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PROPORCIÓN

RAZÓN Aritmética Geométrica


Es la comparación de 2 cantidades mediante una a –b =c-d a c
operación aritmética (sustracción-división)). Si es por 
sustracción se denomina razón aritmética, si es por Además:
b d
división se denomina razón geométrica. Además:
a +d=b+c a.d =b.c
Ejemplo:
Pepe pesa 60kg y su hermano pesa 15kg, comparar
los pesos.
R. Aritmética (Por sustracción) Donde:
a y d : Términos extremos
60 kg - 15 kg = 45 kg
R. Geométrica (Por división) b y c : Términos medios

60 kg
4 TIPOS DE PROPORCIONES
15 kg
En general: 1. Discreta: Es cuando los medios son diferentes.
Se dan 2 cantidades a y b cualesquiera 2. Continua: Es cuando los medios son iguales.

PROPORCIÓN ARITMÉTICA
RAZÓN Discreta Continua
a –b=c–d a –b=b –c
b: media diferencial de a
Aritmética Geométrica
d: cuarta diferencial de y c.
a a; b y c c: tercera diferencial de
a–b=r k
b a y b.

Donde: PROPORCIÓN GEOMÉTRICA


a : antecedente
b : consecuente
Discreta Continua
r : razón aritmética
k : razón geométrica
PROPORCIÓN a c a b
Es la igualdad de 2 razones. Si ambas son aritméticas se  
denomina proporción aritmética; pero si ambas son b d b c
geométricas se denomina proporción geométrica.
d: cuarta proporcional b: media proporcional
de a; b y c de a y c
29
c: tercera proporcional a c
de a y b  k
b d
I. a  b  c  d  k  1
b d
II. a  b  c - d  k  1
a c k
III. a  b  c  d  k  1
SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS
EQUIVALENTES: (SRGE) a - b c - d k -1

Son 3 ó mas razones geométricas que poseen el mismo Nota:


valor. 1. Si no se indica al tipo de razón (proporción) se
Ejemplo: asume que es geométrica.
24 20 12 2. a  5
4 4 4 b 3
6 5 3
Se lee:
como tiene igual valor:
- «a» es a «b» como 5 es a 3.
24 20 12  - «a» y «b» están en la misma razón que 5 y 3
   4  SRGE
56 5 3  - «a» y «b» están en la misma relación que 5 y 3

Se cumple: EJERCICIOS
I. 24 = 6 x 4
20 = 5 x 4 01. Dos números son entre si como 5 es a 12 y su
12 = 3 x 4 diferencia es 420. Hallar el número mayor.
A) 220 B) 204 C) 720
II. 24  20  12 D) 200 E) 280
4
653 02. En una reunión la cantidad de varones y mujeres
son entre sí como 5 es a 7 respectivamente, luego de
III. 24  20  12 2 horas se retiran 4 parejas y 4 mujeres, con lo cual
4
653 ahora la relación es de 4 a 5. Determinar la
cantidad inicial de mujeres.
IV. 24  20  12 3 A) 35 B) 56 C) 28
4 D) 21 E) 49
6 5 3
03. Las edades actuales de Magali y Rita están en la
En general: Sea la SRGE relación de 7 a 10; dentro de 16 años estarán en la
a1 a 2 a 3 a relación de 5 a 6. Halle la edad de Rita.
   ...  n  K SRGE
b1 b 2 b 3 bn A) 20 B)28 C)25
Donde: D) 24 E)26
a1, a2, a3.......... an : Antecedentes
04. Un cilindro de 60 litros de capacidad, fue llenado
b1, b2, b3 ......... bn : Consecuentes
completamente por 4 recipientes donde el volumen
k: Constancia de proporcionalidad del primero es al segundo como el tercero es al
Además: cuarto como 2 es a 1. Hallar la suma de los
a 1 = b1 k volúmenes del segundo y cuarto recipiente.
a2 = b2k A)20l. B)40l. C)30l.
a 3 = b 3k D)15l. E)25l.
. .
. . 05. Si la razón geométrica entre A y B es 5/3 y entre B
. . y C es 6/7 entonces la razón geométrica entre
an = ank “A+B+C” y “A+C” es:
En el cual se cumple las siguientes propiedades: A) 5/7 B) 3/7 C) 23/17
a1  a 2  a 3  ...  an D) 11/10 E) 15/8
I. k 06. En una carrera de 100 metros Carlos le da una
b1  b 2  b 3  ...  b n ventaja de 10m a Jaime; y Jaime le da una ventaja
de 20m a Daniel y finalmente Daniel recibe de
II. a1  a 2  a 3  ...  a n  k n Roberto una ventaja de 25m. ¿Cuántos metros de
b1  b 2  b3  ...  bn ventaja le da Juan a Roberto en una carrera de
100m si compiten solos? (Todos compiten en
Donde: “n” es el número de razones que se multiplican. pareja).
A) 5m B) 4m C) 3m
PROPIEDADES D) 2m E) 1m
Si:
07. En una caja de tizas blancas, rojas y azules se
observa que: por cada 4 blancas hay 5 rojas y por
30
cada 7 rojas hay 11 azules. Si la cantidad de azules 5. En una serie de razones iguales, los antecedentes
excede a las rojas en 140; ¿en cuánto excede el son 3; 5; 7 y 8, y el producto de los consecuentes es
número de tizas azules al número de tizas blancas? 13 440. luego, la suma de los consecuentes es:
A) 210 B) 189 C) 70 A) 82 B)38 C)46
D) 147 E) 175 D) 86 E)94

