CAMPO ELÉCTRICO Y SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES

Cathy Carreño González, Paula Andrea Castaño, Dayana

Facultad de ingeniería – Ingeniería ambiental
Universidad de Córdoba

Introducción
En este laboratorio se intentó saber cómo son las líneas equipotenciales y por consiguiente
las líneas de campo para ello usamos dos electrodos de diferentes formas, agua y una fuente
de alimentación con el cual armamos un circuito. Las superficies equipotenciales son las
formas geométricas que se forman a partir de una partícula cargada, y están conformadas
por puntos de campo en las cuales el potencial de campo no varía. Una de las características
de las líneas equipotenciales es que son perpendiculares a las líneas de campo eléctrico.
Estas figuras geométricas varían de acuerdo a la forma de la partícula.
En otro orden de ideas encontramos al campo eléctrico, se puede definir como un ente
físico que es representado mediante un modelo que describe la interacción entre cuerpos y
sistemas. En la práctica de laboratorio empleamos un nuevo material central en nuestro
montaje con el cual se lleva a cabo el estudio de la relación entre la diferencia de
potencial,(definida como la magnitud física que impulsa a los electrones a lo largo de un
conductor en un circuito cerrado, también puede ser definido como el trabajo por unidad de
carga ejercida por el campo eléctrico) y campo eléctrico aplicados en los electrodos de una
cubeta, dicha relación se verá explicada a lo largo del informe, de igual forma cabe resaltar
que fue muy importante para nuestra práctica el multímetro digital, en función de
voltímetro para la medición de voltaje en diferentes distancias.

Objetivos
Objetivo general
*verificar experimentalmente la diferencia de potencial y el campo eléctrico, así como las
superficies equipotenciales utilizando una cubeta de ondas, con el fin de estudiar la relación
que hay entre estas.
Objetivos específicos
*Obtener experimentalmente el potencial electrostático V en la cubeta electrostática para
las configuraciones de electrodos y trazo de líneas equipotenciales correspondientes.
*Determinar la relación unidimensional existente entre la diferencia de potencial y el
campo eléctrico.
 Marco teórico
Para entender esta práctica, es necesario conocer conceptos como los de campo eléctrico,
superficie equipotencial y potencial eléctrico, a continuación, daremos una muy breve
introducción a cada uno de estos conceptos.
Definimos el campo eléctrico como un campo de fuerza creado por la atracción y repulsión
de cargas eléctricas, se define como la fuerza eléctrica por unidad de carga, la dirección del
campo eléctrico se define de acuerdo a la dirección de la fuerza que el campo ejerce sobre
una carga positiva de prueba, radialmente el campo eléctrico de una carga positiva es hacia
afuera y el de una negativa es hacia el interior de sí misma, los campos electrostáticos son
generados debido a cargas eléctricas fijas en el espacio.
Una superficie equipotencial es el lugar geométrico de los puntos de un campo escalar en
los cuales el "potencial de campo" o valor numérico de la función que representa el campo,
es constante. Finalmente, el potencial eléctrico, es el trabajo necesario para que un campo
pueda desplazar una carga desde un punto inicial A hasta una referencia B. [1]

En la gráfica anterior, en el punto A se encuentra una barra cargada positivamente (+) y en

el punto B, una barra similar con carga negativa (-), la dirección del campo eléctrico por lo
tanto va en dirección de A hacia B.

Es posible representar el campo eléctrico gráficamente a través de las líneas de campo o de

fuerza, las que indican la dirección, el sentido y la intensidad o magnitud del campo. Estas
líneas se dibujan como tangentes a la dirección del campo eléctrico en cada punto.
Las líneas de campo eléctrico señalan o representan las posibles trayectorias que
describiría una carga de prueba positiva liberada en presencia de una carga generadora.
Cargas puntuales aisladas

Para el caso de cargas puntuales, las líneas de campo eléctrico son radiales, con sentido
hacia fuera en una carga positiva y hacia la carga, en el caso de ser negativa. Por tanto, una
carga de prueba positiva es rechazada si se ubica en el campo de una carga generadora
positiva, y es atraída si se ubica en el campo de una negativa. La magnitud del campo
eléctrico queda representada por la densidad de líneas de campo (cantidad de líneas por
unidad de área), es decir, en aquellas regiones donde las líneas de campo están más
cercanas, el campo eléctrico tiene una mayor magnitud o intensidad.

