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Anexo 4. Rubrica de Proyecto
Anexo 4. Rubrica de Proyecto
1. Por cada indicador, seleccione un criterio que usted considere, dependiendo del desempeño del estudiante.
2. Anote, en la última columna, el puntaje que corresponde al criterio seleccionado.
3. Continúe de esta manera hasta evaluar todos los indicadores.
4. Al finalizar, sume los puntajes obtenidos.
5. El puntaje total corresponderá a la calificación.
Anote el puntaje
Indicadores Criterios y puntajes
correspondiente
Presenta un título claro, concreto, Presenta un título claro, concreto, pero no Presenta un título, poco claro, no El título tiene poca claridad,
congruente en el que precisa lo que es preciso al señalar lo que va a realizar. concreto, no se precisa lo que se impreciso, no se sabe qué quiere
1. Título
va a realizar. quiere realizar. hacer.
4
5 3 2
Se describen brevemente el Se describen brevemente el problema o Hay una descripción general del Menciona el problema o
problema o necesidades por necesidades por atender, la delimitación y problema o necesidades sin necesidades a atender, no hay
atender, la línea o temática de alcance del proyecto, pero la línea o explicaciones, la delimitación y claridad en la temática de
2. Línea de estudio en la que se inscribe el temática de estudio en la que se inscribe alcance del proyecto son un poco estudio ni en la delimitación y
investigación proyecto, y la delimitación y el proyecto es algo confusa. confusos, la temática de estudio alcance del proyecto.
seleccionada alcance del proyecto. en la que se inscribe el proyecto
8 no es clara. 6 4
10
12 9 6
15
Identifica o enfoca el problema Identifica o enfoca el problema central Identifica o enfoca el problema Identifica confusamente el
central que se pretende atender, que se pretende atender, sus relaciones y central que se pretende atender, problema central que se
sus relaciones y posibles causas y posibles causas, pero no lo relaciona con pero no sus relaciones y posibles pretende atender, sin mencionar
relación con otros problemas, con otros problemas. causas, ni la relaciona con otros sus relaciones y posibles causas,
5. Planteamiento
base en el diagnóstico. problemas. ni la relaciona con otros
del problema
problemas.
15 9
12 6
Presenta enunciados lógicos, Presenta enunciado lógicos, claros, Presenta enunciados lógicos, Los enunciados no están
claros, concretos, responde a la concretos y responde al planteamiento parcialmente responde a la línea alineados a la línea de
línea de investigación seleccionada del problema de investigación. investigación ni al planteamiento
y al planteamiento del problema. de investigación.
6. Hipótesis
6
10 4
8
Se incluye el contenido teórico que Se incluye el contenido teórico que gira Se incluye el contenido teórico Se incluye el contenido teórico
gira alrededor del problema, se alrededor del problema, se señalan del contenido teórico que gira del contenido teórico que gira
señalan los enfoques realizados por algunos enfoques realizados por otros alrededor del problema, pero no alrededor del problema y no se
otros autores por medio de autores por medio de investigaciones de se señalan enfoques realizados señalan enfoques realizados por
investigaciones de la problemática la problemática o de otros proyectos que por otros autores por medio de otros autores por medio de
o de otros proyectos que abordan abordan temas similares, conceptos investigaciones de la investigaciones de la
7. Marco teórico temas similares, conceptos obtenidos de fuentes fidedignas. problemática o de otros problemática o de otros
obtenidos de fuentes fidedignas. proyectos que abordan temas proyectos que abordan temas
similares, conceptos obtenidos similares, conceptos obtenidos
15 de fuentes fidedignas. de fuentes fidedignas.
12
9 6
Incorpora de manera precisa el Incorpora el método, las técnicas y los Incorpora el método, las técnicas Incorpora parcialmente los
método, las técnicas y los instrumentos que habrá de utilizar para el y los instrumentos que habrá de instrumentos que habrá de
instrumentos que habrá de utilizar desarrollo de su proyecto. Los presenta utilizar para el desarrollo de su utilizar para el desarrollo de su
8. Metodología para el desarrollo de su proyecto. de manera clara, concreta y acordes al proyecto son acordes al marco proyecto.
de trabajo Los presenta de manera clara, marco teórico. teórico y a la línea de
concreta y acordes al marco teórico investigación.
y a la línea de investigación
15 12 9 6
Las citas, referencias y notas Las citas, referencias y notas aclaratorias Las citas, referencias y notas Las citas, referencias y notas
aclaratorias en las que se apoya en las que se apoya consideran el formato aclaratorias en las que se apoya aclaratorias en las que se apoya
consideran el formato APA o el que APA o el que se use de acuerdo a la consideran el formato APA o el no consideran el formato APA o
se use de acuerdo a la disciplina, disciplina, mantiene alguna coherencia en que se use de acuerdo a la el que se use de acuerdo a la
mantiene coherencia en la forma la forma de redactarlas. disciplina, pero no mantiene disciplina, no mantiene
9. Fuentes de
consulta de redactarlas. coherencia en la forma de coherencia en la forma de
redactarlas. redactarlas.
4 3 2
5