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PRESENTADO POR:
VIVIANA ROCIO ESPINOSA COD. 1058672116
NELSA LUDIVIA JOAQUI CORDOBA COD. 1.062.754.116
CLAUDIA MILENA PALTA COD. 25288020
NIDIA YANETH CHILAMA COD.
GRUPO: 100408_107
TUTORA:
YURI VANESSA NIETO
Con este trabajo se pretende que el estudiante reconozca algunos aspectos que son fundamentales para
abordar el estudio de la Algebra Lineal, por eso se presenta a través de ejercicios prácticos
el afianzamiento de dichos conceptos. En la unidad 1 del programa de Algebra Lineal se abordan temas
como vectores, matrices y determinantes, y se explica los métodos de solución para estos sistemas. Las
matrices constituyen un instrumento muy poderoso para tratar con los modelos lineales. En esta unidad
se hace la introducción a la teoría general de matrices, además se definen los determinantes estrechamente
Objetivo general
Afianzar los conceptos de vectores, matrices y determinantes mediante el desarrollo de
Objetivos específicos:
- Entender el concepto de matriz y reconocer los diferentes elementos que la componen.
- Comprender e identificar la aplicación de los diferentes métodos para la solución de los problemas
propuestos.
DESARROLLO DEL TRABAJO
⃗ | = √𝑎2 + 𝑏²
𝐹𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑔𝑛𝑖𝑡𝑢𝑑 |𝑢
2
⃗ | = √(1 − (−3))2 + (−4 − (2))
𝑇𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 |𝑢
⃗ | = √(4)2 + (−6)2
𝐻𝑎𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎𝑠 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑠𝑝𝑜𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎 |𝑢
𝑏
𝐹𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1
𝑎
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑏 𝑦 𝑎, 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑏 = −6, 𝑎
= 4, 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑒𝑙𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
−6 −6
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 𝑦 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜𝑟𝑎 𝑡𝑎𝑛−1 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 − 56°
4 4
𝑇𝑎𝑚𝑏𝑖𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑟 − 56° + 360° = 304°
𝑏
𝐹𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1
𝑎
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑏 𝑦 𝑎, 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑏 = 3 𝑦 𝑎
= 7, 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑒𝑙𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
3 3
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 𝑦 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜𝑟𝑎 𝑡𝑎𝑛−1 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 23°
7 7
𝑇𝑎𝑚𝑏𝑖𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑟 23° − 360° = −337°
Ejercicio 2
a. U + V
2𝑖 −4𝑗
𝑠𝑒 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑖 𝑦 𝑗 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑚𝑎𝑛𝑒𝑟𝑎 , 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒
5𝑖 3𝑗
2𝑖 = 𝑢1 𝑦 5𝑖 = 𝑣1. 𝐷𝑒 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑚𝑎𝑛𝑒𝑟𝑎 − 4𝑗 = 𝑢2 𝑦 3𝑗 = 𝑣2
𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒
⃗ + 𝑣 = (2 + 5)𝑖 ; (−4 + 3)𝑗, 𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎: 𝑢
𝑢 ⃗ + 𝑣 = 7𝑖 − 1𝑗
𝑢
⃗ + 𝑣 = 7; −1
b. 3u + 2V
6𝑖 −12𝑗
𝐴ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑖𝑒𝑛 𝑒𝑠 𝑢 𝑦 𝑣 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 6𝑖 = 𝑢1 𝑦 10𝑖 = 𝑣1
10𝑖 3𝑗
𝑑𝑒 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑚𝑜𝑑𝑜 − 12𝑗 = 𝑢2 𝑦 3𝑗 = 𝑣2 𝑦𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑎𝑡𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑑𝑟𝑒𝑚𝑚𝑜𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑚𝑎
𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑢
⃗ + 𝑣 = (𝑢1 + 𝑣1); (𝑢2 + 𝑣2)
Producto vectorial de U y V:
𝑈𝑥𝑉 = [(𝑈₂)(𝑉₃) − (𝑉₂)(𝑈₃)]𝑖 − [(𝑈₁)(𝑉₃) − (𝑉₁)(𝑈₃)]𝑗 + [(𝑈₁)(𝑉₂) − (𝑉₁)(𝑈₂)]𝑘
[(4)(−3) − (−2)(6)]𝑖 − [(−1)(−3) − (−1)(6)]𝑗 + [(−1)(−2) − (−1)(4)]𝑘
[−12 − (−12)]𝑖 − [3 − (−6)]𝑗 + [2 − (−4)]𝑘
0𝑖 − 9𝑗 + 6𝑘
b. ½ u * 4 w
Producto punto
½ (u) = ½ (−1,4,6) = (−0.5,2,3)
4( w) = 4(1,2,3) = (4,8,12)
Producto vectorial
½u ∗ 4w
Método determinante 3x3
𝑖 𝑗 𝑘
−0.5 2 3
4 8 12
2 3 −0.5 3 −0.5 2
𝑖 - 𝑗 + 𝑘
8 12 4 12 4 8
a. Hallar los valores de α que hacen que los vectores dados sean ortogonales: 𝑢 = −7𝑖 + 4𝑗 Y 𝑣 =
𝛼𝑖 − 9𝑗
𝑈𝑉 = (−7,4). (𝑎, 9)
36
𝑈𝑉 = 𝑎 = = 5,4
7
𝑈𝑉 = √‖8,6‖
= √(−7)2 + (𝑎)2 = √8, 62 = 𝑎2 = 8,6 − 49 = 40,4
𝑎 = ±√−40,4 = 6,3
b. Para el siguiente par de Vectores, determinar el valor de β que hace que los vectores dados sean
paralelos: 𝑤 = 6𝑖 + 𝛽𝑗 Y s = 2i − 11j
𝛽 𝐷
𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝐴 𝐶
𝑏 −11 −66
=− = = −33
6 2 2
𝛽 𝐷
𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒𝑎𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑜𝑠 𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑖𝑟 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝐴 𝐶
−33 −11
= , 𝑠𝑒 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎 𝑒𝑛 𝑐𝑟𝑢𝑧 𝑦 𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑑𝑜 𝑒𝑠 − 66
6 2
= −66. 𝐿𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛
PORDUCTO PUNTO
𝑈. 𝑉 = [(𝐴)(𝐶) + (𝐵)(𝐷)
|𝜇|2 = 𝐴2 + 𝐵 2 = 25 + 9 = 34 𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜:
−22 −110 −66
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑢 𝑣 = − (5, −3) 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑒𝑙𝑣𝑒 = 𝑖 𝑗
34 34 34
Proyección escalar
𝑈. 𝑉 = [(𝐴)(𝐶) + (𝐵)(𝐷)
47 329 −423
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑣 𝑢 = − (7, −9) 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑒𝑙𝑣𝑒 = 𝑖 𝑗
−32 −32 −32
Proyección escalar
329 −423 108241 + 178929 287170
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑣 𝑢 = √( )² +( )² = √ =√
−32 −32 −32² 1024
Ejercicio 6.
Solución
2 1 4
𝐴 = [1 3 5]
5 −2 7
1 3 5
𝐹1 ↔ 𝐹2 = [2 1 4]
5 −2 7
1 3 5
F3 ← (5F1 − F3) = [2 1 4]
0 13 18
1 3 5
F2 ← (2F1 − F2) = [0 5 6]
0 13 18
1 3 5
F3 ← (13/5F2 − F3) = [0 5 6 ]
0 0 −12/5
b. Exprese la Matriz B como una matriz triangular inferior haciendo uso únicamente de
operaciones elementales:
2 −1 8
𝐵 = [3 3 0]
5 −4 7
Solución:
F1 ← 1/8F1 1/4 −1/8 1
[ 1 1 0]
F2 ← 1/3F2
5 −4 7
5 −4 7
F3 ↔ F1 [ 1 1 0]
1/4 −1/8 1
−13/4 −25/8 0
F1 ← (7F3 − F1) [ 1 1 0]
1/4 −1/8 1
−51/18 0 0
F1 ← (25/8 F2 − F1) [ 1 1 0]
1/4 −1/8 1
1 3 1 3
1 − − 1
𝐹2 → 𝐹2 − 3𝐹1 2 4 2 2 4
= 5 29 𝐹2 → 𝐹2 29
𝐹3 → 𝐹3 + 4𝐹1 3 5 0 1
2 4 10
[0 1 5 ] [0 1 5 ]
7
1 0 7
1 10 1 0
𝐹1 → 𝐹1 + 2 𝐹2 29 10 10
= 0 1 𝐹3 → 𝐹3 29
𝐹3 → 𝐹3 − 1𝐹2 4 21 0 1
21 10
[0 0 1 ]
[0 0 10]
7
𝐹1 → 𝐹1 + 10 𝐹2 1 0 0
= [0 1 0 ]
29
𝐹3 → 𝐹3 − 𝐹2 0 0 1
10
−4 3 8 1 0 0
𝐴 = [ 3 1 5 ] 𝐵 = [0 1 0 ]
−8 4 6 0 0 1
0 12 8 1 −3 7 −9 1 −2
𝑋 = [−20 −12 −5 ] = [12 3 32 ] − [−9 8 21 ]
1 0 −16 8 −21 −6 0 −17 9
Solución:
0 12 8 1 − (−9) −3 − 1 7−2
𝑋 = [−20 −12 −5 ] = [ 12 − 9 3−8 32 − 21]
1 0 −16 8−0 −21 − 17 −6 − 9
0 12 8 10 −4 5
𝑋 = [−20 −12 −5 ] = [ 3 −5 11 ]
1 0 −16 8 −38 −15
0 12 8 10 −4 5
𝑋 = [−20 −12 −5 ] = [ 3 −5 11 ]
1 0 −16 8 −38 −15
10 −4 5 0 12 8
𝑋=[3 −5 11 ] + [−20 −12 −5 ]
8 −38 −15 1 0 −16
10 + 0 −4 + 12 5+8
𝑋 = [3 + (−20) −5 + (−12) 11 + (−5)]
8+1 −38 + 0 −15 + 16
10 8 13
𝑋 = [−17 −17 6 ]
9 −38 1
pernil y 12 litros de néctar de manzanas. Calcular por el método de Cramer el precio de cada artículo,
sabiendo que 1 litro de néctar cuesta el triple de 1 litro de avena y que 1 kilogramo de pollo cuesta igual
Planteamos ecuaciones.