Cargas puntuales aisladas

Cargas puntuales situadas a cierta distancia

En las líneas de campo se dirigen desde la carga positiva hacia la carga negativa. Una
carga de prueba positiva en esta región se movería hacia la carga negativa. En b, el campo
eléctrico es generado por cargas de igual signo y magnitud, donde las líneas de campo se
curvan debido a que las cargas se rechazan. Es importante notar que las líneas de campo
eléctrico nunca se intersecan ni se cruzan.
 Cargas puntuales situadas a cierta distancia [3].

Materiales, montaje y procedimiento

Materiales
 Cubeta de vidrio
 Hoja milimetrada
 Punteros
 Cables de conexión
 Fuente de voltaje
 Multímetro digital
 Agua
Montaje y procedimiento
El montaje experimental consiste en suministrar una diferencia de potencial a una bandeja
rectangular de vidrio, esta bandeja posee en su interior dos placas metálicas paralelas entre
sí. A esta bandeja se le hecha agua como material conductor (de baja conductividad
eléctrica). Además, esta bandeja contiene una hoja de papel milimetrada en el fondo, esto
con el objetivo de poder identificar coordenadas de cada punto donde se desea medir el
campo eléctrico o la diferencia de equipotencial.
Se monta el circuito según el esquema de la figura 1 y se le sumista una tensión, tal que,
entre las placas paralelas haya un voltaje de 10V.
Parte 1.
Con ayuda del voltímetro se mide la diferencia de potencial generada por el campo
eléctrico, partiendo de la placa negativa a la positiva con separaciones aproximadas de 2cm,
tomando como referencia la hoja milimetrada que se encuentra en el fondo del recipiente.
Se repite 2 más veces estas medidas pero en otro punto (a, b y c) a lo largo del eje de las
pacas. Se anotan las medidas en la tabla 1.
Tabla 1. Medidas de diferencia de potencial, para hallar el campo eléctrico

Separación ΔVa (V) ΔVb (V) ΔVc (V) ͞ΔV (V)

entre la placa y
el puntero d
(cm)

0 0.02 0 0.01 0.01

2 2.44 2.20 2.21 2.28
4 3.38 3.28 3.32 3.32
6 4.29 4.36 4.45 4.36
8 5.23 5.29 5.44 5.32
10 6.22 6.20 6.16 6.19
12 7.03 7.03 7.02 7.02
14 7.76 7.82 7.82 7.8
16 8.39 8.59 8.51 8.49
18 9.07 9.15 9.20 9.14
20 9.78 9.79 9.78 9.78
22 9.98 9.98 9.98 9.98

Parte 2.
Se identifican tres superficies equipotenciales perpendiculares al campo eléctrico. Para ello
se elije una distancia d, se toma el puntero positivo y se sitúa ahí; luego se corre el puntero
positivo hacia la derecha varias posiciones, a lo largo del eje x, se anotan los valores.
Nuevamente, se toma otro punto en d y se repite lo anterior. Se anotan las medidas en la
tabla 2.
Tabla 2. Medidas de diferencia de potencial, para determinar las superficies
equipotenciales.
d (cm) 6 12 21
x (cm) ΔVa (V) ΔVb (V) ΔVc (V)
0 4.17 6.80 9.87
2 4.22 6.98 9.93
4 4.21 6.95 10
6 4.27 6.95 10.01
8 4.32 6.92 9.97
10 4.28 6.99 9.96
 12 4.26 6.99 9.96
14 4.33 7.04 9.90
16 4.36 7.06 9.15
18 4.40 7.09 9.90
20 4.42 7.14 9.96
22 4.50 7.11 10
24 4.50 7.16 9.96

