narración de los
E) Fernando de Abascal.
incas" fue:
A) Francisco López de Gómara. 19. La administración fiscal en la colonia fue
B) Pedro Sarmiento de Gamboa. organizada desde España. El paso por toda
C) Miguel de Estete. mercadería que se importada o exportada en la
D) Bernabé Cobo. colonia, se llamaba:
E) Juan de Betanzas.
A) Alcabala.
14. La finalidad de la ciudad de San Francisco de Quito B) Tributos.
(1534) fue obra del Español: C) Diezmos.
D) Almojarifazgo.
A) Pedro de Alvarado. E) Quinto real.
B) Hernando de Soto.
C) Sebastian de Benalcazar. 20. La piratería y el contrabando comercial impulsadas
D) Miguel de Estete. por Inglaterra, Francia, Portugal y Holanda durante
E) Juan de Tafur. la época colonial, se debieron a:

15. El continuador de Almagro en las conquistas de las A) A la rivalidad de los puertos coloniales.
Tierras de Chile fue: B) Al tratado de Utrech.
C) A la revolución industrial de Inglaterra.
A) Juan de Herrada. D) A la inexistencia de la libertad de comercio.
B) Jiménez de Quesada. E) Al monopolio comercial de España.
C) Juan Saravia.
D) Pedro de Valdivia.
E) Martín de Alcántara.

16. El establecimiento del sistema de encomiendas en


la colonia permitió:
A) Las sujección de la población aborigen a las
labores agrícolas.
B) Las libre disponibilidad de tierras por los
conquistadores.
C) Utilización de la mano de obra indígena en la
explotación minera.
D) El desarrollo de la mita y el obraje.
E) La concentración de tierra y formación de
gamonales y latifundistas.
ECONOMÍA

Circulación; Estructura de Mercados; Demanda

1. En una economía de trueque desaparecerían: 7. El Cartell es:


A) Los factores productivos. A) Un monopolio natural.
B) Los bienes a intercambiarse. B) Un monopolio legal.
C) Las necesidades. C) Cuando una gran empresa une a varios.
D) El flujo real. D) Cuando una gran empresa adquiere las
E) El flujo nominal. acciones de otras y las domina.
E) El acuerdo de empresas para fijar el precio y
2. Entre los polos económicos se da una corriente producción.
constante de:
8. La institución encargada de evitar y sancionar las
A) Flujos económicos. prácticas monopólicas y el abuso de poder de
B) Producción. mercado en el Perú es:
C) Factores productivos.
D) Dinero. A) La SUNAT.
E) Inversión. B) La COFROPI.
C) El INDECOPI.
3. Una característica del intercambio mercantil que lo D) La COPRI.
diferencia del trueque es: E) La ONPE.
A) El excedente productivo. 9. En el mercado nacional un ejemplo de empresa
B) La división del trabajo. monopólica es:
C) Las necesidades insatisfechas.
D) El uso del dinero. A) Inca Kola.
E) La existencia de la circulación. B) Banco de Crédito.
C) Nestlé.
4. Elemento de la circulación en el que se establece el D) Backus y Jhonston.
precio: E) Sider - Perú.
A) Los bancos. 10. Relacione correctamente:
B) Los comerciantes. A) Equilibrio.
C) Los flujos. B) Competencia perfecta.
D) El dinero. C) Oferta.
E) El mercado. D) Oligopolio.
1) Productos.
5. En qué tipo de mercado el precio establecido 2) Pocos productos.
representa el poder de negociación de ofertantes y 3) Productos homogéneos.
demandantes: 4) Q 0  Q d
A) Monopolio.
A) A1, B2, C3, D4
B) Monopsonio.
B) A1, B3, C2, D4
C) Oligopolio.
C) A4, B3, C1, D2
D) Monopolio bilateral.
D) A3, B4, C1, D2
E) Oligopsonio.
E) A4, B3, C2, D1
6. Cuando en el mercado un grupo de empresas 11. Si el gobierno deseara incrementar la demanda en
realizan toda la demanda: la economía una forma de hacerla sería:
A) Oligopsonio. A) Incrementar los impuestos.
B) Monopolio. B) Establecer precios oficiales.
C) Duopolio. C) Incrementar los salarios.
D) Oligopolio. D) Reducir las inversiones.
E) Monopsonio. E) Incrementar la oferta.
12. El concepto de la "demanda" pretende explicar el 17. El gráfico siguiente representa:
comportamiento del ............ en ............

A) empresario - la economía
B) individuo - la sociedad
Px
C) productor - la empresa P1 A
D) consumidor - el mercado P2
B
E) comprador - el trabajo A) Variación de la demanda.
B) DisminuciónQ1 de laQ2demanda. Qx
C) Aumento de la demanda.
13. Si se incrementa los precios entonces la .............. D) Aumento de la cantidad demandada.
se incrementa en tanto que si estos se reducen la E) Reducción de la cantidad demandada y el
........... se reducirá: precio.

A) demanda - cantidad demandada 18. La función de la demanda nos representa una


B) oferta - demanda relación entre la cantidad demandada y:
C) cantidad demandada - oferta
D) cantidad ofertada - cantidad ofertada A) Los diversos factores que afectan la
E) oferta - oferta conducta del consumidor.
B) El ceteris paribus.
C) El comportamiento de los agentes en el
14. Cuando se intersectan las curvas de la oferta y la mercado.
demanda entonces se establece: D) La cantidad ofertada.
E) La conducta racional del productor.
A) El menor precio en el mercado.
B) Un exceso de demanda. 19. Según la ley de la oferta y la demanda, los
C) El punto de equilibrio. precios varían en relación ........ a la demanda y
D) El menor nivel de venta en el mercado. en relación ........... a la oferta:
E) Un exceso de oferta.
A) directa - inversa
B) directa - proporcional
15. Partiendo del equilibrio, si el precio de un C) inversa - directa
producto en el mercado se eleva entonces: D) elástica - inelástica
E) proporcional - no proporcional
A) Se genera un incremento de la oferta.
B) La cantidad demandada es mayor a la 20. En un determinado mercado las ecuaciones de
ofertada. demanda y oferta para una mercancía son.
C) Se trasladan ambas curvas. Qd
x  40  0,1Px
D) Se genera escasez.
Qd
x  10  0.3Px
E) Se genera exceso de producción.
Al precio de S/.100 cada mercancía "x" en el
16. El siguiente gráfico nos muestra: mercado.

