Revolución Francesa

1. ¿Cuál era la situación económica y social que vivía Francia?

Años atrás a estos acontecimientos, bajo la monarquía del Rey Luis XV, Francia ha estado
viviendo una crisis en las que se vivía penurias y hambre. Todo esto gracias a la perdida de
guerra contra Inglaterra por la toma de América siete años atrás. Esta guerra creo un déficit
económico por las inversiones hechas y préstamos realizados para contar con el
equipamiento necesario y poder cargar con la victoria, pasando por alto que su pueblo día a
día estaba creciendo desmedidamente para este siglo; Todo esto al final fue en vano. Tras la
muerte del Rey Luis XV, dejando una deuda altísima y solo problemas a su sucesor Luis
XVI, quien era demasiado joven para gobernar; con 15 años era el peor hombre para tomar
ese cargo, en las que en su agobio oraba “Dios, apiádate de aquellos que gobernamos
jóvenes”.
En cuanto a la situación social, Europa había establecido un división en 3 clases sociales
desde el nacimiento, en las que se diferenciaban grandemente su estado económico, entre el
Clero, la Nobleza y el Pueblo, pero en este siglo, Francia se había convertido en el centro
histórico de la filosofía, en las que en las clases altas se discutía la próxima época de la
Ilustración. Pero hacia que las clases sociales bajas se plantearan si este estilo de vida era
nuevo. Los privilegios constaban en el tener que pagar o no impuestos. Los nobles y el alto
clero pertenecían al sector privilegiado. La plebe o Tercer Estado, pertenecía al sector no
privilegiado. Ante la necesidad de recaudar más dinero, el Rey decreta una ley que
implicaba que los nobles y el alto clero también deberían pagar impuestos. Esto provocó
que la nobleza se revelara ante el Rey, y que se iniciaran cada vez más revueltas. Una de las
más famosas e insignia de la caída del Antiguo Régimen, es la toma de la Bastilla.

2. ¿Cuál es el sobre nombre de la reina María Antonieta? ¿por qué?

Se la daba el sobre nombre de “Madan Déficit” ya que no era consciente de que los gastos
que hacia de manera caprichosa y desmedida para romper la monotonía; acumulando
deudas en hacer pagos para peinados extravagantes, vestidos, obras de teatro y eventos de
alta índole. Avivaba aún más la crisis que vivía su pueblo.
3. ¿Quién era Maximilien Robespierre? y ¿Cuál fue su influencia en la revolución?

Es presentado como el niño que recita un poema en latín para el rey Luis XVI, tenía
muchas aptitudes para el derecho. Más adelante es presentado como el representante del 3
estado en la reunión hecha en ese siglo, ya con pronombre de diputado, destacado por su
beca académica y haciendo el papel de abogado. Totalmente preparado por todo lo que
había adsorbido en sus estudios sobre la ilustración, lo que apuntaba a él gran cambio.
Apunto su idea para atacar a el Clero y la nobleza, con la paga de impuestos. Hacía ver que
tenía poder para derrocar al rey.
4. ¿Nombre los 3 estados que conforman a Francia?

Los tres estados se dividían en el Clero, la nobleza y el pueblo, o aquellos fuera de estas 2
categorías principales. Según cálculos el 3 estado eran el 97% de estas 3 divisiones.
5. ¿En que consistió la asamblea nacional?

La Asamblea Nacional consistía en un reunión de los 3 estados, que se dio en este siglo
para poder concretar, este déficit como representante y ministro de economía Jackes
Necker. Pero la asamblea nace de un revolucionario estado de rebeldía será una comunión
de voces que nace de todo el país, un cuerpo parlamentario representando la voluntad de la
gente.
6. ¿En qué consiste la tradición revolucionaria de Francia?

La tradición revolucionaria, nace en la toma de la vastilla, cuando el pueblo toma cuerpo

tras a la represión dada por el Rey, dando se cuenta que ha bajado la guardia.
los revolucionarios atacan la vastilla, acabando con la vida del director Bernat de Luni.
Estancando su cabeza y llevándola en desfile, la cual este acto al no ser reprimido, creo una
forma de conducta que tendrá consecuencias catastróficas en las acciones políticas.

7. ¿Cómo surgen y que consiste la declaración de los derechos humanos?

Tras el ataque a la vastilla, en la asamblea nacional, se da una nueva constitución llamada la

declaración de los derechos del hombre y del ciudadano, las arcaicas distinciones son
abolidas dando a todos los hombres como iguales. Se decía que la soberanía pertenecía el
pueblo, arrebatándole sutilmente el poder a el rey, aboliéndose a sí misma la asamblea

8. ¿En qué consistía la monarquía constitucional?

Al ver que el pueblo estaba tomando poder en la decisiones, haciendo grandes cambios,
pues no perdió impulso pidiendo así una monarquía constitucional derechos iguales y las
leyes razonables para todos los hombres, basadas en la justicia. Comenzado así la libertad
de prensa, encabezada por “L’Ami du peuple” o “el amigo de la gente” en el Jean Paul
Marat un médico frustrado y lleno de ira, ínsita a través de sus palabras a el resto del
pueblo.
Comenzando las revueltas, femeninas y de cualquier extremo de la capital, porque saben
que no es momento para guardarse nada en absoluto.

9. ¿Quiénes fueron los Sans Culottes?

Eran los partisanos de las izquierdas revolucionarias, miembros de las clases sociales bajas;
típicamente eran quienes realizaban labores manuales como artesanos, obreros y
campesinos. Constituyeron la mayor parte del ejército revolucionario durante el inicio de la
Revolución francesa.

10. ¿En qué consistió el periodo del terror?

El periodo del terror comenzó, cuando es incitado el pueblo por Danton, esto caracterizado
por una brutal represión en forma de terrorismo de Estado, encerrando a todo aquel se
resistiera a la revolución, preparándose para su muerte en la guillotina, ya que no puede
quedar rastro alguno del antiguo régimen monarca, ya ni siquiera la opion del Rey podía ser
válida en la asamblea acabando con la muerte de la reina Maria Antonieta.

11. Entre la virtud se manifiesta por la todas la acciones y aptitudes vistas por Robezpierre,
incitando al pueblo, dando elecciones una nueva época de vida absolutamente enfocada a el
cambio. Pero la virtud era vista como es cambio positivo, pasado por trágicos momentos,
tomados a partir del grandísimo caos, en que los cuales, la libertad, los derechos, y la
erradicación era absoluta.