DATOS GENERALES

C.E.B:JOSE VICENTE CACERES

PROFESORA: TERESA DIAZ AMAYA

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS Y EDUCACION CIVICA

CURSO: SÉPTIMO

SECCIÓN: “A“ JORNADA:VESPERTINA

AÑO : 2016.

CUYAMEL , OMOA, CORTÉS

Objetivo General: Mejorar el Rendimiento de los alumnos en la clase de matemáticas, inglés, y Educación Física y Reducir el
índice de Reprobación del año 2014.

 OBJETIVO GENERAL:
Mejorar el rendimiento académico de aquellos alumnos que obtuvieron un porcentaje del 70-75% en las diferentes asignaturas.
Reducir el riesgo de reprobación escolar en los alumnos que obtuvieron un porcentaje menor al 69% en las diferentes
asignaturas .

 OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Recuperar y nivelar a los estudiantes que presentan dificultades de aprendizaje.
Fortalecer las destrezas básicas que permitan, tanto la comprensión de conceptos, así como la aplicación de los contenidos.
Realizar evaluaciones y autoevaluaciones de los estudiantes durante el proceso para realizar las modificaciones pertinentes.

 FASES DEL PLAN:

Diagnóstico: A partir de los resultados obtenidos en el I y II parcial del año 2014 se ha detectado a los alumnos que obtuvieron
una calificación inferior a 70%, nota mínima para aprobar la asignatura.
Programación:Se impartirá reforzamiento a los alumnos reprobados, una hora diaria durante 45 días para alcanzar los
estándares no comprendidos y mejorar aquellos donde se obtuvo un rendimiento de 70 a 75%.
Se impartirá un reforzamiento general antes de cada prueba y evaluación del (III y IV) parcial a todos los alumnos sin
excepción.
A los alumnos reprobados se les asignaran guías de trabajo, estudio e investigación de los contenidos ya evaluados para ser
discutidos y explicados en las clases de reforzamiento; las mismas les servirán como guía de estudio para las pruebas y
evaluaciones correspondientes.
Ejecución: El desarrollo del proyecto de nivelación se hará de acuerdo a la hora y fecha asignada a cada grado, una vez dado el
visto bueno del DIRECTOR.
 N° Objetivo Especifico Meta Actividades Recurso Responsable Evaluación
1. Mejorar la practica Planificar los temas 1. Análisis de los temas. Humanos: Docente y Actividades y
pedagógica. especifico de los cuales los 2. Elaboración de rubrica del Proceso -Docente parte acciones
alumnos obtengan una de Evaluación. -Alumnos administrativa. Periódicas para
mejor Comprensión. 3. Planificación de la clase -Padres de Familia ver los avances y
4.Manejo del enfoque en la práctica -Parte Administrativa los aciertos en los
educativa. Materiales: alumnos.
5. Manejo y aplicación de técnicas -DCNB
para dinamizar la práctica -Estándar
pedagógica - Libros de textos
Elaboración de material didáctico. -Laminas y tarjetas
6.Elaboración de Marerial Didactioc ilustrativas
7.-Utilización adecuada de libros de
Textos
2. Lograr la asistencia Obtener el 98% de los 1Convocar al padre de familia. Humanos: Docentes y Reuniones
Máxima de los alumnos dentro del aula 2.Realización de visitas domiciliarias- -Docente padres frecuentes con los
alumnos. de clases. 3. Hacerle conciencia al alumno lo -Alumnos padres.
importante que es el estudio en el -Padres de Familia
proceso de su desarrollo como
persona dentro de un ámbito social.
4. Brindar un ambiente pedagógico
adecuado.
5.Implementación de incentivos
3. Despertar el interés en Motivar los alumnos 1. Hacerles clases más creativas. Humanos: Docente Actividades
el educando sobre lo utilizando diferentes 2. Que los alumnos se sientan -Docente Alumnos. realizadas dentro
importante actividades recreativas cómodos dentro de la clase. -Alumnos y fuera de la clase
dentro de la clase. 3. Los alumnos elegirán su propia Materiales: (Tareas, trabajos,
manera de adquirir los -Útiles de los exposiciones
conocimientos. alumnos. individuales y
- Diferente material grupales,
utilizado por la convivencia,
maestra social, dinámicas)
(Computadora,
equipo de sonido,
etc.)
4. Mejorar los índices de Lograr el 98% de 1. Implementación de tutores. Humanos: Docente Tomar minutos de
reprobación estudiantil. reprobación estudiantil 2. Aplicación correcta del proceso de -Docente Padres la clase para
evaluación. -Alumnos alumnos concientizar a los
3. Aplicación del proceso de -Padres de Familia alumnos sobre la
nivelación. Materiales: importancia de
4. Contacto periódico con los padres -Cuadernos adquirir sus
de familia. -informes conocimientos
5. Charlas de motivación a los - cuadros básicos para el
alumnos. controladores desarrollo propio
6. Competencia de conocimiento. -carpetas para y entorno social.
reforzar el
aprendizaje.

1.Lograr que los 100% 1.Motivar a padres y alumnos a que Recursos Humanos. Padres de Reuniones con
alumnos del Séptimo culminen el séptimo grado los Material Didáctico. Familia. alumnos y padres
grado culminen sus educando. Libreta de Asistencia Docente de Familia .
estudio.. 2.-Realizar charlas motivacionales
3.-Monitoriar la asistencia diaria de
los alumnos.
4. Monitorear la asistencia de los
padres de familia que tenga niños en
séptimo grado en las diferentes
reuniones.
1.Elevar el rendimiento 92% 1.Realizar un plan estratégico basado Diagnostico Docentes Premiar los
académico en las en el diagnostico Plan Estratégico Director alumnos q
diferentes asignaturas 2.Ejecutar el plan estratégico en Recurso Humano alcanzaron los
ambas asignaturas índices de
3.Realizar giras de supervisión del rendimiento más
plan estratégico. altos.
4.Compara el rendimiento
académicos en los educandos

Tegucigalpita ,Omoa ,Cortés 16de Julio del año 2014

 CALENDARIZACION DE ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PARA LA EJECUCION DE LA NIVELACION ACADEMICA
GRADO Y METODOLOGIA Y
META ACTIVIDADES FECHA RESPONSABLE
SECCIONES TECNICAS
Analizar datos de
reprobación en el I y II Del 1 al 10 de Julio.
parcial.
Identificar los estándares no
Del 11 al 15 de Julio.
alcanzados.
Preparar guías de trabajo y Del 16 al 19 de Julio.
estudio. METODO
Desarrollar guías de trabajo CONSTRUCTIVISTA Del 21 de Julio al 27 de
por parte de los alumnos. METODO INDUCTIVO Agosto.
Contestar guías de METODO DEDUCTIVO
SEPTIMO Del 21 de Julio al 27 de
investigación por parte de los
1Y2 Agosto.
Alcanzar un 96% de alumnos. Licda.
aprobación en los Escribir ensayos sobre temas ANALITICA Del 21 de Julio al 27 de WADALUPE
OCTAVO
alumnos evaluados. dados. EXPOSITIVA Agosto. VILLAFUERTE.
1Y2
Discutir y explicar guías de PARTICIPATIVA
trabajo, estudio e Del 27 al 30 de Agosto.
investigación.
Impartir clases de
reforzamiento especialmente
Del 21 de Julio al 30 de
en los temas que se
Agosto.
relacionan con los
estándares no alcanzados.
Brindar atención individual a
Del 28 de Julio al 14 de
aquellos alumnos que lo
Noviembre.
requieran.

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Responsable: Teresa Diaz Amaya V°B° Director Lic.