Análisis de resultados
Para la primera parte de la práctica, el objetivo era notar el comportamiento del potencial al
tender a cero, desde el cátodo al ánodo; así que, se tomaron mediciones desde el cátodo
cada 2 Cm hasta llegar al ánodo, tomándose 3 mediciones a la misma distancia.
El potencial eléctrico tiende a aumentar conforme aumenta la distancia del punto de estudio
al ánodo, esta muestra una relación de proporcionalidad directa, dicha relación obedece a la
ecuación v ∝ d.
Para la segunda parte de la práctica es válido concluir que este si era una superficie
equipotencial debido a los datos obtenidos en la diferencia de potencial, la variación de
estas cifras estuvieron reducidas a solo algunas décimas.
De las tablas anteriores observamos que a medida que nos acercamos con la punta del
multímetro al punto del arreglo de electrodos en donde está conectado al positivo de la
fuente; nos vamos acercando al potencial establecido como de referencia en la fuente.
La energía potencial no cambia cruza entre sí, debido a que la diferencia cuando una carga
de prueba es trasladada de potencial eléctrico entre cada línea sobre una superficie
equipotencial y es generada en el campo eléctrico no puede generar trabajo sobre esa
carga. Se sigue que el campo (Ë) debe ser perpendicular a la superficie considerada del
valor llegando a través, en todos los puntos para que la fuerza. Eléctrica (qo*Ë) sea en todo
momento perpendicular al desplazamiento de una carga que se mueve sobre la superficie,
las líneas de campo y las superficies equipotenciales son siempre mutuamente
perpendiculares”, “en general las líneas de campo son curvas y las equipotenciales son
superficies curvas.

Evaluación
1. Realice la gráfica de la diferencia de potencial ͞ΔV (V) en función de la distancia d
(pasarla a metros). ¿Qué tipo de grafica obtiene?
V promedio d(cm) d (m)
0,01 0 0
2,28 2 0,02
3,32 4 0,04
4,36 6 0,06
5,32 8 0,08
6,19 10 0,1
7,02 12 0,12
7,8 14 0,14
8,49 16 0,16
9,14 18 0,18
9,78 20 0,2
9,98 22 0,22

∆V α d
∆V=45,45 V/m *0,22m
2∆V=45,45 V/m * X

2. Deduzca la relación funcional empírica, entre las variables del punto anterior e
interprete físicamente sus magnitudes.
La relación que se puede asumir a partir del ejercicio práctico, dado que entre las variables
se presenta una relación directamente proporcional. En cuya grafica se observa el
crecimiento del potencial a medida que aumenta la distancia.