3𝑥 + 0𝑦 + −𝑧 = 0
4𝑥 − 𝑦 + 4𝑧 = 0
Sistema de 3 ecuaciones lineales con de tres incógnitas por método de Cramer requiere que el
Primero: Hallamos el determinante del sistema (∆) se elabora a partir de los coeficientes de las
𝑥 𝑦 𝑧
24 6 12
0 −1 3 −1 3 0
∆= [ 3 0 −1] = 24 [ ] = 6[ ] = 12 [ ]
−1 4 4 4 4 −1
4 −1 4
𝑎 𝑏
𝐷=[ ] = 𝑎. 𝑑 − 𝑐. 𝑏
𝑐 𝑑
24 6 12
∆= [ 3 0 −1] = 24[0 − 1] = −6[12 + 4] = 12[−3 − 0]
4 −1 4
24 6 12
∆= [ 3 0 −1] = 24[−1] = −6[16] = 12[−3]
4 −1 4
24 6 12
∆= [ 3 0 −1] = −24 − 96 − 36
4 −1 4
24 6 12
∆= [ 3 0 −1] = −156
4 −1 4
Segundo: Para determinar los valores de las variables o incógnitas por el método de Cramer debemos
𝒙= ∆𝒙/∆
𝒚= ∆𝒚/∆
𝒛= 𝒛∆/∆
Entonces hallamos las determinantes (∆) asociadas a cada variable reemplazando los coeficientes de la
respectiva variable por los términos independientes del sistema de ecuación del problema.
156 6 12
0 −1 0 −1 0 −0
∆𝒙 = [ 0 0 −1] = 156 [ ] = −6 [ ] = 12 [ ]
−1 4 0 4 0 −1
0 −1 4
156 6 12
∆𝑥 = [ 0 0 −1] = 156[−1] = −6[0] = 12[0]
0 −1 4
156 6 12
∆𝑥 = [ 0 0 −1] = −156
0 −1 4
24 156 12
0 −1 3 −1 3 −0
∆𝒚 = [ 3 0 −1] = 24 [ ] = −156 [ ] = 12 [ ]
0 4 4 4 4 0
4 0 4
24 156 12
∆𝑦 = [ 3 0 −1] = 24[0] = −156[16] = 12[0]
4 0 4
24 156 12
∆𝑦 = [ 3 0 −1] = −2496
4 0 4
Hallamos la determinante asociada (∆) a la variable z.
24 6 156
0 0 3 0 3 −0
∆𝒛 = [ 3 0 0 ] = 24 [ ] = −6 [ ] = 156 [ ]
−1 0 4 0 4 −1
4 −1 0
24 6 156
∆𝑧 = [ 3 0 0 ] = 24[0] = −6[0] = 156[−3]
4 −1 0
24 6 156
∆𝑧 = [ 3 0 0 ] = −468
4 −1 0
𝒙= ∆𝒙/∆
𝒚= ∆𝒚/∆
𝒛= 𝒛∆/∆
156
𝒙= − =𝟏
−156
2496
𝒚= − = 𝟏𝟔
−156
−468
𝒛= − =𝟑
−156
Rta: El valor de 1 litro de avena es de $1, el valor de un kilogramo de pollo es de $16, el valor de un
Con el desarrollo de este trabajo reconocimos y aplicamos los conceptos y ejercicios de la Unidad 1,
cuyo contenido puntual es la solución de matrices, vectores y determinantes. Esta materia tiene una gran
importancia, ya que nos permite resolver enfoques empresariales en lo que respecta a su desarrollo
financiero y que, a través de matrices, sistemas lineales podremos evidenciar su funcionamiento y así
tomar de decisiones, respecto al rumbo que deberá tomar una compañía en determinadas situaciones.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Zúñiga, Camilo (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/7193
Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal. Bogotá, CO: Ecoe
Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 5 a 18. Recuperado
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Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria. Disponible
en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 31 a 55. Recuperado
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Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 88 a 103. Recuperado
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Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria. Disponible
en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 117 a 127. Recuperado
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