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Guía de Actividades y Rubrica de Evaluaciòn-U Fase 2 - Análisis
Guía de Actividades y Rubrica de Evaluaciòn-U Fase 2 - Análisis
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☐ Colaborativa ☒ 5
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 1
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 175 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: Lunes 19 de Febrero
Domingo 25 de Marzo del 2018
del 2018
Competencia a desarrollar:
Identificar oportunidades, que le permitan plantear y formular
proyectos de inversión.
Temáticas a desarrollar:
Para la semana tercera a la séptima, el grupo deberá abordar y
desarrollar los contenidos temáticos establecidos para la primera
unidad denominada aspectos metodológicos para la definición de un
proyecto, en donde se profundice sobre la conceptualización sobre
Individual:
1. Leer la temática de la primera unidad denominada aspectos
metodológicos para la definición de un proyecto la cual se encuentra
a través del entorno de conocimiento.
2. Deberá escoger y asumir un rol.
3. Participar activamente dentro de las cinco semanas en las cuales se
encuentra habilitada la actividad.
4. Participar en la elaboración de los 5 puntos establecidos para esta
actividad.
Colaborativa:
1. Revisar los puntos a ser desarrollados para esta actividad y plantear
un cronograma de trabajo.
2. El grupo realizará el proceso de diagnóstico en donde se aborden y
desarrollen los siguientes puntos:
• El grupo definirá sobre cual región especifica desean trabajar (ciudad
o municipio).
• Teniendo en cuenta la región seleccionada realizarán un diagnostico
en donde pueda identificar necesidades que se puedan transformar
en oportunidades de inversión. Elaborar un buen diagnóstico
(existencia de necesidades no satisfechas o parcialmente
satisfechas, disponibilidad de recursos naturales, problemas sociales
y/o culturales de la población, disponibilidad de productos y/o
servicios, procesos productivos ineficientes, avances tecnológicos).
Para lo cual deberá elaborar la siguiente tabla matriz.
Tabla. Diagnostico.
Elementos de ¿qué sucede? ¿a quién le ¿por qué ¿cómo se
diagnostico sucede? sucede? podría solucionar?
Existencia de
necesidades no
satisfechas o
parcialmente
satisfechas
Disponibilidad de
recursos naturales
Problemas sociales
y/o culturales de la
población
Disponibilidad de
productos y/o
servicios
procesos productivos
ineficientes
Avances tecnológicos
Fuente: William Mendoza.
¿Qué se van a
quiere lograr? hacer?
¿Qué se
espera ¿Quién lo
obtener? va a dirigir
¿Qué riesgos y/o
existen? ejecutar?
¿Qué
oportunida-
des existen?
¿Qué se
requiere?
Fuente: William Mendoza.
Colaborativos:
Producto a entregar FASE 2. (Formato Word).
1. Portada.
2. Introducción.
Productos
3. Objetivos de la actividad.
a entregar
4. Desarrollo de la actividad el cual debe contener lo
por el
siguiente:
estudiante
• Cronograma de trabajo.
• Diagnostico (ver punto 2).
• Identificación de la oportunidad de proyecto (Ver
punto 3).
• Metodología del proyecto.
• Estudio de mercado
5. Conclusiones.
6. Referencias Bibliográficas (normas APA).
contempladas en completamente
el mismo. con la fechas
establecidas por el
grupo para el
desarrollo de los
puntos.
El documento
entregado por el grupo
cumple parcialmente El documento presentado
El documento
con los criterios de no cumple con los criterios
entregado por el grupo
forma, y contenido, de contenido o de forma. ó
cumple con los
establecidos por la el estudiante
Estructura criterios de forma, y
guía de actividades. ó individualmente no 20
del trabajo contenido, puntos
el estudiante colabora con la
establecidos por la
individualmente consolidación del
guía de actividades.
colabora parcialmente documento
con la consolidación
del documento.