08. 15 es la media proporcional de m y 25; 2m es la


tercera proporcional de 8 y n. ¿Cuál es la cuarta
proporcional de m; n y 15?
A)15 B)20 C)16
D)18 E)24

09. Hallar (x+y+z), sabiendo que “x” es la media


diferencial de 8 y 32; “y” es la tercera diferencial de Es todo aquello susceptible a ser medido, aumentando
32 y “x”; “z” es la cuarta diferencial de “x”, “y” y 6. o disminuyendo sus valores.
A)22 B)20 C)24 CANTIDAD
D)26 E)28 Es la medida de un caso particular de la magnitud.

10. Determinar la media proporcional de una Ejemplo:


proporción geométrica, sabiendo que la suma de los
términos extremos es 130 y su diferencia 120. MAGNITUD CANTIDAD
Señalar la cifra mayor de dicha media
proporcional. tem peratura 37 º C
A)2 B)3 C)4
D)5 E)6
Peso 4 kg
N º dealumnos 50
11. Si a b c d y a + b + c + d = 130
  
3 5 7 11
Hallar “d”.
A) 70 B) 56 C) 66 RELACIONES ENTRE MAGNITUDES
D) 55 E) 44 I. Magnitudes Directamente Proporcionales
(DP ó  )
12. Si: a b c y (a-m)(b-n)(c-p)=343, Se dice que 2 magnitudes son D.P. cuando el cociente
  de sus valores correspondientes es constante.
m n p
Se observa que al aumentar (o disminuir) una de
Halle: 3 abc  3 mnp ellas la otra también aumenta (o disminuye)
A) 6 B) 7 C) 8 respectivamente.
D) 9 E) 10
Ejemplos:
x2
TAREA
Costo (S/.) 3 6 15 21
1. La relación de las temperaturas de dos ciudades es # lápices 1 2 5 7
de 3 a 5. Si la mayor temperatura es de 25º C,
determine la menor temperatura. x2
A) 8º C B) 10º C C) 12º C
D) 14º C E) 15º C Se observa que:

2. La razón aritmética de 2 números es 244 y la razón


3 6 15 21
   3
geométrica es 7/3. ¿Cuál es el mayor de los 1 2 5 7
números?
A) 150 B) 200 C) 740
D) 800 E) 427
Gráficamente
3. La suma de 3 números es 14 250. El primero es al
segundo como 11 es a 3 y su diferencia 600. Hallar
el tercero.
A) 13 245 B) 12 550 C) 10 000
D) 13 200 E) 15 200

4. En una caja se tienen 15 bolas blancas y 16 bolas


rojas. ¿Cuántas bolas blancas se deben aumentar
para que la relación entre bolas blancas y rojas sea
de 5 a 2?
A) 18 B) 21 C) 30
D) 25 E) 20 La gráfica de 2 magnitudes D.P. resultan ser puntos
sobre una línea recta.