A) Abunda la mercancía "x", en el mercado.


B) Sobran 10 unidades.
Px C) Sobran 30 unidades.
A B
P1
D2
D) Faltan 40 unidades.
A) Incremento de la demanda. D1 E) Faltan 20 unidades.
B) Elasticidad de la demanda.
Q Q Q
C) Desequilibrio1 en el2 mercado. x
D) Mayor oferta.
E) Variación sólo de la cantidad demandada.
A C A D E M IA R

AC AD E M IA
29 A Ñ OS

FÍSICA

Cantidad de Movimiento; Choques; Movimiento Planetario

1. Un cuerpo de 6Kg es afectado por una fuerza 7. Una pelota de 200g que se mueve con V 0
constante durante 10s, tal que al final de la aplicación
=8m/s es golpeado frontalmente por un bate de
adquiere una velocidad de 20m/s. ¿Qué valor posee
dicha fuerza? beisbol que le imprime una velocidad de rebote
de 6m/s. Determine el impulso recibido por la
A) 4N B) 6N C) 12N pelota:
D) 15N E) 18N
A) 14Kgm/s2 B) 28N.s C) 1,4N.s
2. Un rifle de 1,6Kg dispara sus balas de 100g a razón D) 2,8m/s.Kg E) 14N
de 200m/s. ¿Con que velocidad retrocede el rifle en
cada disparo?
8. Encontrar la cantidad de movimiento total del
A) 50m/s B) 10m/s C) 12,5m/s sistema después del choque. Si la masa de cada
D) 25m/s E) 20m/s
esfera es de 1Kg.
3. Una pelota de beisbol tiene una masa de 150g si se
lanza con 24m/s, si después de haber sido botada su
A) 3Kg.m/s 4m/s

velocidad es de 36m/s en sentido opuesto. Hallar la B) 4Kg.m/s


5m/s
fuerza medio del golpe, si el contacto duró 2 C) 5Kg.m/s 37°
milisegundos. D) 8Kg.m/s
E) 10Kg.m/s
A) 3KN B) 2KN C) 3,5KN
D) 4,5KN E) 5KN
9. De acuerdo a la situación mostrada, hallar el
4. Un hombre de masa "m" se mueve sobre una tabla de
valor de "V", si: m A =0,1Kg y m B =0,3Kg.
masa "M", (M=4m). Sabiendo que la tabla puede
moverse en el piso liso. Determinar el VA = 20m/s VB = 0
desplazamiento del hombre respecto de la Tierra A) 3m/s
A B
cuando se mueve de extremo a extremo de la tabla de B) 4m/s antes
longitud 5m. C) 5m/s V
A B
V

D) 6m/s
A) 1m B) 2m C) 3m después
E) 12m/s
D) 4m E) 5m

5. Para detener a un cuerpo es necesario aplicarle un


impulso de 300N.s. Si sólo se dispone de una fuerza 10. Dos bolas de billar chocan de forma elástica. Si
de 1,5N. Durante que tiempo será necesario aplicar V 1 =6m/s y V 2 =2m/s son sus velocidades
para detenerlo: antes del choque. ¿Calcular la suma de las
A) 20s B) 200s C) 100s velocidades que tendrán después del choque?
D) 50s E) 500s
A) 2m/s
6. Durante un experimento un móvil que se movía B) 4m/s V2 V1

rectilíneamente y en una sola dirección cambió su C) 6m/s


velocidad de 3m/s a 6m/s. ¿Qué impulso motivó D) 8m/s 1 2

dicho cambio, si su masa es de 4Kg? E) 10m/s


A) 4N.s B) 6N.s C) 10N.s
D) 12N.s E) 15N.s
11. Una esfera de masa m=1Kg se abandona en la 16. Cuál es el periodo del planeta mostrado si MN=3
parte superior de un bloque de masa M=2Kg que meses:
se encuentra en reposo, como indica la figura.
Si no hay rozamiento, hallar la velocidad de la A) 3 meses.
esfera cuando abandona la superficie cilíndrica B) 6 meses. A Sol M
de radio de curvatura R=0,3m; g=10m/s2. C) 8 meses. 2S
S
D) 2 meses.
A) 1m/s E) 9 meses. N
B) 2m/s m
C) 3m/s
R
D) 4m/s 17. A que altura respecto de la superficie terrestre el
E) 5m/s peso de una persona se hará la cuarta parte.
M
R T =6400Km.
12. Una pelota pequeña de 0,8Kg se mueve con una
velocidad de 20m/s de manera horizontal para A) 800Km B) 1600Km C) 3200Km
impactar con una pared vertical y rebotar. Si el D) 5400Km E) 6400Km
coeficiente de restitución es 0,8. Calcular el
impulso que recibe la pelota: 18. Calcular la aceleración de la gravedad en el
punto interior "A" del planeta mostrado si: M=
A) 16N.s B) 12N.s C) 18N.s R
D) 24N.s E) 8N.s 10 23 Kg; R=10000Km, además OA= .
2

13. En la figura m A =2Kg y m B =6Kg, si después A) 3,4m/s2 R


del choque se mueven como se indica. Hallar el B) 7,53m/s2
valor de V A . C) 6,65m/s2 A
D) 3,335m/s2
VB = 0 VA = 20m/s
A) 20m/s E) 6,665m/s2
B) 10m/s
C) 5m/s
D) 12m/s VB = 10m/s VA 19. Con qué velocidad lineal se traslada un satélite
E) 15m/s alrededor de la Tierra, si su órbita se encuentra a
una altura h=3R. (R: radio terrestre).
14. Una bola de billar de 0,5Kg choca frontalmente
con 20m/s, con otra de 0,4Kg en reposo. Si el A) 1m/s B) 200m/s C) 0,6Km/s
coeficiente de restitución es 0,8. Determine la D) 4Km/s E) 0,1Km/s
rapidez de la bola (B) después del choque:
20. ¿Cuál es el periodo del planeta mostrado, si
A) 10m/s AB=2 meses?
B) 4m/s 3m/s V=0
C) 12m/s A) 6 meses
A B B) 12 meses Sol
D) 20m/s C A
E) 0m/s C) 18 meses S
D) 20 meses 5S

15. Un cohete cósmico se dirige a la Luna. ¿En qué E) 24 meses B

punto de la recta que une los centros de la Luna


y la Tierra será igual a la fuerza de atracción que
estos dos astros y ejercen sobre el cohete?

