MATRIZ DE CONSISTENCIA

Planteamiento del Problema Hipótesis Objetivos Variables Dimensiones Indicadores

Pregunta General.
¿Cómo influye la gestión del La gestión de Programa Qaliwarma,  Definir qué aspectos de la  Organización y
Programa Qaliwarma en el influye directamente en el desarrollo gestión del Programa
Independiente. Planificación
rendimiento Académico de los de capacidades de aprendizaje de Qaliwarma influyen en el 
Gestión  Ejecución
estudiantes de Educación conocimientos y aptitudes del rendimiento académico de los
Primaria en la ciudad de Puno? estudiante.  Evaluación
estudiantes.
2017

Dependiente.
 Dificultades en  En el aula
Preguntas Específicas.
 Existe  Definir participación  En el centro 
 ¿Qué dificultades
 Dificultades en educativo
motivación

 Asistencia
 Cumplimiento de
 ¿Qué condiciones  Subsisten  Determinar Condiciones tareas 
 Atención en el aula
 Repitencia

 Destacado (18 - 20)

Logros de  Previsto (17 - 14)
 ¿En qué medida  Los logros  Precisar 
aprendizaje  Proceso (13 - 11)
 Inicial (0 - 10)