31
1. REPARTO SIMPLE: El reparto es simple porque
En general: intervienen 2 magnitudes.
Valor de A
A DP B  K a. Reparto Simple Directo: Se hace de tal manera
Valor de B que las partes resultantes sean D.P. a los índices
II. Magnitudes Inversamente Proporcionales de proporcionalidad.
(IP) Para efectuar un reparto directo, se hace lo
Se dice que 2 magnitudes son IP cuando el producto siguiente:
de sus valores correspondientes es constante. 1. Se suman los índices.
Se observa que al aumentar (o disminuir) una de 2. Se divide la cantidad dada entre dicha suma
ellas la otra disminuye ( o aumenta) siendo el cociente la “constante de
respectivamente. proporcionalidad” (k).
3. Las partes se obtienen multiplicando cada
Ejemplo: “índice” por la “constante”.
2 Ejemplo:
# obreros Repartir 750 en forma D.P. a 6, 7 y 12.
5 10 15 50
# días 60 30 20 6 Paso 1:
D.P.
2 6
750 7
Se observa que: 12
5 x 60 = 10 x 30 = 15 x 20 = 50 x 6 = 300 ......
25
Gráficamente: Paso 2:
750
K  30
25
Paso 3:
¡Atención!: Si a todos los índices de
proporcionalidad se les multiplica o divide por un
mismo número entonces el reparto no se altera.

b. Reparto Simple Inverso: Se hace en forma I.P.


a los índices, para ello se invierten los índices y
luego se efectúan en reparto directo, como ya se
La gráfica de 2 magnitudes IP resultan puntos sobre conoce:
un hipérbola equilátera. Ejemplo:
En general: Repartir 594 en forma I.P. a 2, 3, 6 y 10.
A IP B => (Valor de A) (Valor de B) = K Paso 1:
I.P. <> D.P.
PROPIEDADES 1
2  30  15  15  18  270
2
I. A DP B => B DP A 1
A IP B) => B IP A 3  30  10  10  18  180
3
II: A IP B => A DP (1/B)
III. A DP B 1
6  30  5  5  18  90
A DP C => A DP BCD 594 6
A DP D 1 3
10  30   3  18  54
A 10 33
 K
BCD 594
IV. A DP B => An DP Bn K  18
33
A IP B => A n IP Bn 2. REPARTO COMPUESTO: En este caso se trata de
REPARTO PROPORCIONAL repartir una cantidad en forma D.P. a ciertos
REPARTO: Estudia la forma de repartir una cantidad números y a la vez en forma I.P. a otros.
en forma directamente proporcional o inversamente Se procede de la siguiente manera:
proporcional a ciertos valores que se llaman índices de 1. Se convierte la relación I.P. a D.P. (invirtiendo
proporcionalidad. los índices).
CLASES DE REPARTO 2. Se multiplican los índices de las dos relaciones
- Directo D.P.
- Simple 3. Se efectúa un reparto simple directo con los
- Inverso nuevos índices.
Ejemplo: Repartir 648 en forma D.P. a 4 y 6 y a la
- Compuesto vez en forma I.P. a 3 y 9.