A) 1,7 × 10 5 Km D) 3,4 × 10 5 Km
B) 6,8 × 10 5 Km
C) 3,4 × 10 5 Km E) 1,7 × 10 6 Km
QUÍMICA

Gases; Reacciones Químicas

1. Sobre las propiedades de los gases, indicar


verdadero (V) o falso (F): 5. Se tiene 0,2m3 de gas propano en un recipiente
 La facilidad para comprimirse o expandirse se sellado el cual ejerce una presión de 9atm. ¿Cuántos
debe a las grandes distancias intermoleculares. recipientes de 10L se pueden llenar con dicho gas si
 En los gases ideales las moléculas se la presión en dichos recipientes debe ser de 3atm?.
consideran puntuales, es decir su masa es
cero. A) 20 B) 40 C) 60
 La ley general de los gases ideales D) 80 E) 100
corresponde a un proceso isomasico.
 En la ecuación de estado cuando la presión 6. Se tiene gas Hidrógeno (O2) en un recipiente rígido
esta dado en atmósferas la constante “R” se a 27°C ejerciendo una presión de 7,5atm; dicho
recipiente se enfría sistemáticamente variando su
atm  mol
expresa como: 0,082 . temperatura en 100°C. ¿En cuanto varia la presión?.
L K
A) 5atm B) 2,5atm C) 4atm
A) VVFF B) VVVF C) FVVF D) 5,5atm E) 3atm
D) VFVF E) FFVV
7. Se tiene un tanque conteniendo gas Oxigeno (O 2) a
2. De las afirmaciones sobre los gases ideales, 2atm y 37°C controlado por un operario, debido a un
indicar lo que no corresponde: desperfecto la temperatura del tanque comenzó a
I. No presentan fuerzas de interacción de ningún aumentar a razón de 5K/s. Hallar el tiempo que tiene
tipo entre sus moléculas. el operario para salvarse, sabiendo que el tanque
II.La energía cinética media molecular es explota cuando la presión llega a 10atm.
proporcional a la temperatura absoluta.
III. A las mismas condiciones de P y T el H 2(g) A) 200s B) 248s C) 300s
posee menor densidad que el O2(g). D) 320s E) 600s
V1 V2
IV. En el proceso isocorico se cumple:  . 8. El gas hilarante (N2O) es un gas que al ser inhalada
T1 T2 causa risa incontrolable, si en un balón de acero de
16,4L contiene dicho gas a 127°C y 6atm, luego de
A) Sólo I B) I y II C) Sólo III ser utilizado cierta cantidad la presión disminuye en
D) II y III E) SSólo II 2atm y la temperatura es 27°C. Determine el
porcentaje en masa de gas utilizado.
3. Se tiene 10 moles de gas Hidrógeno (H2) en un
recipiente de 8,2L a 27°C. ¿Qué masa adicional de A) 11,6% B) 12,5% C) 11,1%
gas Hidrógeno se debe agregar al recipiente para D) 11,8% E) 10,1%
que la presión se triplique, sin modificar la
temperatura?. 9. Se tiene el siguiente grafico P – T para 5,7 moles
de gas ideal. Hallar P y T(en °C):
P(atm)
A) 10g B) 20g C) 30g 20L
A) 9,82 y 108,4
D) 40g E) 50g B) 10,8 y 175,4 P
C) 9,82 y 175,4
4. Se tiene un recipiente sellado de 8,2L D) 10,8 y – 97,6 4,1
conteniendo 100g de hielo seco: CO2(s), por E) 9,82 y – 97,6
calentamiento suave el 88% de este sustancia se T 420 600 T(K)
sublima, al medir la temperatura su valor es 27°C.
Hallar la presión en atmósferas del sistema 10. De acuerdo a la gráfica siguiente correspondiente a
indicado. un gas ideal. Hallar “V”. P(atm) V
18L
A) 2 B) 4 C) 6 A) 19,3L P
2 60°
D) 8 E) 10 B) 13,5L
P
C) 14,2L 1
D) 31,2L T(°C)
E) 35,1L 0 20 T
11. Respecto a las reacciones químicas, indicar lo que no 15. Respecto a las reacciones redox, indicar lo que no
corresponde: corresponde:
I. Se llevan a cabo debido a la interacción química de I. Se lleva a cabo entre sustancias que modifican sus
dos sustancias o por efecto de la energía. estados de oxidación debido a la perdida o ganancia
II.De este proceso se obtienen sustancias químicas con de electrones.
estructura y propiedades distintas a los iniciales. II.El proceso de reducción (ganancia de electrones) lo
III. En estos procesos se cumple la ley de la genera la sustancia denominada agente oxidante.
conservación de la materia. III. Todas las reacciones de descomposición redox son
IV. Una de las evidencias determinantes de que se esta de dismutacion o desproporción.
llevando a cabo es el cambio en la densidad. IV. El agente reductor genera la forma reducida.

