TEMA 1

LA ECONOMÍA COMO ESTUDIO

DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA

Grado en ADE – I Curso

Prof.: Antonio Chacón Alves
LA ECONOMÍA COMO ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
 CONCEPTO DE ECONOMÍA

 AGENTES ECONÓMICOS Y SISTEMAS ECONÓMICOS

 MODELOS ECONÓMICOS: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS

 EFICIENCIA Y EQUIDAD Y COSTE DE OPORTUNIDAD

 CARÁCTER INTUITIVO DE LA ECONOMÍA

• Marginalidad en la toma de decisiones

 MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA

 EJEMPLOS MICROECONOMÍA VS MACROECONOMÍA: DESCRIPTIVO VS NORMATIVO

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Concepto de Economía
ECONOMÍA: “Ciencia que analiza el comportamiento humano como una relación entre fines
dados y medios escasos que tienen usos alternativos” (Robins, 1932)

“Padre” de la Economía moderna: la búsqueda del interés

individual, junto con la racionalización del trabajo y la
expansión continuada del mercado, son los propulsores
del crecimiento económico y de la mejora del bienestar
humano.

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LA ECONOMÍA COMO ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
 CONCEPTO DE ECONOMÍA

 AGENTES ECONÓMICOS Y SISTEMAS ECONÓMICOS

 MODELOS ECONÓMICOS: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS

 EFICIENCIA Y EQUIDAD Y COSTE DE OPORTUNIDAD

 CARÁCTER INTUITIVO DE LA ECONOMÍA

• Marginalidad en la toma de decisiones

 MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA

 EJEMPLOS MICROECONOMÍA VS MACROECONOMÍA: DESCRIPTIVO VS NORMATIVO

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Agentes económicos y sistemas económicos

AGENTES ECONÓMICOS

- Consumidores de bienes y servicios

 Familias - Productores como trabajadores

- Productores de bienes y servicios

 Empresas - Consumidores de materias primas
SISTEMAS
 Estado
ECONÓMICOS
 bancos

Toman decisiones

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Agentes económicos y sistemas económicos

AGENTES ECONÓMICOS + SISTEMAS ECONÓMICOS = REALIDAD COMPLEJA

(tomando decisiones en…)

Explican el comportamiento de los agentes económicos en los sistemas

económicos; es decir, define el funcionamiento de estos últimos

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LA ECONOMÍA COMO ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
 CONCEPTO DE ECONOMÍA

 AGENTES ECONÓMICOS Y SISTEMAS ECONÓMICOS

 MODELOS ECONÓMICOS: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS

 EFICIENCIA Y EQUIDAD Y COSTE DE OPORTUNIDAD

 CARÁCTER INTUITIVO DE LA ECONOMÍA

• Marginalidad en la toma de decisiones

 MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA

 EJEMPLOS MICROECONOMÍA VS MACROECONOMÍA: DESCRIPTIVO VS NORMATIVO

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Modelos económicos
ELABORACIÓN DE MODELOS ECONÓMICOS

1. OBSERVACIÓN DE LA REALIDAD

2. ELABORACIÓN DE TEORÍAS

3. CONTRASTACIÓN EMPÍRICA DE LAS TEORÍAS

Relaciones matemáticas y representaciones gráficas con carácter general y universal

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Modelos económicos
EJEMPLO 1 MODELO ECONÓMICO: FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA

*supuesto simplificación: solamente dos mercados y dos agentes económicos.

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Modelos económicos
EJEMPLO 2 MODELO ECONÓMICO: FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN (FPP)

*supuesto simplificación: se supone un sistema

económico en el que solamente se producen dos
bienes y hay que repartir los recursos y factores
de producción entre ambos bienes.

Entre las opciones de

producción que se
pueden alcanzar, la
Economía se encarga
de especificar cuáles
son las más óptimas;
en el ejemplo: F y C.

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Características generales de los modelos económicos

SUPUESTO “CETERIS PARIBUS” => se consideran algunas variables como “constantes”.

SUPUESTO DE OPTIMIZACIÓN => carácter intuitivo del estudio de la Economía.

ECONOMÍA POSITIVA VS. ECONOMÍA NORMATIVA => describir la realidad o incidir en la misma.

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LA ECONOMÍA COMO ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
 CONCEPTO DE ECONOMÍA

 AGENTES ECONÓMICOS Y SISTEMAS ECONÓMICOS

 MODELOS ECONÓMICOS: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS

 EFICIENCIA Y EQUIDAD Y COSTE DE OPORTUNIDAD

 CARÁCTER INTUITIVO DE LA ECONOMÍA

• Marginalidad en la toma de decisiones

 MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA

 EJEMPLOS MICROECONOMÍA VS MACROECONOMÍA: DESCRIPTIVO VS NORMATIVO

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Eficiencia y equidad

Eficiencia: decimos que una asignación de recursos es eficiente si no podemos

encontrar ninguna otra asignación mejor. Es decir una asignación eficiente es
aquella que asigna o aprovecha los recursos de la mejor manera posible.