32
1 1 07. El rendimiento de un boxeador varía directamente
4 3 4   9  12  12  36  432 proporcional al número de días de preparación que
648
3 3 ha tenido, aumentado en 10 días; y es inversamente
1 1 6 proporcional a la raíz cuadrada de la edad que
6 9 6 9   6  36  216 posee dicho boxeador. Si un boxeador de 18 años
9 9 18 que posee 50 días de preparación, tiene un
rendimiento doble del que posee otro boxeador que
648 se ha preparado por 30 días. ¿Qué edad tiene este
K  36 último?
18 A)24 B)27 C)30
D)32 E)50
EJERCICIOS
08. «Dianita» descubre que los gastos que hace en
01. Sabiendo que M es D.P. a N4; Hallar “M” cuando celebrar su cumpleaños es directamente
N= 4 5 ; si cuando M=36, N= 4 45 proporcional al número de invitados e
A)4 B)6 C)8 inversamente proporcional a las horas que ocupa
D)10 E)12 en preparar la reunión. Si la última vez gastó 1200
soles, invitó 100 personas y ocupó 12 horas.
02. Sabiendo que P es I.P. a 3 Q . Hallar P cuando ¿Cuánto ahorrará invitando 20 personas menos y
ocupando 4 horas más?
Q=27; si cuando P=27 Q=216.
A) 400 B) 420 C) 440
A)36 B)45 C)48
D) 460 E) 480
D)54 E)60
09. En un parque de diversiones, el precio de las
03. A es I.P a B y B es I.P. a C . Hallar A cuando C=4; entradas varía en forma directamente
si cuando A=48, C=16. proporcional a las medidas de seguridad que se
A)18 B)24 C)36 adoptan e inversamente proporcional a la
D)12 E)72 antigüedad de las máquinas recreativas. Cómo
varía el precio de la entrada si las medidas de
04. En el gráfico se muestra la producción de zapatillas seguridad se han mejorado en un 10%, y la
para dos tipos de máquinas A y B, con respecto al antigüedad de las máquinas se ha reducido en
tiempo. Calcule a+b. un12%.
A) Aumenta 18% B) Aumenta 25%
C) Disminuye 15% D) Disminuye 10%
E) Aumenta 15%