A) I y II B) II y III C) III y IV A) I y IV B) III y IV C) I y II


D) Sólo IV E) I y IV D) II y III E) II y IV

12. Respecto a las reacciones químicas, indicar 16. Luego de balancear la siguiente ecuación del
verdadero (V) o falso (F): siguiente proceso redox. Hallar la suma de coeficientes
 Las reacciones de combustión incompleta son del agente reductor, forma reducida y del agua:
endotérmicas. P2 O 3  Cl 2  H 2 O  H 3PO 4  HCl
 En las reacciones exotérmicas los productos
poseen mayor entalpía que los reactantes. A) 10 B) 15 C) 26
 La síntesis de haber corresponde a un proceso D) 8 E) 12
redox.
 Las reacciones de descomposición por lo general
17. Luego del balance del siguiente proceso redox,
son endotérmicas.
indicar el numero de electrones transferidos:
A) FVFV B) VVVF C) FFVV
D) VFVF E) FVVV As 2 S 3  HNO 3  H 2 AsO 4  SO 2  NO 2  H 2 O

13. De las siguientes reacciones indicar aquella que A) 24 B) 15 C) 22


corresponde a una sustitución y adición D) 12 E) 11
respectivamente:
I. NaHCO 3  Na 2 CO 3  CO 2  H 2 O 18. Luego de balancear el siguiente proceso redox,
indicar el coeficiente de los iones Hidrógeno (H+):
II. C 6H 6  Cl 2  C 6H 5 Cl  HCl
MnO 2  H 2 O 2  MnO 1
4  H2O
III. H 2 O  SO 3  H 2 SO 4
IV. N 2  H 2  NH 3 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) II y III B) II y IV C) I y IV
D) III y IV E) I y II 19. Balancear la siguiente reacción en medio ácido y dar
como respuesta la suma de coeficientes:
14. De acuerdo al gráfico mostrado correspondiente a FeS 2  NO 31  NO  SO 2
4  Fe
3
una reacción química, indicar verdadero (V) o falso (F):
H(KJ/mol)
A) 10 B) 20 C) 15
3200 D) 23 E) 12
C 2H 2 + O 2
20. Luego de balancear en medio básico o alcalino la
H = 2600
CO + H O siguiente reacción dar como repuesta la suma de
100 2 2
Desarrollo coeficientes:
 La energía de activación es 3100kJ/mol. CrO 2 
4  Fe(OH) 2  CrO 2  Fe(OH) 3
 La entalpía de formación de productos es
2600kJ/mol. A) 11 B) 9 C) 15
 El calor liberado es 2600kJ/mol. D) 14 E) 8
 La combustión del acetileno(C2H2) es un proceso
exotérmico.

A) FVFV B) VFFV C) VVVF


D) VVFV E) FVVV
BIOLOGÍA

Citoplasma y Núcleo

1. El ......... es el medio interno celular, donde se E) Mitocondrias.


realizan movimientos de ............. 7. El apilamiento de tilacoides se denomina.
A) Jugo nuclear - ciclosis A) Ribosoma.
B) Carioplasma - tixotropía B) Polisoma.
C) Citosol - ciclosis C) Estroma.
D) Citoplasma - los microfilamentos
D) Grana.
E) Jugo nuclear - tixotropía
E) Lamela.
2. El estado coloidal de la matriz citoplasmática es
posible por:
8. El organela que se encuentra limitado por una
A) Capacidad disociadora del agua. membrana y degradan H2 O 2 , se denomina:
B) Capacidad solvente del agua.
C) Energía cinética de proteínas. A) Vacuoma.
D) Movimiento ameboideo. B) Peroxisoma.
E) Efecto Tyndall. C) Lisosoma.
D) Mitocondria.
3. Las células musculares tienen proteínas E) Glioxisoma.
contráctiles como actina y miosina, que forman el
citoesequeleto, son tipos de:
A) Filamentos intermedios. 9. La gradiente protonica para la formación de ATP,
B) Microtúbulos. es un proceso que se realiza en:
C) Proteínas.
D) Neuro filamentos. A) Vacuola.
E) Microfilamentos. B) Ribosomas.
C) Mitocondrias.
4. Corresponde al retículo endoplasmático rugoso: D) Peroxisoma.
E) Lisosoma.
A) Detoxificación.
B) Síntesis de proteínas.
C) Glucogenolisis. 10. Las madres gestantes deben evitar algunos
D) Síntesis de lípidos. medicamentos porque el feto a nivel celular aun
E) Glucólisis. no ha desarrollado el:
5. Marque lo incorrecto: A) Retículo rugoso.
B) Glioxisoma.
A) Los centrosomas están formados por un par de C) Complejo de golgi.
centriolos. D) Núcleo.
B) Los lisosomas se forman en el golgisoma.
E) Retículo liso.
C) Polisoma es un conjunto de ribosomas.
D) Las vacuola es una organela .
E) El R.E.R es un organoide.
11. La estructura celular encargada de la captación
6. La destrucción de organelas que han cumplido su de energía solar en las células vegetales se
ciclo en la célula esta a cargo de los / las: denomina:

A) Peroxisomas. A) Mitocondria.
B) Lisosomas. B) Casquete polar.
C) Plastidios. C) Glioxisoma.
D) Vacuolas. D) Cloroplasto.
E) Pared celular.

12. Es una estructura propia de células animales: 16. No es una estructura nucleoproteíca:

A) Pared celular. A) Ribosomas.


B) Membrana celular. B) Cromosomas.
C) Lisosomas. C) Centriolos.
D) Mitocondrias. D) Cromatina.
E) Glucocalix. E) Cromátide.

13. Organela celular encargado de almacenar 17. Constituye la zona de maduración de los
pigmentos, lípidos sustancias de desecho: precursores ribosómicos:

A) Lisosoma. A) Ribosoma.
B) Vacuola. B) Núcleo.
C) Golgisoma. C) Centrosoma.
D) Centrosoma. D) Nucleolo.
E) Caroteno. E) Vacuola.

14. Marque la relación correcta: 18. Los cromosomas se forman durante la profase
A) Vacuola. como consecuencia de la condensación de:
B) Cilios.
C) Golgisoma. A) El nucleolo.
D) Centrosoma. B) La cromátide.
E) Inclusión citoplasmática. C) Las histonas.
( ) Dictrosoma. D) La carioteca.
( ) Huso acromático. E) El núcleo.
( ) Tonoplasto.
( ) Sales de calcio. 19. El hombre en su cariotipo no contiene
( ) Cinetosoma. cromosomas:

A) CDABE A) Metacentricos.
B) CADBE B) Sub - metacentricos.
C) CDAEB C) Acrocéntricos.
D) CADEB D) Telocéntricos.
E) CABED E) Cromátides.

