Laboratorio de Física II

Practica N°2

Lineas Equispotenciales.
Equipotential lines.

Andres Felipe Gomez Gonzalez1, Jose David Martinez Menco1, Antonio Jose Ospina Banquez1, Simon Andres
Padilla Villero1, Melo Jaimes, E.3
1Estudiante de ingeniería química IV semestre.
2estudiante de ingeniería química III semestre.
3Profesor de laboratorio de física eléctrica de la Universidad de Cartagena.

15/02/2018

Resumen
En esta practica encontraremos y analizaremos la presencia y dependencia del potencial eléctrico en
el espacio, con la distribución de carga en electrodos (placas) y sus diferentes geometrías; mediante el
trazo de las líneas equipotenciales en las cuales el potencial del campo eléctrico es completamente
constante. Además, en la experiencia vivida en esta practica se experimentaron varios de los fenome-
nos cotidianos como el hecho de que las líneas de campo nacen en el lado de la carga positiva y se
extinguen en la carga negativa. teniendo en cuenta el hecho de que es importante la toma acertada de
los datos con el fin de obtener un comprtamiento mas acertado de las líneas equipotenciales para ob-
tener conclusiones adecuadas.

Palabras claves: Campo eléctrico, Lineas equipotenciales, potencial.

Abstract
In this practice we will find and analyze the presence and dependence on the electrical potential on
the space, with the load distribution in electrodes you (tackle) and its different geometries; by means
of the line of the lines equipotenciales in which the potential of the electrical field is completely con-
stant. Also, in the experience lived in this practice several were experienced of the daily phenomena
as the fact that the field lines are born in the side of the positive load and become extinct in the negative
load. bearing in mind the fact that the guessed right capture of the information is important to obtain a
more guessed right behaviour of the equipotential lines to obtain suitable conclusions.
Keywords: Electrical field, equipotenciales Lines, potential.

1
1. Introducción.
Es muy importante tener claros los conceptos que tie-
nen que ver con electromagnetismo para una mejor
comprensión de la física eléctrica; tales como el poten-
cial eléctrico que se puede expresar como el trabajo rea-
lizado para trasladar una carga positiva unitaria q de un
punto a otro; la diferencia de potencial la cual es el im-
pulso que necesita una carga eléctrica para que pueda
fluir por el conductor de un circuito eléctrico; el campo
eléctrico el cual se define como la fuerza eléctrica por
unidad de carga; las superficies equipotenciales, las car-
gas y otros conceptos vistos en física mecánica que se
pueden emplear en el electromagnetismo. Afortunada-
mente tenemos formas de poder experimentar algunos
de estos conceptos por medio de equipos tecnológicos
que se encuentran en el laboratorio.
2. Marco teórico.
2.1 Fuerza eléctrica.
Entre dos o más cargas aparece una fuerza denominada
fuerza eléctrica cuyo módulo depende del valor de las
cargas y de la distancia que las separa, mientras que su
signo depende del signo de cada carga. Las cargas del
mismo signo se repelen entre sí, mientras que las de dis-
tinto signo se atraen.
Esquema 1: Ejemplificacion del comportamiento
entre las cargas y su respectiva polaridad.
2
La fuerza entre dos cargas se calcula mediante la si-
guiente ecuacion1:
2.2 Campo eléctrico.
Región del espacio donde se pone de manifiesto los fe-
nómenos eléctricos. Se representa por E y es de natura-
leza vectorial. En el sistema internacional de unidades
el campo eléctrico se mide en newton/coulomb (N/C).
La región del espacio situada en las proximidades de un
cuerpo cargado posee unas propiedades especiales. Si
se coloca en cualquier punto de dicha región una carga
eléctrica de prueba, se observa que se encuentra some-
tida a la acción de una fuerza. Este hecho se expresa
diciendo que el cuerpo cargado ha creado un campo
eléctrico. El campo eléctrico existe cuando existe una
carga y representa el vínculo entre ésta y otra carga al
momento de determinar la interacción entre ambas y las
fuerzas ejercidas.2
2.3 Intensidad de campo eléctrico.
La región del espacio situada en las proximidades de un
cuerpo cargado posee unas propiedades especiales. Si
se coloca en cualquier punto de dicha región una carga
eléctrica de prueba, se observa que se encuentra some-
tida a la acción de una fuerza. Este hecho se expresa
diciendo que el cuerpo cargado ha creado un campo
eléctrico. La intensidad de campo eléctrico en un punto
se define como la fuerza que actúa sobre la unidad de
carga situada en él. Si E es la intensidad de campo, so-
bre una carga Q actuará una fuerza.3