75 10. Repartir S/. 15 500 I.P. a los números 3 24 ; 3 81 y


3 375 . ¿Cuántos soles recibe el de la mayor parte?
A)S/. 7 500 B)S/. 5 000 C)S/ 4 500
a
D)S/. 3 600 E)S/. 5 700
60 11. Se reparte S/. 3 000 entre A, B y C; sabiendo que lo
que le toca a A es a la parte de B+C como 8 es a 7,
42 hallar la parte de A.
A) S/. 900 B) S/. 800 C) S/ 1 300
D) S/. 1 400 E) S/. 1 600
24 b 40
A) 90 B) 100 C) 110 12. Un padre de familia desea repartir una herencia de
D) 120 E) 130 S/. 7 400 a sus 3 hijos proporcionales a sus edades
16; 14; 10 y a sus ordenes de nacimientos
05. Si f(x) es una función de proporcionalidad directa, respectivamente. Determinar la mayor parte
donde además se sabe que f(3)=5. Determine el recibida.
valor de: A) S/. 1 600 B) S/. 7 200 C) S/. 5 600
f(4)  f(6) . D) S/. 2 800 E) S/. 3 000
E
f(7) TAREA
A) 40/14 B) 14/40 C) 41/7 1. A varia directamente proporcional con B y C , y C
D) 40/7 E) 15/7 varia en forma proporcional con F3 . Cuando
A=160; entonces B = 5 Y F = 2 .Si B =8 Y F =5
06. El salario de un contador es D.P. a sus años de ¿Cuanto sera A sera?
servicio e I.P: al cuadrado de su coeficiente A)4000 B)3800 C)3500
intelectual. Si Efraín que trabaja 8 años y tiene un D)3200 E) 2400
coeficiente intelectual de 100 gana S/. 200. ¿Cuál es
el coeficiente intelectual de Cesar que trabaja hace 2. El peso de un animal es directamente proporcional
20 años y gana S/. 500.? a sus años , si dicho animal tuviera 360kg, su edad
A)50 B)600 C)100 seria 32 años .¿ Cuántos años tendrá sabiendo que
D)80 E)120 pesa 324kg?
A) 28,6 B) 26,8 C) 29,8
D) 27,8 E) 28,8
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una obra en 12 días. ¿ En cuántos días Pedro con
3. La duración de un viaje por ferrocarril es Luis harían la misma obra?
directamente proporcional a la distancia e A) 28 B) 30 C) 32
inversamente proporcional al número de vagones D) 34 E) 36
del tren. Si un tren de 20 vagones recorre 30 km.
En ½ hora ¿Cuántas kilómetros puede recorrer un 03. Un hombre y dos niños pueden hacer una obra en
tren de 10 vagones en un minutos? 10 días . Determine el tiempo necesario para que
A)10km B)20km C) 30km dos hombres y un niño puedan hacer un trabajo
D) 15km E) 23km cuatro veces considerable sabiendo que el trabajo
de un hombre y el de un niño están en la misma
4. Dividir 5320 en tres partes directamente relación que los números 3 y 2.
proporcional a las raíces cuadradas de los números A)25 B)30 C)35
32; 50 y 128. Indicar la mayor de las partes. D)40 E)45
A) 2500 B)2600 C)2800
D)2900 E) 2400 04. Ocho carpinteros cuya habilidad es como 5 son
capaces de hacer 10 mesas y 18 sillas en 24 días.
5. El precio de un cuaderno varia en forma directamente ¿Cuántos carpinteros cuya habilidad es como 7 son
proporcional al número de hojas que tiene e capaces de hacer 12 mesas y 20 sillas en 16 días, si
inversamente proporcional al cuadrado del número se sabe que el hacer 1 mesa es lo mismo que hacer
de cuadernos que se compran. Si cuando se tres sillas?
compran 10 cuadernos de 50 hojas c/u. Se pagan A)10 B)12 C)9
4,20 soles por c/u. ¿Cuántos cuadernos de 80 hojas D)8 E)11
se podrán comprar al precio de 10,5 soles cada
uno? 05. Se emplean 10 hombres durante 5 días trabajando
4 horas diarias para cavar una zanja de 10m de
A)8 B)6 C)5 largo, 6m de profundidad y 4m de ancho. ¿Cuántos
D)9 E) más de 9 días necesitarán 6 hombres trabajando 3 horas por
día para cavar otra zanja de 15m de largo, 3 m de
profundidad y 8m de ancho en un terreno de doble
dureza y una habilidad igual a la tercera parte del
anterior?
Es una aplicación de las magnitudes proporcionales A) 100 B) 98 C) 93
que consiste en calcular un valor desconocido de una D) 87 E) 81
magnitud, comparando dos o más magnitudes
proporcionales. 06. Se contratan 6 sastres que hacen 20 ternos en 15
Hay dos clases de regla de tres: días. Se pretende tener 80 ternos en 30 días.
¿Cuántos sastres doblemente rápidos se deberán
1. REGLA DE TRES SIMPLE: Una regla de tres es contratar además de los ya contratados?
simple cuando intervienen solamente dos A)4 B)5 C)3
magnitudes y pueden ser: Directamente D)2 E)10
proporcionales (D.P.) o Inversamente
proporcionales (I.P.). 07. Ocho obreros pueden hacer una obra en 20 días.
Después de 5 días de trabajo se retiran 3 obreros.
2. REGLA DE TRES COMPUESTA: Una regla de tres ¿Con cuántos días de retrazo se entregara la obra?
es compuesta cuando intervienen más de dos A)8d B)9d C)7d
magnitudes. D)5d E)25d
En general: 08. Un grupo de 33 obreros pueden hacer una obra en
(Obreros) I.P. (Rendimiento) 30 días, y luego de 6 días de trabajo se le pide que
(Obreros) I.P. (Días) terminen lo que falta de la obra en 18 días. ¿Con
(Obreros) I.P. (h/d) cuántos obreros deben reforzarse a partir del
(Obreros) D.P. (Obra) séptimo día?
(Obreros) D.P. (Dificultad) A)9 B)11 C)13
En consecuencia: D)31 E)19
(Obreros)(Rendimiento)(Días)(h /d)
k
(Obra)(Dificultad) 09. Un grupo de 20 obreros quedan en entregar una
Donde: obra en 30 días. En el día 10 se enferman 5
K: constante de proporcionalidad hombres y dejan de asistir al trabajo, en el día 20 el
contratista se da cuenta que para terminar el
EJERCICIOS trabajo necesita más personal. ¿Cuántos obreros
01. 100 albañiles pueden hacer una obra en 15 días. Si se más tendrá que contratar para entregar la obra el
quiere emplear 75 albañiles menos, ¿en cuántos día fijado?
días más acabarán la obra? A) 16 B) 14 C) 12
A) 25 B) 45 C) 50 D) 11 E) 10
D) 75 E) 60
10. 30 hombres se comprometen a realizar una obra en
02. Juan es el doble de rápido que Pedro y este el triple 15 días; al cabo de 8 días solo han hecho los 5/11 de
de rápido que Luis. Si entre los 3 pueden terminar la obra, razón por la cual, el capataz refuerza la
34
cuadrilla con 42 hombres. ¿Con cuántos días de
anticipación se terminará la obra?
A) 9 B) 4 C) 5 1 1 1 1 1 1
D) 3 E) 6 100 100 100 100 ... 100 100
11. Un grupo de 50 hombres han hecho en 18 días de 8
h/d el 60% de una obra. ¿Con cuántos obreros 100 partes iguales
tendrán que reforzarse para hacer el 75% de lo que Considerando:
falta de la obra en 5 días trabajando 9 h/d?
 Una parte:  1 
A)10 B)20 C)30  
D)40 E)50  100 