15. Organelas considerados semiautónomos: 20. La ........... es la cromatina activa y su unidad


estructural se denomina ...........
A) Mitocondria - ribosoma.
B) Lisosoma - mitocondria. A) heterocromatina - nucleosoma
C) Cloroplasto - mitocondria. B) eucromatina - nucleosoma
D) Cloroplasto - glioxisoma. C) heterocromatina - nucleótido
E) Glioxisoma - vacuola. D) Eucromatina - nucleotido
E) Eucromatina - nucleosido
ANATOMÍA

Aparato Digestivo - II

1. Los plexos nerviosos que originan el


peristaltismo son: 6. El jugo intestinal se encuentra constituido
excepto por:
A) Meissner - Auerbach.
B) Lieberkuhn - Rosenmüller. A) Enterocinasa.
C) Eustaquio - Spiegel. B) Amilasa.
D) Brünner - Wirsung. C) Lipasa.
E) Kerkring - Castle. D) Disacaridasa.
E) Ácido clorhídrico.
2. A nivel duodenal se hallan las glándulas
de .......... que elaboran moco alcalino, que 7. Colecistocinina, señale lo falso:
neutraliza la acidez del quimo:
A) Hormona elaborada en el intestino
A) Kerkring. delgado.
B) Brünner. B) Degrada a los disacáridos.
C) Lieberkühn. C) Controla la secreción de jugo pancreático.
D) Peyer. D) Estimula el vaciamiento de la vesícula
E) Santorini. biliar.
E) Aumenta el peristaltismo intestinal.
3. El ángulo de Treitz representa el término del:
8. La apéndice cecal o vermiforme se ubica en el
A) Esófago. intestino grueso a nivel del:
B) Estómago.
C) Duodeno. A) Ciego.
D) Yeyuno. B) Colón ascendente.
E) Ileón. C) Colón transverso.
D) Colón descendente.
4. La desembocadura del colédoco y el conducto E) Sigmoides.
de Wirsung se unen formando:
9. La válvula ileocecal tiene como función:
A) Glándula de Lieberkühn.
B) Plexo de Auerbach. A) Formar el quilo.
C) Conducto de Santorini. B) Permite el pasaje del quimo del estómago
D) Ampolla de Vater. al intestino.
E) Plexo de Meissner. C) Permite el pasaje del quilo hacia el colón.
D) Formar el quimo.
5. Las criptas de Lieberkühn tienen como función: E) Permite transportar el glicerol hacia la linfa.

A) Incrementar la superficie de absorción del 10. Las válvulas de Houston y válvulas


intestino. semilunares de Morgani se ubican en el:
B) Elaborar jugo intestinal.
C) Producir HCl intestinal. A) Ciego.
D) Formar parte del sistema linfático. B) Colón ascendente.
E) Provocar la motilidad intestinal. C) Colón transverso.
D) Colón sigmoideo.
E) Recto.
11. La Eschericha coli y enterobacter aerogenes 16. Las hormonas producidas en el páncreas son:
presentes en el colón sintetizan:
A) Triyodotironina - tiroxina.
A) Retinol. B) Gonadotrofina - proláctina.
B) Ácido ascorbico. C) Insulina - glucagón.
C) Naftoquinona. D) Estrógeno - somatotropina.
D) Tocoferol. E) Progesterona - testosterona.
E) Calciferol.
17. El hígado se ubica en:
12. Relacione.
I. Parótida. ( ) rivinus. A) Fosa iliaca.
II. Submaxilar. ( ) whartón. B) Hipogastrio.
III. Sublingual. ( ) stenón. C) Hipocondrio derecho.
D) Hipocondrio izquierdo.
A) I, II, III E) Epigastrio
B) II, III, I
C) III, I, II 18. El hígado se encuentra envuelto por la cápsula
D) III, II, I de:
E) II, I, III
A) Bowman.
13. Componen salival con función antibacteriana: B) Glissón.
C) Malpighi.
A) Carbonato de calcio. D) Whartón.
B) Ptialina. E) Spiegel.
C) Amilasa salival.
D) Mucina. 19. Las células básicas y más abundantes del
E) Lisozima. hígado son:

14. El jugo pancreático presenta los siguientes A) Astrocitos.


componentes excepto: B) Eritrocitos.
C) Nefrones.
A) Pepsinógeno. D) Hepatocitos.
B) Tripsinógeno. E) Osteocitos.
C) Quimotripsinógeno.
D) Amilasa pancreática. 20. Células hepáticas con función fagocítica:
E) Bicarbonato.
A) Kupffer.
15. A nivel del páncreas se encargan de la B) Células 
formación de hormonas: C) Células 
D) Células mucigenas.
A) Acinos pancreáticos. E) Astrocitos.
B) Conducto de wirsung.
C) Conducto de santorini.
D) Islotes de Langerhans.
E) Válvulas conniventes.
A C A D E M IA R

AC AD E M IA
29 A Ñ OS

ARITMÉTICA

Números Primos; MCD; MCM

1. Si el número M= 13 a  2  13 a tiene 75 D) 98 E) 196


divisores compuestos. Calcular el valor de "a": 7. Halle el valor de "b" si 36× 10 b tiene 12
divisores que son múltiplos de 2 pero no de 5.
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
2. Halle el mayor numeral que tenga 32 divisores
el cuál tenga la forma: xyxyxy de cómo 8. Determinar el valor de "n" para que el número:
respuesta la suma de sus cifras: 1800n tenga 12 divisores divisibles por 12.