2.4 Potencial eléctrico.
El potencial eléctrico en un punto es el trabajo que debe
realizar una fuerza eléctrica para mover una carga posi-
tiva q desde la referencia hasta ese punto, dividido por
unidad de carga de prueba. Dicho de otra forma, es el
trabajo que debe realizar una fuerza externa para traer
una carga unitaria q desde la referencia hasta el punto
considerado encontra de la fuerza eléctrica.4
2.5 Diferencia de potencial.
Es el trabajo necesario para desplazar una carga posi-
tiva de un punto a otro en el interior del campo eléc-
trico; en realidad se habla de diferencia de potencial en-
tre ambos puntos (VA-VB). La unidad de diferencia de
potencial es el voltio (V). Un generador de corriente
permite mantener una diferencia de potencial constante
y, en consecuencia, una corriente eléctrica permanente
entre los extremos de un conductor. Es el impulso que
necesita una carga eléctrica para que pueda fluir por el
conductor de un circuito eléctrico, esta corriente cesará
cuando ambos puntos igualen su potencial eléctrico.5
2.6 Líneas equipotenciales.
Las líneas equipotenciales son como las líneas de con-
torno de un mapa que tuviera trazada las líneas de igual
altitud. En este caso la "altitud" es el potencial eléctrico
o voltaje. Las líneas equipotenciales son siempre per-
pendiculares al campo eléctrico. En tres dimensiones
esas líneas forman superficies equipotenciales. El mo-
vimiento a lo largo de una superficie equipotencial, no
realiza trabajo, porque ese movimiento es siempre per-
pendicular al campo eléctrico.6
2
2.7 Superficies equipotenciales.
Las superficies equipotenciales son aquellas en las que
el potencial toma un valor constante. Por ejemplo, las
superficies equipotenciales creadas por cargas puntua-
les son esferas concéntricas centradas en la carga, como
se deduce de la definición de potencial (r = cte.). Una
superficie equipotencial es el lugar geométrico de los
puntos de un campo escalar en los cuales el "potencial
de campo" o valor numérico de la función que repre-
senta el campo, es constante. Las superficies equipoten-
ciales pueden calcularse empleando la ecuación de Poi-
sson.
El caso más sencillo puede ser el de un campo gravita-
torio en el que hay una masa puntual: las superficies
equipotenciales son esferas concéntricas alrededor de
dicho punto. El trabajo realizado por esa masa siendo el
potencial constante, será pues, por definición, cero.7
3. Metodología.
 Con el uso del multímetro, una fuente de poder
y electrodos, se encontrará la forma de las lí-
neas equipotenciales y la dependencia espacial
del potencial eléctrico.
 Primero utilice una hoja milimetrada con un
plano dibujado en ella, coloque debajo de una
cubeta la hoja, así podrá observar el plano, que
utilizará como referencia para ubicar las placas
metálicas.
 Después llene de agua la cubeta de manera que
alcance una altura de 4 o 5 mm, encima de la
cubeta coloque dos placas metálicas utilizando
el plano cartesiano. Encienda la fuente de poder
y con el multímetro establezca la salida de 12
voltios.
 Conecte los lados del electrodo negativo al
borne negativo de la barra metálica y a la fuente
de voltaje continuo (negativo- negativo); del
mismo modo conecte el electrodo positivo en
el borne positivo de la otra barra y a la fuente
de poder.
 Luego utilice otro electrodo positivo que se co-
nectará con el anterior electrodo conectado a la
placa y al multímetro; con un electrodo nega-
tivo que se conecta al multímetro y su punta de
prueba, se medirá la diferencia del potencial
 eléctrico en cada punto elegido que tenga igual 𝑃[𝑋(𝑚𝑚), 𝑌(𝑚𝑚)] X3 Y3 X4 Y4 X5 Y5
potencial. Voltaje: 5 ± 0 (V)
 Por último, anote las coordenadas de cada
Voltaje 7,3 (V) 2 4 -3 4 -7 4
punto donde se midió el potencial y grafique las
líneas equipotenciales.
Voltaje 5,5 (V) -9 1 -10 1 -11 1
4. Discusión de resultados.
4.1 Placa – placa. Voltaje 4,4 (V) -6 -1 -8 -1 -10 -1

Voltaje 2,6 (V) 2 -4 -5 -4 -8 -4

Tabla 1: Datos de coordenadas que pertenecen a las di-

ferentes líneas equipotenciales para la configuración de
electrodos lineales.

