SESION No.

MAPA MENTAL

SOBRE LAS CARACTERISTICAS DE UN SISTEMA

Curso:

Tecnología de procesos de la información en la administración escolar

Nombre del alumno:

Dante Gutiérrez Cruz

Grupo: 06T

Nombre del asesor:

Mtro. Benjamín Romero Ancira

Fecha de entrega: 14 de marzo de 2018

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 INTRODUCCIÓN
Actualmente, la sociedad se encuentra inmersa en continuos cambios donde sus
principales actores continuamente cambian e interaccionan entre sí, dichos cambios
pueden traer consigo a su vez ventajas y desventajas en su desarrollo. Los seres
humanos continuamente van teniendo un mayor número de necesidades y mejoras
para su vida diaria, es ahí donde manipulan y desarrollan ciertas actividades para
hacer de esas necesidades un trabajo más sencillo y significativo.

Podemos definir a un sistema de información como es un conjunto de componentes

que interaccionan entre sí para lograr un objetivo determinado, el cual es satisfacer
las necesidades de información de alguna organización de diversa índole. Estos
componentes pueden ser de diversa índole como los procesos, datos o personas
que participan en él, los cuales procesan la información y la distribuyen de manera
adecuada, buscando satisfacer las necesidades de formación y organización.

En los sistemas de información el objetivo primordial es la toma de decisiones a

partir de los distintos eventos o variables que puedan surgir en ella. A su vez los
sistemas de información podemos dividirlos en los formales y los informales; los
primeros utilizan diversos medios solidos como las computadoras, es decir,
procesos más complejos, y los segundos son más artesanales, es decir, su
interacción en mucho más sencilla, pudiendo hacer uso como el papel y el lápiz.

El presente trabajo desarrolla una investigación realizada en cinco diversas fuentes

sobre los sistemas de información, después de ello se realizó un mapa mental con
toda la información analizada y finalmente se desarrollan las conclusiones
pertinentes sobre los sistemas de información.

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 Requerida al A su vez
final por: emplean
Procesados se
convierten en:

Innovar y
mejora
Tienen como
finalidad
Brindar y
Relacionadas garantizar
para gestionar

Alcanzar
Son:

Objetivos Tipos de Sistemas de información

Contribuir

Automatizar

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 CASO PRACTICO SOBER LA
IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE
INFORMACIÓN
Actualmente me encuentro laborando en una
escuela primaria del centro de la ciudad de
Toluca, es la Escuela Primaria “Gral. José
Vicente Villada”, Turno Matutino. En la
escuela trabajo con un grupo de 37 alumnos,
estoy en el sexto grado. Mes con mes nos reunimos en las sesiones de CTE
(Consejo Técnico Escolar) para ver los avances y las áreas de oportunidad de
nuestros alumnos; para ello contamos con un sistema de información llamado
SISAT (Sistema de Alerta Temprana).

Este sistema nos permite concentrar datos sobre la aplicación y exploración en dos
momentos, de tres habilidades básicas de los alumnos, como lo son:

 Cálculo mental.
 Comprensión lectora.
 Expresión escrita.

A su vez, el sistema desarrolla gráficas para poder analizar los datos de una manera
más sencilla y concreta; así mismo nos permite ubicar a nuestros alumnos que están
en riesgo de no desarrollar esas habilidades antes mencionadas, a los que están en
desarrollo de alcanzar esas habilidades y a los que se encuentran en un nivel
esperado. Como antes se mencionó este sistema es de vital importancia en
nuestras sesiones de CTE, ya que como docentes de aula, debemos de tener un
control específico sobre los logros y áreas de oportunidad de todos nuestros
alumnos.

4
 CONCLUSIONES
Al realizar el análisis de las diversas fuentes de información sobre los sistemas de
información podemos llegar las siguientes conclusiones:

 Un sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan

entre sí con el fin de alcanzar los objetivos de alguna organización u
organismo, es decir, son una herramienta básica para tener un mejor
control de la información.
 El objetivo esencial de un sistema de información es proporcionar a los
encargados de la toma de decisiones, datos concentrados y exactos que
les permitan tomar y aplicar las decisiones necesarias que mejoren al
máximo los recursos de una empresa u organización.
 Los sistemas de información realizan las funciones de entrada,
procesamiento y salida, es decir, que en todo el proceso de la información
están presentes de una manera concreta y exacta.
 Los sistemas de información deben cumplir tres grandes metas, la primera,
automatizar los procesos operativos, la segunda, entregar información para
la toma de decisiones y la tercera, deben alcanzar en su totalidad las
ventajas operativas.

REFERENCIAS

Gonzales, F. (2006). “Introducción a los sistemas de información”. Recuperado el 14 de

marzo del 2018, de
https://www.uv.mx/personal/artulopez/files/2012/08/FundamentosSistemasInformacion.pdf

Gurmendí, L. (2017) “Sistemas de información, implementación y reingeniería”. Recuperado

el 14 de marzo del 2018, de
http://www.economicas.unsa.edu.ar/web/archivo/otros/Tipos_Sistemas_Informacion.pdf

Hernández, A. (2017) “Los sistemas de información, evolución y desarrollo”. Recuperado el

14 de marzo del 2018, de https://www.Dialnet-LosSistemasDeInformacion-793097.pdf

López, H. (2004). Aliat Universidades. Recuperado el 14 de marzo del 2018, de

http://etac.clientes.tralcom.com/tcetac/cursos/TEC_PROC_C/s2/s2_01.html?id_examen_a
ct=1&id_inscripcion=734590

Romero, B. (2018). Aliat Universidades. Recuperado el 14 de marzo del 2018, de

http://etac.clientes.tralcom.com/159/2066/Lists/Anuncios/DispForm.aspx?ID=12&Source=
http%3A%2F%2Fetac%2Eclientes%2Etralcom%2Ecom%2F159%2F2066%2Fdefault%2E
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