A) 54 B) 36 C) 48
D) 42 E) 30 A) 3 B) 4 C) 5
D) 1 E) 2
3. ¿Cuántos divisores tiene:
M  651  652  653  65 4  ......  6520 9. Si el MCM de A=450× 75 n ; B=75× 18 n tiene
550 divisores. Hallar el valor de "n":
A) 2112 B) 2212 C)
A) 5 B) 6 C) 4
210 2
D) 3 E) 2
D) 212 2 E)
2312
10. Cuántos divisores comunes admiten los
números:
4. La suma de divisores del numeral 6 3a  1  8 2 A  18 4  813 ; B  27 5  72 3 ; C  48 3  84 2
es 17 veces la suma de los divisores del
número 8 a  3 3a  1 . Calcular "a": A) 32 B) 28 C) 34
A) 5 B) 4 C) 3 D) 24 E) 30
D) 2 E) 1
11. Hallar "x" si MCD(A; B) = 6000 siendo:
5. ¿Cuál es el menor número por el cual debemos A = 20 × 30 x
de multiplicar a 4620 para que su cantidad de B = 20 x × 30
divisores aumente en 72?. De cómo respuesta
la suma de cifras de dicho número: A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1
A) 8 B) 6 C) 5
D) 4 E) 3 12. Hallar; "A × B" si:
MCM(3A; 6B) = 720
6. Hallar el número 2 x  7 y sabiendo que si se MCD(5A, 10B) = 40
divide entre 4, su número de divisores se
reduce a la tercera parte y si se multiplica por A) 940 B) 960 C) 640
14. Su número de divisores se duplica: D) 780 E) 840

A) 14 B) 28 C) 1372
13. Dos números al multiplicarse por un tercero se
obtiene que su máximo común divisor es M 1 17. ¿Cuántos números de 3 cifras al ser divididos
y cuando se divide por dicho tercer número el entre 12,15,21 y 24 generan una división
exacta?
MCD es M 2 . Hallar el MCD de dichos
números: A) 3 B) 5 C) 6
D) 4 E) 2
M M1 M2
A) 1 B) C)
M M2 M1 18. Con barras de jabón cuyas dimensiones son
2 30, 12 y 8cm se forma un cubo compacto.
D) M 1  M 2 E) M
1
M
2 ¿Cuál es el menor número de jabones que se
necesitan?
14. En un patio de forma cuadrángular se desean
acomodar losetas de 15×24cm de tal manera A) 1200 B) 900 C) 600
que no sobre ni falten espacios. El menor D) 300 E) 800
número de losetas.
19. Si, MCD(A; B) = 36 y MCD(B, C) = 54. Calcular
A) 120 B) 60 C) 90 MCD(A; B, C).
D) 40 E) 20
A) 9 B) 12 C) 18
15. Al aplicar el algoritmo de Euclides se obtuvo D) 15 E) 6
como cocientes sucesivos 2, 4, 1, y 2. Si
dichos números se diferencian en 204. 20. Tres ciclistas Isabel, Susana y Ruth parten
¿Cuánto es su suma? juntos de un mismo punto en una pista circular
con velocidades constantes. Isabel de una
A) 750 B) 600 C) 540 1
vuelta en 3 minutos. Susan es 3 minutos y
D) 900 E) 450 2
Ruth en 4 minutos. Cuando las 3 se junten
16. Al calcular el MCD de 2 números por el nuevamente. ¿Cuántas vueltas habrá dado
algoritmo de Euclides, los cocientes sucesivos Isabel?
forman una progresión aritmética y los residuos
obtenidos fueron 510, 119, 34 y 17 A) 21 B) 28 C) 24
respectivamente . Hallar el menor de los D) 26 E) 22
números:

A) 1969 B) 2669 C) 12324


D) 16524 E) 3969
ÁLGEBRA

Ecuaciones

1. Determine el valor de verdad de cada uno de las 6. El valor de "x" que verifica a la ecuación.
siguientes proposiciones acerca de la siguiente x  2a x  b xa
  3
ecuación polinomial: ab 3a 2a  b
Es:
P( x )  ( x  2) 3 ( x 3  8)( X  1) 5 ( x 2  x  1)  0
A) 2a+b B) 2b-a C) 3a+b
I. Presenta 16 soluciones. D) a+b E) a-b
II. Tiene 12 raíces reales.
III. Posee una raíz de multiplicidad 2. 7. Para que valor real del parámetro "n" de la
ecuación de primer grado en "x":
A) FVV B) VVV C) VFF (2n - 1)x + 2= nx - 3 n2
D) FFV E) FFF
Será compatible y determinada:
2. Si dos raíces de la ecuación polinomial:
x 5  2x 4  ax 3  bx 2  cx  15  0 A)  n  R B) 2 C) 3
D)  n  R  E)  n  R - {1}
3
Con coeficientes reales son 3 ; 1 + 2i. ¿Cuál
es el valor de "a + b + c": 8. Resolver en "x":
mn x mp x np x 4x
   1
A) 8 B) 2 C) -2 p n m mnp
D) -4 E) -8
Indicando su conjunto solución:
3. Si una raíz del polinomio:
x 3  ax 2  x  b A) m - n + p B) m + n + p C) m - n - p
D) -m + n - p E) -m - n - p
Es: 2 - 3
Siendo (a, b,  Q) 9. Determinar una ecuación de segundo grado,
Calcular "a - b" cuyas raíces sean, una la suma y la otra el
producto de raíces de: ax 2  bx  c  0
A) 10 B) 14 C) 18
D) -11 E) -12 A) a2 x 2 - a(b - c)x + bx = 0
B) a2 x 2 - a(b + c)x - bc = 0
4. La suma de 2 raíces de la ecuación: C) a2 x 2 + a(b - c)x + bc = 0
2x 3  x 2  7x  m  0
D) a2 x 2 - a(b + c)x + bc = 0
E) a2 x 2 + a(b - c)x - bc = 0
Es igual a 1. Según ello, calcule "m":

A) 2 B) -3 C) 1 10. Calcular "a" y "b" si las ecuaciones en "x".