Para obtener el potencial eléctrico en las diferentes po-

siciones requeridas se necesita tener un origen de las
coordenadas, en este caso tendremos como origen la
ubicación de la placa negativa, por ende, al tomar el po-
tencial eléctrico presente en los puntos del electrodo
puntual y lineal se obtiene que (5 ± 0) V, debido a esto
se procede a tomar mestras que se encuentren en el in-
tervalo del potencial anterior, obteniendo variaciones
Figura 1. Montaje experimental de electrodos placa- de una línea a otra del potencial resultante. Con esos
placa. datos realizaremos la grafica correspondiente a la con-
figuración.

Del montaje experimental note la ubicación de los elec- 4.2 Punto – placa.
trodos positivo y negativo, tomando en cuenta la distan-
cia que hay del origen al electrodo positivo para así te-
ner en cuenta la distancia que habrá entre líneas hasta
la placa.

𝑃[𝑋(𝑚𝑚), 𝑌(𝑚𝑚)] X1 Y1 X2 Y2
Voltaje: 5 ± 0 (V)
Voltaje 7,3 (V) 10 4 6 4

Voltaje 5,5 (V) -5 1 -7 1

Voltaje 4,4 (V) 6 -1 9 -1

Figura 2. Montaje experimental de electrodos punto-
Voltaje 2,6 (V) 6 -4 3 -4 placa.

Del montaje experimental note al igual que en el caso

anterior un punto de referencia para la toma de medidas,
tomando como punto de origen el negativo y teniendo
en cuentala distancia que exite entre el punto y la placa

3
con el fin de buscar y tomar muestras que se encuentren
en el intervalo de potencial trabajado;el ciual en este 4.3 Aro – Punto.
caso es igual a 10 ± 0 (V).

𝑃[𝑋(𝑚𝑚), 𝑌(𝑚𝑚)] X1 Y1 X2 Y2
Voltaje: 10 ± 0 (V)
Voltaje 2,4 (V) 4 -4 2 -4

Voltaje 3,6 (V) 5 -1 3 -1

Voltaje 8,1 (V) 10 11 7 9,5

Figura 3: Montaje experimental aro punto.
Voltaje 5,3 (V) -8 2 -6 2

El campo debido a una carga puntual negativa en el

𝑃[𝑋(𝑚𝑚), 𝑌(𝑚𝑚)] X3 Y3 X4 Y4 X5 Y5 mapa de líneas de fuerza seria análogo, pero dirigidas
Voltaje: 10 ± 0 (V) hacia la carga central. Como causa de lo anterior en el
Voltaje 2,4 (V) 2 4 -3 4 -7 4 caso de campos debidos a diferentes cargas de línea de
fuerza nacen siempre de cargas positivas y mueren en
Voltaje 3,6 (V) -2 -1 -5 -1 -7 -1
las negativas. Se dice por ello que las primeras son ma-
nantiales y las segundas son sumideros de líneas de
fuerza.
Voltaje 8,1 (V) 4 8 -4 8 10 5

Voltaje 5,3 (V) -4 2 -1 2 3 2

Tabla 2: Datos y coordenadas de los puntos que pertenecen

a las diferentes líneas equipotenciales para la configuración
de electrodos puntual y lineal.

Esta tabla representa las coordenadas en el eje X y en

el eje Y de las diferentes superficies equipotenciales
y el voltaje perteneciente a cada una de ellas. Notese Figura 4: representación de las posibles líneas equipotencia-
además que el voltaje presente varia en cada una de les de esta figura; es una ejemplificación de lo que debería
ellas debido a la distancia a la que se encontraba el presentarse en este caso.
punto de origen
𝑃[𝑋(𝑚𝑚), 𝑌(𝑚𝑚)] X1 Y1 X2 Y2
Voltaje: 10 ± 0 (V)
Voltaje 2,6 (V) 1 -1 3 -1

