Laboratorio de fisicoquímica en sistemas ambientales

Conductividad
c

Elizabeth Almaraz Hernández

Claudio Bernardo González Ramírez
Roberto Carlos Flores Méndez
ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS, ISA
Resumen
En éste trabajo se realizaron varias mediciones de pH a diferentes concentraciones con HCl y CH3COOH ,por medio de un
conductímetro para determinar el punto de equivalencia de ácidos débiles y fuertes mediante titulación conductimétrica.

Introducción
Conductividad eléctrica: Capacidad de un cuerpo o medio
para conducir la corriente eléctrica, es decir, para permitir
el paso a través de él de partículas cargadas, bien sean los
electrones, los transportadores de carga en conductores
metálicos o semimetálicos, o iones, los que transportan la
carga en disoluciones de electrolitos.
La conductividad es la inversa de la resistividad, por
tanto:
(1)
Su unidad es el S/m (siemens por metro) o Ω-1·m-1.
Usualmente la magnitud de la conductividad (σ) es la
proporcionalidad entre el campo eléctrico y la
densidad de corriente de conducción :
(2)
La conductancia (G): Es la facilidad de un objeto o
circuito para conducir corriente eléctrica entre dos puntos.
Se define como la inversa de la resistencia:
(3)
 En la electrólisis, ya que el consumo de energía
eléctrica en este proceso depende en gran
medida de ella.
 En los estudios de laboratorio para determinar el
contenido de sales de varias soluciones durante
la evaporación del agua (por ejemplo en el agua
de calderas o en la producción de leche
condensada).
 En el estudio de las basicidades de los ácidos,
puesto que pueden ser determinadas por
mediciones de la conductividad.
 Para determinar las solubilidades de electrólitos
escasamente solubles y para hallar
concentraciones de electrólitos en soluciones por
titulación.
La base de las determinaciones de la solubilidad es que
las soluciones saturadas de electrólitos escasamente
solubles pueden ser consideradas como infinitamente
diluidas. Midiendo la conductividad específica de
semejante solución y calculando la conductividad
equivalente según ella, se halla la concentración del
electrólito, es decir, su solubilidad.

La conductividad en medios líquidos (Disolución) está Un método práctico sumamente importante es el de la

relacionada con la presencia de sales en solución, cuya
disociación genera iones positivos y negativos capaces de
transportar la energía eléctrica si se somete el líquido a un
campo eléctrico. Estos conductores iónicos se denominan
electrolitos o conductores electrolíticos.
Las determinaciones de la conductividad reciben el
nombre de determinaciones conductométricas y tienen
muchas aplicaciones como, por ejemplo:
titulación conductométrica, o sea la determinación de la
concentración de un electrólito en solución por la
medición de su conductividad durante la titulación. Este
método resulta especialmente valioso para las soluciones
turbias o fuertemente coloreadas que con frecuencia no
pueden ser tituladas con el empleo de indicadores.
Las determinaciones de la conductividad reciben el
nombre de determinación conductométricas. Estas
determinaciones tienen una cantidad de aplicaciones.
La conductividad de las soluciones desempeña un
importante papel en las aplicaciones industriales de la

1
electrólisis, ya que el consumo de energía eléctrica en la
electrólisis depende en gran medida de ella. Las
determinaciones de la conductividad se usan ampliamente
en los estudios de laboratorios.
Las basicidades de los ácidos pueden ser determinadas
por mediciones de la conductividad.
FALTA EXPLICAR ESTOS RESULTADOS
Tabla 2. Valores obtenidos para diferentes
concentraciones de acido clorhídrico. Mediciones de
conductividad

Diagrama de flujo Acido Resistencia

Resistencia (Ω)
Clorhídrico (KΩ)
mS / cm
Utilizando un 0.0034 6.298 x10-4 1.588 1588
conductimetro 0.0069 1.228 - 814.4
0.0172 3.082 - 334.6
0.0423 11.91 - 83.94
0.0860 29.51 - 33.98
Efectuar las 0.1375 46.50 - 21.46
0.1719 57.31 - 17.45
lecturas de
conductancia Gráfica 1 y 2. Gráfica vs C. de CH3COOH y HCl
respectivamente.

