SESIÓN DE APRENDIZAJE N°13

I. DATOS GENERALES:
1.1 Carrera Profesional: 1.2 Unidad Didáctica/Asignatura: 1.3 Ciclo:
Técnico en Construcción Civil Informática e Internet. I

1.4 Tema: 1.5 Lugar: 1.6 Horas Pedagógicas:

Laboratorio (X) 2 horas
Encabezado-Pie de página y Taller ( )
numeración. Campo ( )
Aula ( )
1.7 Elaborado por el (la) Docente:

II. SECUENCIA METODOLÓGICA

Momentos Estrategias Recursos Tiempo
 Observa en ecran un archivo configurado con encabezados pie de
página y numeración.
 Participa respondiendo las siguientes preguntas. Proyector 10 min
INICIO

 ¿Qué es un encabezado y para qué sirve? Archivo

 ¿Qué entiendes por pie de página?
 ¿Qué tipo de numeración podemos colocar?
 Participan exponiendo sus conceptos e ideas a partir de las cuales el
docente define ambos conceptos e inicia la sesión.
 Atiende atentamente la explicación del tema encabezados, pie de
página y numeración realizada por el docente el cual utiliza el
archivo proporcionado para realizar la configuración del documento. Proyector
CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE

 Participa exponiendo sus dudas, cometarios, aportes, las cuales son Archivo
resueltas por el docente. compartido por 80 min
 Escucha las indicaciones realizadas por el docente para la resolución la red
de la práctica
 La primera parte de la práctica es guiada, se podrá resolver con
aporte del docente.
 La segunda parte es personal.
 Resuelve la práctica sobre creación de encabezados, pie de página y
numeración, analiza la importancia de identificar los capítulos de un
documento de texto y es guiado por el docente.
 Participa aportando sus respuestas al momento en que el docente
califica las respuestas en pantalla/o por escrito.
 Retroalimenta los contenidos trabajados en clase.
 Participa de la reflexión orientada por el docente.
 Responde las siguientes preguntas.
 ¿Qué importancia tienen los encabezados en un documento?
 ¿Qué podemos colocar en un pie de página?
CIERRE Y CONCLUSIÓN

 ¿Qué tipos de numeración podemos colocar? 10 min

 Reflexiona con la orientación del docente quien tomara las ideas de
los estudiantes y realizará una conclusión final de la sesión.
 Se consolidan los saberes con la intervención del docente.
Autoaprendizaje
 Revisar el siguiente link, para la próxima clase.
http://aprendiendo-word-
marita.blogspot.com/2012/05/encabezado-y-pie-de-pagina.html

 Se da por finalizada la clase.

III. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

 Criterios de Evaluación
Utiliza encabezado, pie de página y numeración en un documento de texto mediante una práctica calificada.

DOCENTE COORDINADOR (A)