V ∝ d.
3. Compare el valor del campo eléctrico, obtenido con la diferencia de potencial entre
las placas y la distancia entre ellas.
ΔV
Se puede concluir que el campo eléctrico E= 𝑟 es la pendiente de la gráfica. Que en
comparación con al campo eléctrico de la Fem son valores próximos.
1𝑜 𝑣
E=0,22 𝑚=45.45 𝑣⁄𝑚
4. ¿Son iguales o diferentes las diferencias de potencial entre las placas y la periferia
de estas, a una distancia fija con respecto a la placa negativa? Explique.
La diferencia de potencial es menor cuando se está más cerca de la carga negativa ya que la
densidad espacial de las líneas de fuerza es proporcional a la intensidad de campo eléctrico,
es decir, donde las líneas de fuerza estén más concentradas será mayor el campo eléctrico.
5. ¿Cómo se garantiza que las líneas del campo eléctrico y las superficies
equipotenciales sean perpendiculares entre sí?
Cuando una carga se mueve sobre una superficie equipotencial la fuerza electrostática no
realiza trabajo, puesto que la ΔV es nula, y para que el trabajo realizado por una fuerza sea
nulo, ésta debe ser perpendicular al desplazamiento, por lo que el campo eléctrico (paralelo
a la fuerza) es siempre perpendicular a las superficies equipotenciales.
*Como se establece que una placa está cargada negativamente y la otra
positivamente?
Una de las placas seria la positiva ya que a partir de ella comienzan a disminuir los valores
del voltaje y la otra seria la negativa ya que los valores disminuyen en su cercanía. Además
Un cuerpo se encuentra cargado cuando ha perdido o ganado electrones, de manera que
algunos átomos ya no tienen el mismo número de electrones que de protones. Un átomo se
cargará positivamente si pierde electrones y se cargará negativamente si gana electrones.
*Existe conducción de cargas de una placa a otra?
Entre las placas si existe una conducción eléctrica puesto que esa es el movimiento de
partículas eléctricamente cargadas a través de un (conductor eléctrico). El movimiento de
las cargas constituye una corriente eléctrica. El transporte de las cargas puede ser a
consecuencia de la existencia de un campo eléctrico, o debido a un gradiente de
concentración en la densidad de carga, o sea, por difusión. Los parámetros físicos que
gobiernan este transporte dependen del material en el que se produzca. Si dos placas
conductoras paralelas cargadas de forma opuestas, las tratamos como planos infinitos
(despreciando los bordes), se puede usar la ley de Gauss para calcular el campo
eléctrico entre las placas. Suponiendo que las placas están en equilibrio con un campo
eléctrico cero en el interior de los conductores, entonces se puede usar el resultado de
una superficie conductora cargada :

*Porque se utiliza agua entre las placas y no aire si ambos elementos poseen cargas
eléctricas?
Se utiliza agua porque mediante esta se puede llevar a cabo el proceso de electrolisis el cual
consiste en separar los elementos de un compuesto por medio de la electricidad, no solo
separa el oxígeno y el hidrogeno asimismo separa los componentes presentes como las
sales, metales y otros minerales. En este caso el agua no estaba destilada, por lo tanto, se
convierte en un conductor, cabe destacar que el agua en su estado 100 % puro no es
conductora.
Por otro lado el aire cumple una función particular este se puede comportar tanto como un
conductor o un aislante, su comportamiento depende del voltaje de la corriente por ejemplo
durante una tormenta el aire se comporta como un conductor debido a los miles de voltios
generados entre una nube y el suelo, mientras que en condiciones ambientales normales es
un aislante. Por esta razón se utilizó agua durante la práctica ya que le aire se comportaría
como un aislante por causa de la corriente suministrada por la fuente.
Conclusión
El campo eléctrico producido por los dos electrodos colocados simétricamente es constante,
las líneas de campo son perpendiculares a las superficies equipotenciales las cuales
describen el potencial eléctrico producido por dos electrodos paralelos son líneas paralelas
a los electrodos y perpendiculares a las líneas de campo.
Podemos concluir que las líneas del campo eléctrico jamás se cruzan a lo largo de su
trayectoria y su dirección en un punto es tangente a las líneas del campo, la diferencia de
potencial eléctrico se mantiene ya que posee igual espacio, notamos que la relación entre el
potencial eléctrico (V) y la distancia (X) es de proporcionalidad.
Se estudió el montaje requerido para la determinación de la relación entre la diferencia de
potencial y el campo eléctrico y se puede afirmar que a medida que se acerca al cátodo o
electrodo positivo, los voltajes empiezan a aumentar hasta llegar a casi el voltaje de la
fuente.

Bibliografía
[1]https://vagosdeunisucre.files.wordpress.com/2013/12/informe-de-fisica-ii-superficies-
equipotenciales.pdf
[2]http://www.fisica.ru/dfmg/teacher/archivos_lab/S_Equipotenciales(3).pdf
[3]SERWAY, R. FÍSICA PARA CIENCAS E INGENIERÍA. TOMOII.EDITORIAL,
MC.GRAW- HILL PAG.421, 423.
[4]TIPPLER, FÍSICA PARA LA CIENCIAS Y LA TECNOLOGÍA, PAG, 772-774