Se harán de
forme
ascendente de
concentración
una temperatura
Datos
Dato de la celda K=1/cm
Conductancia G=1/R
Conductividad especifica =G*K
Conductividad equivalente λ= ( *1000) / C
C=concentración de la solución

Cálculos Gráfica 1. Relación X vs. C, del CH3COOH.

Conversión resistencia de KΩ a Ω a 1000Ω entonces Cuando la línea es negativa indica que se disocia el
CH3COOH completamente. (*)
Conductancia de nuestro primer dato G=1/R
Conductividad especifica de nuestro primer dato

=G*K (4)
Conductividad equivalente de nuestro primer dato
λ= ( *1000) / C (5)

Resultados

Tabla 1. Valores obtenidos para diferentes

concentraciones del ácido acético. Mediciones de
conductividad
µS/ cm
Ácido Gráfica 2. Relación X vs C, del HCL.
Resistencia (KΩ) Resistencia (Ω)
acético
SE TIENE QUE EXPLICAR ESTAS GÁFICAS
0.015 172.9 5.780 5780 Cuando la línea es recta horizontal, representa que no se
0.03 281.6 4.139 4139 disocia completamente. (*)
0.05 312 3.205 3205 En la gráfica se observa que los primeros datos no se
0.06 337.2 2.965 2965
0.08 357.3 2.187 2187 obtienen como esperaban a comparación de los últimos
0.1 458.9 2.177 2177 datos, ya que, revisando que los calculo están bien
0.1925 655.8 1.525 1525 concluimos que se debe al mal manejo del conductímetro.

2
(*)---- Manual de prácticas, fisicoquímica de sistemas
ambientales
Gráfica 3. Gráfica λ vs √C de CH3COOH
El CH3COOH representa un electrolito débil.
Gráfica 4. Relación ƛ vs √C.
El ácido representa el electrolito fuerte, en la gráfica la
pendiente esta inversa. Ya que los cálculos están bien
elaborados, se concluye que probablemente las
concentraciones indicadas del ácido estaban mal ó al tener
resultados del conductímetro se tomó nota inversamente.
Para un ácido débil
λ∞=λ∞++λ∞-
Para el Ión Acetato CH3COO- λ∞- =40.1 cm2/Ω·eq
+
Para el Protón H λ∞ =350 cm2/Ω·eq
+
Para el Ácido Acético λ∞=λ∞++λ∞- = 40.1+350 =
390.1 cm2/Ω·eq
Gráfica 4. Gráfica λ vs √C de HCl
El ácido representa el electrolito fuerte, en la gráfica la
pendiente esta inversa. Ya que los cálculos están bien
elaborados, se concluye que probablemente las
concentraciones indicadas del ácido estaban mal ó al tener
resultados del conductímetro se tomó nota inversamente.
Ley de Kolrausch (Ecuación lineal) λ = λ∞ - B√C
λ = 167.75 - 48.367√C
Cuando √C tiende a 0…
λ = λ∞ = 167.75 cm2/Ω·eq
Discusión de Resultados
Para el ácido acético.
En nuestra tabla 1., se muestra como obtenemos una
conductividad específica que va aumentando conforme
aumenta la concentración del ácido, esto se debe a que
como es un ácido débil se disocia parcialmente esto hace
que su capacidad para trasportar corriente eléctrica sea
menor pues no hay muchos iones que la trasporten.
También se puede notar que las soluciones de menor
concentración tienen una mayor resistencia a las de mayor
concentración lo cual también explica el porqué se obtuvo
una mayor conductividad específica mayor en altas
concentraciones.
Para la conductividad equivalente muestra como a una
menor concentración hay una mayor conductividad del
volumen de solución que contiene un peso equivalente de
la sustancia disuelta.
En nuestra gráfica 3, el ácido acético sigue una tendencia
no lineal, aunque en el valor de concentración de 0.01N
podemos notar una pequeña decadencia en la curva, esto
pudo deberse a errores a la hora de manejar el equipo
como por ejemple no limpiar bien los electrodos e
inclusive que la solución estuviese contaminada o no esté
bien preparada.
Para el ácido clorhídrico.
Como se puede notar en la gráfica 4, no obtuvimos un
buen desempeño al momento de hacer la práctica, ya que
nuestros datos están un tanto disparejos, sin embargo
siguen teniendo una tendencia lineal por lo que
explicaremos más adelante.
La pendiente en nuestra grafica resultó ser positiva
cuando por datos teóricos es negativa esto pudo ser causa
de un error en el orden de las concentraciones
colocándolas inversamente a como iban empezando por la
más alta hasta la más baja consecuencia de que los
matraces no estaban etiquetados. Sin embargo al realizar
cálculos se obtiene la pendiente esto indica que los
cálculos están bien hechos y el error es técnico y humano.
Según Arrhenius el decremento de la conductividad
equivalente se atribuía al aumento de la concentración de
una solución. Esta afirmación se muestra en nuestros
resultados obtenidos en la tabla 2, donde las de menor
concentración tienen una conductividad equivalente
mayor a las de una concentración mayor.
Sin embargo, es la inversa a la conductividad específica
donde a una menor concentración la conductividad
específica era menor y a una concentración alta su
conductividad seria mayor; esto se debe a que como el
3
ácido clorhídrico es fuerte y se disocia completamente los
iones pueden permitir mayor interacción con la corriente
eléctrica dejándola pasar con mayor facilidad.