Equidad: decimos que una asignación es equitativa si los recursos se reparten

equitativamente, siendo lo más equitativo la asignación más igualitaria para cada
individuo.

Coste de oportunidad: es aquello a lo que debe renunciarse para obtener una

cosa.

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LA ECONOMÍA COMO ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
 CONCEPTO DE ECONOMÍA

 AGENTES ECONÓMICOS Y SISTEMAS ECONÓMICOS

 MODELOS ECONÓMICOS: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS

 EFICIENCIA Y EQUIDAD Y COSTE DE OPORTUNIDAD

 CARÁCTER INTUITIVO DE LA ECONOMÍA

• Marginalidad en la toma de decisiones

 MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA

 EJEMPLOS MICROECONOMÍA VS MACROECONOMÍA: DESCRIPTIVO VS NORMATIVO

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Carácter intuitivo de la Economía

ANÁLISIS COSTE – BENEFICIO => comprar un juego por internet o en la tienda, siendo los gastos de envío de
5u.m., el precio del juego de 10u.m. y el coste de ir a la tienda de 1u.m.

EXCEDENTE DEL CONSUMIDOR => el excedente por ir a la tienda será de 4u.m., siendo ésta la diferencia
entre lo que se paga yendo a la tienda o lo que se pagaría pidiéndolo por internet.

Se elije ir a la tienda a por el juego: B(x) > C(x)

COSTE DE OPORTUNIDAD => puede hacer cambiar las decisiones al agente económico
B(X) < [C(x) + CO]

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Carácter intuitivo de la Economía

Ejercicio 1. La gasolina cuesta 0,4 euros el litro y necesito alquilar un coche

durante todo un año. Me da igual conducir un SEAT de hace 10 años (que cuesta
200€ al año y un consumo de 15 litros cada 100 kilómetros) que un OPEL igual de
antiguo (que cuesta 400€ y consume 8 litros cada 100 kilómetros): ¿Qué coche
elegiré?

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Carácter intuitivo de la Economía

ASPECTOS INFLUYENTES EN LA TOMA DE DECISIONES: DIFERENCIAS REALIDAD vs TEORÍA ECONÓMICA

 Teoría del Valor: en la teoría económica no se tienen en cuenta las proporciones a la hora
de la toma de decisiones, solo el mayor valor generado.

 La imposibilidad de cuantificar los costes de oportunidad hace el comportamiento aun

más impredecible.

 La marginalidad en la toma de decisiones: un aumento adicional de cada unidad de

beneficio o coste no es lineal, si no que varía con el aumento de dicha adición.
Matemáticamente se expresa con las derivadas parciales para relacionar el aumento de
variables dependientes al adicionar una unidad de la variable independiente de la que
depende la primera.

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Marginalidad en la toma de decisiones

¿Cómo varía la cantidad al

aumentar en una unidad
adicional el precio? => en
este caso, se puede ver desde
la óptica de la oferta (curva
azul) o desde la óptica de la
demanda (curva roja).

Matemáticamente:

- Demanda: ẟQ/ ẟP < 0

- Oferta: ẟQ/ ẟP > 0

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Carácter intuitivo de la Economía

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LA ECONOMÍA COMO ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
 CONCEPTO DE ECONOMÍA

 AGENTES ECONÓMICOS Y SISTEMAS ECONÓMICOS

 MODELOS ECONÓMICOS: CONCEPTO Y CATACTERÍSTICAS

 EFICIENCIA Y EQUIDAD Y COSTE DE OPORTUNIDAD

 CARÁCTER INTUITIVO DE LA ECONOMÍA

• Marginalidad en la toma de decisiones

 MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA

 EJEMPLOS MICROECONOMÍA VS MACROECONOMÍA: DESCRIPTIVO VS NORMATIVO

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Microeconomía y Macroeconomía

Microeconomía: el estudio de cómo toman las decisiones los agentes económicos y

cómo interactúan éstos en los mercados.

• TEORÍA DEL CONSUMIDOR

• TEORÍA DEL PRODUCTOR

• EL MERCADO

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Microeconomía y Macroeconomía

Macroeconomía: el estudio de la economía en su conjunto o el estudio de

fenómenos que afectan al conjunto de la economía.

• ELABORACIÓN DE INDICADORES: MACROMAGNITUDES

• ESTUDIO DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO

• COMPARACIÓN DE DISTINTOS CRECIMIENTOS: EXPLICACIÓN

DE LA REALIDAD

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LA ECONOMÍA COMO ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
 CONCEPTO DE ECONOMÍA

 AGENTES ECONÓMICOS Y SISTEMAS ECONÓMICOS

 MODELOS ECONÓMICOS: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS

 EFICIENCIA Y EQUIDAD

 CARÁCTER INTUITIVO DE LA ECONOMÍA

• Marginalidad en la toma de decisiones

 MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA

 EJEMPLOS MICROECONOMÍA VS MACROECONOMÍA: DESCRIPTIVO VS NORMATIVO

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Ejemplos Microeconomía vs Macroeconomía

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