D) 3 E) -1 (2b + a) x 2 - (5a - 2b)x + 138 = 0
(b +1) x 2 - (b - 1)x + 69 = 0
5. Resolver: Presentan las mismas soluciones, dar como
3 x  3 7x  4 respuesta "a+b" aumentado en la unidad.
 x3
2 3
A) 5 B) 4 C) 6
A) 1 B) 2 C) 3 D) 7 E) 8
D) 4 E) 5
11. Sea; x 1 y x 2 las dos raíces de la ecuación:
ax 2  bx  c  0 16. ¿Cuál será aquella ecuación cuadrática F(x) = 0
cuyas raíces sean las inversas de la suma y
Si la suma de sus cuadrados es 4 y su producto producto de las raíces de la ecuación:
es 1/2. Hallar: 3 x 2 - 5x + 4 = 0
b2  c 2
A) x 2 - 27x + 9 = 0
a2
B) 20 x 2 - 27x + 9 = 0
27 9
A) 15/4 B) 21/4 C) 26/4 C) x 3  x 0
D) 25 E) 26 20 20
D) x 2 - 10x + 5 = 0
12. Hallar el valor de "n" para que las raíces de la E) 20 x 2 - 9x + 2 = 0
ecuación de segundo grado.
x 2  3x 5x  2 17. Señale el valor de:

n1 n1 ba4n
Si la ecuación bicuadrada en "x":
Sean simétricas: x 4  nx 3  ax 2  b  0
Tienen como raíces: 1, 2, x p , x q
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) 3 B) 2 C) 5
D) 9 E) 2
13. Para que valor le parámetro "a" las raíces de la
ecuación:
18. Averigüe el valor de "m" tal que la ecuación
x(x - 2m) + 4m = 3
bicuadrada (en "x").
x 4  (3m  2)x 2  m 2  0
Serán recíprocas:

A) -1/2 B) 1 C) 0 Tenga sus cuatro raíces en progresión aritmética:


D) 2 E) -1
A) 6 B) -6/19 C) 7
D) 4 E) A v B
14. Para que valores de "a" la ecuación cuadrática:
(5a - 9) x 2 + 2(a - 1)x + 1 = 0 19. Si la ecuación:
9 x 2  (u  v ) x  1  0
Presentará solución única:
Tiene como raíces:
1 1
A) {2, 5} B) {-2, 5} C) {2, -5} x1  ;x 2 
a2 3a
D) {1, 6} E) {-2, -5}
Calcular:
(u2  v ) 7  ( v 2  u) 7
15. El conjunto solución de la cuadrática (en "x")
x 2  4ax  ( a 2  1) 2  0
A) 2 B) 1 C) -2
D) 0 E) 3
Será:
Si; " x 0 " es una raíz del polinomio:
A) (a  1)2 ; (a  1)2  20.

B)  (a  1)2 ; (a  1)2  P( x )  x 4  x 3  98x 2  98


Encuentre el valor de:
C)  (a  1)2 ; (a  1)2  x 3 ( x 0  1) 1
0
D) {a; 0}
E) {(a+1); (a-1)} A) -98 B) 2 C) 1/8
D) 98 E) 1/2

GEOMETRÍA
Relaciones Métricas; Triángulos y Circunferencias; Líneas Notables

1. Determinar el radio de una circunferencia, si 20m de distancia de la base del tallo. ¿Cuál es
una flecha mide 45m y su cuerda respectiva la altura de la parte que queda en pie?
mide 150m.
A) 20m B) 21m C) 29m
A) 80m B) 85m C) 90m D) 18m E) 15m
D) 70m E) 75m
8. Una escalera de 30 píes de largo se apoya
2. Las bases de un trapecio isósceles circunscrito verticalmente contra una pared, si la
a un círculo miden 8m y 18m, determinar el extremidad superior de la escalera se coloca 6
radio del círculo: pies más bajo. Cuántos pies se desplazará el
otro extremo de la escalera.
A) 6m B) 12m C) 6,5m
D) 5m E) 7,5m A) 15 pies B) 16 pies C) 17 pies
D) 18 pies E) 20 pies
3. Una circunferencia de centro O está inscrita en
un triángulo rectángulo ABC, recto en A. Si 9. Dado un triángulo ABC, en el cual las medianas
OB= 104 m y OC= 13 m. Calcular la relativas a los lados AB y AC son
hipotenusa: perpendiculares si: AC 2  AB 2 =100m .
2

Hallar BC:
A) 13m B) 15m C) 17m
D) 18m E) 25m A) 5 2 m B) 2,5m C) 10m
D) 5m E) 2 5 m
4. En un círculo de radio 5m, se da una cuerda de
longitud 8m. Determinar la longitud de la 10. Calcular la longitud de la tangente trazada
cuerda que subtiende el arco mitad. desde un punto a una circunferencia. Si el
punto dista de la curva el doble del radio y el
A) 4m B) 4 2 m C) 2 5 número que representa la longitud de este, en
m metros es igual al cuadrado del número
D) 3 5 m E) 10 m representado en metros de la tangente.

5. Hallar la base de un triángulo isósceles A) 0,345m B) 0,5m C) 0,2m


circunscrito a una circunferencia de radio 3m. D) 0,125m E) 0,596m
Sabiendo que los lados iguales miden 10m.
11. Hallar; AD:
A) 8m B) 12m C) 14m
B C
D) 15m E) 16m A) 12m
4m
B) (6+2 3)m
6. Un acuario: Tiene una base cuadrada de 10 C) (6+ 6 )m 5m
pies de lado, una caña nace en el centro del D) (6+2 6 )m 3m
acuario y crece perpendicularmente a la base E) (6+3 3 )m
hasta salirse 1m sobre la superficie del agua. A D
Si se inclina la caña hacia un lado su tope
tocará el borde del acuario exactamente al
nivel del agua. ¿Cuál es la profundidad del
agua? 12. Las longitudes de dos circunferencias
concéntricas son 31,40m y 18,84m, si se traza
A) 12 pies B) 6 pies C) 13 pies una cuerda al círculo mayor que es tangente al
D) 15 pies E) 18 pies círculo menor, entonces la longitud de dicha
7. Un tallo de Bambú tiene 50 de alto habiéndose cuerda es:
quebrado el tallo, su tope toca ahora el suelo a
proyección sobre la recta que contiene al lado
A) 8m B) 10m C) 2,8m AB mide 6m.
D) 5m E) 7,5m
A) 41 m B) 43 m C) 45
13. Los puntos P y Q dividen en tres partes iguales m
a la hipotenusa AC=9m de un triángulo D) 42 m E) 44 m
rectángulo ABC; si BP=5m. Hallar BQ.
18. Un trapecio sus bases miden 4m y 18m y los
A) 3 5 m B) 5 2 m C) 5 lados laterales miden 7m y 9m. Hallar el
m segmento que une los puntos medios de las
D) 2 5 m E) 7 m bases:

