Está en la página 1de 10

GRAMÁTICA INGLESA

PARA CURSO DE ACCESO


Universidad Nacional de Educación a Distancia
El examen de acceso en la UNED
Mayores 25 años
Lengua Inglesa

• Elena Martín Monje


• UNED
• emartin@flog.uned.es
Contenidos
• Acceso para mayores de 25 años
• Acceso para mayores de 45 años
• Diferencia entre Curso de Acceso y Prueba de Acceso
• Contenido de la prueba
• Convocatoria de febrero (Evaluación continua)
• Convocatoria de junio/septiembre
Acceso para mayores de 25 años
• Para adultos +25 o que los cumplan el año de la prueba
• Equivalente al título de Bachiller
• Es necesario cumplir los siguientes requisitos:
• Tener título de ESO (Enseñanza Secundaria Obligatoria)
• Tener título de FP (Formación Profesional)
• Haber superado 15 créditos ECTS en estudios universitarios
• La superación de la prueba da acceso preferente a
admisión en la UNED, pero es válida para otras
universidades
Acceso para mayores de 45 años
• Para adultos +45 o que los cumplan el año de la prueba
• No tiene equivalencia a ningún título oficial
• La superación de la prueba da acceso a las titulaciones
de Grado de la UNED solamente
Diferencia Curso/Prueba de Acceso

CURSO ACCESO PRUEBA LIBRE


Realización prueba Curso virtual y tutores Solamente examen
apoyo durante curso
Convocatorias Mayo/junio + Septiembre Solo Mayo/Junio
Conservación Se guarda dos cursos No se guarda
calificaciones
Evaluación continua Dos modalidades: No hay
A) Eval. Única
B) Eval. Continua
(Febrero)
Contenido Prueba Febrero
• Voluntaria
• Forma parte de la evaluación continua
• Solamente para Curso de Acceso
• Contenidos 1ª mitad curso
• No elimina materia
• No se puede usar diccionario
• 20 preguntas opción múltiple sobre aspectos
gramaticales y de uso de la lengua inglesa
• Ejemplo de pregunta:
Contenido Prueba Junio/Septiembre
• Prueba obligatoria
• Texto de ≈300 palabras
• 20 preguntas de opción múltiple. 2 tipos:
• Comprensión del texto
• Gramática y uso de la lengua inglesa
• Sí se permite uso del diccionario sin apéndice gramatical
• Ejemplo texto y preguntas en diapositiva siguiente
Texto

Pregunta de
comprensión del texto

Pregunta de
gramática
¡GRACIAS!
• Elena Martín Monje
• UNED
• emartin@flog.uned.es

También podría gustarte