Nuestra aproximación fue de 0.77.

Teóricamente sabemos que el grado de disociación de un
electrolito fuerte está entre los valores de λ = 250 a 400
cm2/Ω·eq mientras que el que obtuvimos
experimentalmente fue de λ = 167.75 cm 2/Ω·eq; como
anteriormente mencionamos nuestros errores pudieron ser
técnicos.

Conclusiones

Se logro el objetivo omitiendo que la pendiente de HCl

resulto positiva, posiblemente por causa de un error en el
orden de las concentraciones, al parecer estaban
invertidos ya que los cálculos fueron correctos y el
procedimiento experimental se llevo al margen. Estos
errores experimentales, los conocemos y podremos
sacarlos a adelante.

La conductividad de una solución dependerá del grado de

disociación que presente, como lo notamos con el ácido
acético y el ácido clorhídrico.

En el caso de una disociación completa λ = λ∞ y podrá

presentar una tendencia lineal al graficar su conductividad
equivalente contra la raíz de su concentración, de igual
manera a una mayor concentración obtendremos una
conductividad mayor.

Mientras que con soluciones que presentaban

disociaciones parciales su conductividad equivalente era
mayor a una concentración menor y que estas eran muy
difíciles que pudieran presentar una tendencia lineal, ya
que no se comportan como λ = λ∞, puesto que tenemos
que conocer cuánto de nuestra solución se disocia.

Esta práctica nos sirve no tanto en nuestra carrera laboral,

más bien en los procesos de creación de electrodos y así
poder conocer cuanta corriente eléctrica dejara pasar una
solución problema.

BIBLIOGRAFIA
*Manual de fisicoquímica de sistemas ambientales
Pag.23-29

* Maron Prutton, "Fisicoquímica", 2da edición, Ed.

Limusa, México 1984. Pág.405 – 416; 438 – 441.
*Castelan W., "Fisicoquímica", 2da edición, Fondo
Interamericano S.A., México 1978. Pág. 462 – 465.
*Farrington Daniels, "Tratado de Fisicoquímica", 2da
edición, Ed. Continental, México 1984, Pág 165 – 169.

APENDICES (PUEDEN IR LOS CUESTIONARIOS)