Voltaje 2,5 (V) 2 2 3 2

Voltaje 2,2 (V) 2 3 3 3

4

𝑃[𝑋(𝑚𝑚), 𝑌(𝑚𝑚)] X3 Y3 X4 Y4 X5 Y5
Voltaje: 10 ± 0 (V)
Voltaje 2,6 (V) 4 -1 5 -1 6 -1
Voltaje 2,5 (V) 4 2 5 2 6 2
Voltaje 2,2 (V) 4 3 5 3 6 3
Tabla 3: Datos de las coordenadas y los puntos que pertene-
cen a las diferentes líneas equipotenciales para la configura-
ción de el electrodo circular.
Para las graficas de esta figura, punto y electrodo circu-
lar, note que las líneas se curvan a medida que se van
juntando los puntos, formando asi una circunferencia.
PREGUNTAS.
 ¿En este experimento se detectaron líneas o su-
perficies equipotenciales?; ¿Por qué? ¿Qué sig-
nificado tiene para usted, estas líneas en los
campos electrostáticos?
R//. Líneas equipotenciales, ya que tomamos
coordenadas solamente en 2 dimensiones, las
superficies equipotenciales son de 3 dimensio-
nes.
 ¿Podremos determinar experimentalmente las
líneas equipotenciales de las placas planas pa-
ralelas en el espacio vacío? Enfoque su res-
puesta a explicar la necesidad de un medio con-
ductor sobre el cual se encuentren los electro-
dos.
R//. Para hallar las líneas equipotenciales se re-
quiere de dos electrodos con cargas opuestas
que permitan la atracción de las cargas, así pues
para aumentar el campo eléctrico es útil tener
un medio conductor capaz de permitir mayor
atracción, permitiendo determinar la dirección
que llevaría la carga por la atracción de los po-
los, pero en el caso del vacío esto no sería po-
sible ya que este es un aislante al no contener
partículas cargadas.
 ¿Qué sucede si usted mueve una carga eléctrica
a lo largo de una línea equipotencial? ¿Y si la
mueve de una línea equipotencial a otra?ç
R//. Al desplazarte en una misma línea equipo-
tencial el delta de V será igual a 0.
5
Al pasar de una línea a otra, dependiendo de la
dirección del salto se presentara un cambio en
V.
5. Conclusiones.
El potencial eléctrico aumenta a medida que se acerca
al electrodo positivo, donde se encuentra el voltaje má-
ximo y va disminuyendo en dirección al electrodo con
carga negativa y las líneas equipotenciales nunca se
cruzan entre sí, ya que no puede haber un punto que
posea, al mismo tiempo, dos potenciales distintos.
6. Referencias bibliograficas
[1]SEARZ.ZEMANSKY, YOUNG, FREEDMAN, Fi-
sica universitaria, Voi 11, Edición 11, Editorial Pearson
Educación, 2004
[2]FISHBANE Paul M, GASIOROWICS Stephen,
THORNTON Stephen T. Física para ciencias e ingenie-
ría. Vol 11, Editorial Prentice-Hall Hispanoamericana,
México, 1993.
[3]ALONSO Marcelo, FINN Edward Jl. Física. Edito-
rial Addison-Wesley Iberoamericana, USA, 1995.
[4] Concepto-Definición. Definición de voltaje, publi-
cación en línea (31/10/2014), http://conceptodefini-
cion.de/voltaje/.
[5] Wikispace. Lineas equipotenciales, publiación en
línea (27/08/11) https://electromagnetismo2011b.wi-
kispaces.com/file/view/Informe+de+laboratorio+LI-
NEAS+EQUIPOTENCIALES.pdf.
[6] Fundamentos de electricidad. Diferencia de po-
tencial, publicación en línea (2007-08)
http://www.angelfire.com/electro-
nic2/anahuac/volta.html.
[7] Física Práctica. Fuerza eléctrica, publicación en
línea (2014),
http://www.fisicapractica.com/fuerza-electrica.php.
Grafica 1: líneas equipotenciales placa – placa donde la línea roja es la representación de la ubicación de las
placas.

Grafica 2: Lineas equipotenciales de punto – placa donde la línea y el punto resaltados en color celeste
representan la ubicación exacta del punto y de la placa.

7
Grafico 3: líneas equipotenciales presentes en punto – circulo donde lo resaltado en verde simboliza la ubicación del circulo y la ubicación
del punto.