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INFORME DE PRACTICA Nº 03
TÍTULO:
CURSO:
FOTOGRAMETRÍA Y FOTOINTERPRETACIÓN
DOCENTE:
ESTUDIANTE:
SEMESTRE: V
incondicionalmente me ayudó a
1
AGRADECIMIENTOS
de este trabajo.
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INDICE
Pág.
DEDICATORIA ................................................................................................................1
AGRADECIMIENTOS.....................................................................................................2
INTRODUCCIÓN.............................................................................................................4
TÍTULO: DETERMINACIÓN DE ESCALA DE UNA FOTOGRAFÍA AÉREA ..........5
1. OBJETIVOS: ......................................................................................................... 5
2. MATERIALES: ..................................................................................................... 5
3. MARCO TEÓRICO: ............................................................................................. 5
3.1. FOTOGRAFÍA AÉREA: ............................................................................... 5
3.2. MAPA TOPOGRÁFICO: .............................................................................. 7
3.3. REGLA GRADUADA:.................................................................................. 9
4. METODOLOGÍA: ................................................................................................ 9
4.1. A PARTIR DE UN MAPA: ........................................................................... 9
4.2. A PARTIR DE LOS DATOS DE LA CÁMARA: ...................................... 10
4.3. A PARTIR DE LAS DISTANCIAS EN EL TERRENO: ........................... 11
5. DESARROLLO: .................................................................................................. 12
6. RESULTADOS: .................................................................................................. 14
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: ................................................. 15
8. BIBLIOGRAFÍA: ................................................................................................ 16
9. ANEXOS: ............................................................................................................ 17
PRESENTACIÓN
Tenemos como saberes previos que la escala siempre relaciona el tamaño de una imagen
fotogrametría. Conocer el modo de medir imágenes y calcular su tamaño real es vital para
la interpretación fotográfica.
Por tal motivo, en este trabajo les demostraremos como se realizan los cálculos para hallar
Así, empezaremos dando a conocer nuestros objetivos a lograr con esta práctica;
Los saberes previos no son suficientes para realizar cualquier trabajo, por ello les
sugerimos que lean la parte teórica del presente para nutrirnos con nuevos conocimientos.
Se realiza los procedimientos con los respectivos materiales, calculando las escalas y se
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TÍTULO: DETERMINACIÓN DE ESCALA DE UNA
FOTOGRAFÍA AÉREA
1. OBJETIVOS:
2. MATERIALES:
c) Un marcador o lacpicero.
3. MARCO TEÓRICO:
3.1.FOTOGRAFÍA AÉREA:
Un fotograma es una vista aérea en la que además de las señales que permiten
utilización posterior, como son; distancia focal, posición del nivel, altura de
fotograma.
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Fotografía Aérea de la Provincia Ilave, Puno.
información útil para las diversas áreas relacionadas con las ciencias de la
Existen tres tipos de fotografías aéreas, que se diferencian según el valor del ángulo de
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a) Fotografía vertical.- Cuando el ángulo de inclinación no excede, normalmente, los
3º.
b) Fotografía oblicua.- Cuando el ángulo de inclinación alcanza valores mayores que
3º, pero no se alcanza a registrar el horizonte.
c) Fotografía panorámica.- En este tipo, aparece registrado el horizonte en la
fotografía.
topográficos, los mapas topográficos representan amplias áreas del territorio: una
correctas, por lo que son un buen complemento en el análisis comparativo con fotografías
aéreas.
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Fotografía Aérea de la Provincia Huancané, Puno.
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3.3.REGLA GRADUADA:
rectangular que incluye una escala graduada dividida en unidades de longitud, por
4. METODOLOGÍA:
Existen métodos varios para realizar el cálculo de escala de una fotografía aérea, entre
cotas de los puntos deben ser iguales. Para evitar errores debido a la
𝑑𝑚 𝐸𝑚 𝐸𝑚 ∗ 𝑑𝑓
= ; 𝐸𝑓 =
𝑑𝑓 𝐸𝑓 𝑑𝑚
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C. Repetir el mismo procedimiento para otras distancias elegidas en la fotografía
la siguiente fórmula:
𝑐 𝑐
𝐸𝑓 = ; 𝐸𝑓 =
𝑍𝑜 − ℎ𝑚 𝑍𝑚
Zm = Zo - hm
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4.3. A PARTIR DE LAS DISTANCIAS EN EL TERRENO:
A. Seleccione en la fotografía dos pares de puntos (A-B y C-D) que cumplan las
siguientes condiciones:
sus distancias utilizando el equipo adecuado (si las distancias A-B y C-D
Cada par de puntos debe estar situado sobre cada una de las diagonales de
lo posible.
mida la distancia c-d entre los puntos C y D. Mida en el terreno las distancias
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A-B y C-D. Calcule la escala a cada una de las distancias A-B y C-D con la
siguiente fórmula:
1 𝑎𝑏 1 1 𝑐𝑑 1
= = ; = =
𝐸1 𝐴𝐵 𝐴𝐵/𝑎𝑏 𝐸2 𝐶𝐷 𝐶𝐷/𝑐𝑑
1
Donde; : Escala correspondiente a esa línea AB.
𝐸1
1
: Escala correspondiente a esa línea CD.
𝐸2
escala de la fotografía:
1 1
=
𝐸 (𝐸1 + 𝐸2)/2
5. DESARROLLO:
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Ubicación del Distrito de Acora.
C. TERCERO.- Teniendo en cuenta que los puntos deben estar en la misma cota
promedio.
como en el mapa.
F. SEXTO.- Finalmente realizamos los cálculos con las fórmulas del método aplicado.
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6. RESULTADOS:
Una vez hecha las mediciones, tenemos el siguiente cuadro de cálculos con sus
respectivos resultados:
PUNTOS dm Em df Ef
A-B 1/50000
C-D 1/50000
E-F 1/50000
Promedio
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7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
Se calculó las escalas satisfactoriamente, tal cual la fórmula del método lo indica.
Como recomendación, debemos tener en cuenta que los puntos para realizar las
ciencia por lo tanto la tecnología tiene buen enlace con imágenes satelitales.
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8. BIBLIOGRAFÍA:
https://www.google.com.pe/search?q=mapa+topografico&oq=mapa+topo&aqs=
chrome.1.69i59j0j69i57j0l3.2784j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
https://www.google.com.pe/search?q=mapa+topografico&oq=mapa+topo&aqs=
chrome.1.69i59j0j69i57j0l3.2784j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-
8#q=cartografia
https://www.google.com.pe/search?q=regla+graduada&source=lnms&tbm=isch
&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjw1-
qszJrVAhWJyyYKHUqYBsgQ_AUIBigB&biw=1366&bih=662
https://www.google.com.pe/search?q=UNAP&source=lnms&tbm=isch&sa=X&
ved=0ahUKEwjhkNa6vJrVAhWBbSYKHb2HCrsQ_AUICigB&biw=1366&bih
=662#imgdii=JfnoDeUzLEQFgM:&imgrc=8m9nPaWztbGEUM:
http://fcf.unse.edu.ar/archivos/lpr/pdf/p3.PDF
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9. ANEXOS:
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