14. Hallar el lado mayor de un triángulo con 18m A) 4m B) 6m C) 8m


de perímetro sabiendo que sus alturas son D) 10m E) 12m
proporcionales a los números 3, 4 y 6.
19. Hallar "x" de la figura mostrada:
A) 12m B) 10m C) 8m B C
D) 6m E) 4m A) 2 3m
B) 3 2m 2m
x
15. Calcular el perímetro de un triángulo cuyos C) 6m
lados son proporcionales a los números 13, 37 D) 4m 1m 3m
y 40 sabiendo que la altura relativa al mayor E) 2 6m
lado mide 24m. A D

A) 100m B) 150m C) 180m 20. Si, ABCD es un cuadrado de lado "L" DCH es
D) 200m E) 220m un triángulo equilátero de lado "L". Hallar la
altura DM del triángulo ADH:
16. Los lados de un triángulo ABC son AB=6m; H
AC=8m y BC=10m. Sobre el lado BC se toma L
A) 2 3
el punto D tal que la ceviana AD mide 5m. 2
Hallar BD. L
B) 2 3
2 D C
A) 5m B) 6m C) 2,2m L M
D) A y C E) 2,75m C) 2 3
4
D) 2L 2 3
L
E) 2 3
4 A B

17. Si, ABCD es un romboide AB=5m, AD=3m.


Calcular la diagonal AC sabiendo que su
TRIGONOMETRÍA
Razones Trigonométrica de Ángulos en Cualquier Magnitud; Reducción al Primer Cuadrante

1. A partir del gráfico, hallar el valor de: 6. Calcular el valor de:


R = Tg + Tg Sen90  Cos180
R
y (8;5) Sec360  Cos270
A) -7/4
B) -5/4 A) 1 B) -1 C) 2
C) 1 (-4;1)  (9;2) D) -2 E) 0
D) 7/4

E) 5/4 x 7. Si:
Sen3x.Tg25°=Cos6x.Tg65°
2. Si los puntos P(a;a-4), Q(5-a;a-1) pertenecen al Calcular el valor de:
lado final del ángulo en posición normal "". E = Cos5x . Cos6x . Cos7x .... Cos13x
Hallar el valor de la siguiente expresión:
M
Secθ  Cscθ A) 1/2 B) -1/2 C) 1
Senθ.Tgθ D) -1 E) 0

A) 0 B) 2 C) -2 8. Si, "" es el menor ángulo positivo coterminal


D) 4 E) -4 con -90°. Calcular el valor de:
β β
L  Sen  Cos(β  90)  Sec
3. Del gráfico calcular: 3 6
E = Tg - Tg
y
A) 2+ 2 B) 2 -1 C) 2
A) -2 (0;3)
D) 2 +1 E) 2 2
B) 2/3
C) -2/3  9. Se tiene dos ángulos coterminales, tales que el
D) -3/2 mayor es igual al tiple del menor. Si la suma del
E) 1 (-4;0)  x doble del mayor con el menor está comprendido
en <2500°; 3000°>. ¿Cuánto mide el menor?
4. Si la expresión:
1 A)  B) 2 C) 3
L Senθ   1  3Senθ
3 D) 3/2 E) 5/2
Pertenece a R,   IIC
Calcular valor de: 10. Señale verdadero (V) o falso (F) en:
1 I. Si: x - y = 180°  Tgx = Tgy
M 2 .Tgθ  .Cosθ
2 II. Si: x - y = 270°  Senx = -Cosy
III. Si: x - y = 90°  Tgx = Ctgy
A) 1/3 B) -1/3 C) 1/6
D) -1/6 E) 2/3 A) VVV B) VVF C) VFV
D) FVV E) VFF
5. Si; |Cos| =Cos + 1; además Ctg < 0
Calcule el valor de: 11. Simplificar:
J = Sen.Cos π π
Sen( π  x ).Tg(  x ).Csc(3  x )
P 2 2
12 1 π
A) - B) - C) Sen(3  x ).C tg(2π  x )
25 2 2
3
4 A) Secx B) -Secx C) Secx.Tgx
1 3 D) -Secx.Tgx E) Cscx.Ctgx
D) E) -
2 4

12. Calcular el valor de:


Sen145.Tg210 π
N 16. Si; A + B =
Cos120.Cos305 2
Reducir:
A) -1/2 B) -2 3 C) -2
3
Sen(5 A  B).Sec( 4 A  5B)  Tg(2 A  B)
M
3 1  C tg( 4B  5 A )
1 3
D) E) A) 1 B) 2 C) -1
2 4
D) -2 E) 1/2
13. Calcular el valor de:
Cos225.Tg150.Sec 30 17. En un triángulo ABC; reducir:
P
Sen120.Tg217.C tg 300
Sen( A  B) Cos( A  2B) Tg( A  2B  3C)
L  
SenC Cos(C  B) Tg( A  C)
6 6
A) B) - C) -
27 27
A) 1 B) -1 C) 3
8 6 D) -3 E) -2
27

D)
8 6
E) -
2 3 18. Dadas las proposiciones, indicar cuales son
27 27 correctas:
I. Si: x + y = 2  Senx + Seny = 0
14. Reducir: II. Si: x + y = 2  Cosx = Cosy
6 III. Si: x + y =   Tgx + Tgy = 0
M   Sen(nπ  x )
n 1
A) Sólo I B) Sólo II C) II y III
A) 6Senx B) -6Senx C) 0 D) I y II E) Todas
D) 2Senx E) 3(Senx-Cosx)
19. Sabiendo que:
15. Simplificar: Sen1°.Sen2°.Sen3°.......Sen89° = m
Tg( x  90).Cos( x  270).Sen( x  180) Hallar:
L L = Sen90°.Sen91°.Sen92°......Sen179°
Sec ( x  360).Csc( x  90)

A) m2 B) m C)
A) Senx. Cos 2 x
m 1
B) Senx. Cos 3 x D) -m E) 2m
C) -Senx. Cos 3 x
D) Tg 3 x 20. Calcular:
E) Sen3 x.Cos 3 x 16 Kπ
L   Cos 3
K 1 17

A) 1 B) 17 C) -1
D) -17 E) 0

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