12. Dos alumno se demoran en empastar 80 libros,  10 partes:  1 


trabajando 8 horas diarias, un cierto número de 10. 
 100 
días; se sabe que otros 3 alumnos trabajando 6
horas diarias demoran 5 días más que los
Nota: Tomar una parte de 100 es tomar una parte por
anteriores en empastar 135 libros. Determinar
cada cien, es decir:
cuántos días demoran los dos primeros alumnos.
A) 8 días B) 12 días C) 14 días
D) 16 días E) 10 días
1
El uno por ciento   1%
Tarea 100
1. 30 obreros trabajando 10 horas diarias durante 16 =1%
días pueden asfaltar una carretera de 6 000 metros
Ejemplo:
de largo. ¿Cuántos hombres serán necesarios para
asfaltar una carretera de 9 000 metros de largo, 1. 5 1
trabajando 8 horas diarias durante 18 días?
5%  
100 20
A) 20 B) 28 C) 37
D) 49 E) 50 2. 10%  10  1
100 10
2. Si 20 obreros se demoran 15 días de 7 horas diarias
de trabajo en sembrar 50 m2 de terreno, ¿cuántos PORCENTAJE
días de 8 horas diarias de trabajo se demoraran en Es el resultado de calcular el tanto por ciento de
sembrar 80 m2, 15 obreros doblemente eficientes? una determinada cantidad.
A) 12 días B) 13 días C) 14 días
D) 15 días E) 16 días Ejemplo:
 El 8% de 500 es:
3. Trabajando 10 horas diarias durante 15 días, 5 8
hornos consumen 50 toneladas de carbón. ¿Cuántos 8%(500)   500  40
serían necesarios para mantener trabajando 9 100
horas diarias durante 85 días 3 hornos más?
NOTA:
A) 255 B) 458 C) 515
1. En este capítulo utilizamos por convención las
D) 408 E) 400
palabras de, del de los que nos indicarán una
multiplicación.
4. 35 obreros pueden terminar una obra en 33 días. Al
cabo de 5 días de trabajo se les une cierto número
2. Toda cantidad representa para si mismo el 100% es
de obreros de otro grupo, de modo que luego de 15
decir, cuando la cantidad sea N se puede indicar:
días termina la obra, cuántos hombres eran del
segundo grupo?
A) 20 B) 28 C) 37 N = 100%N
D) 49 E) 63
OPERACIONES ENTRE PORCENTAJES DE UN
5. Veintiocho obreros pueden realizar una obra en 18
MISMO NÚMERO
días, si al cabo del octavo día se incorporaron “a”
Sea N el número:
obreros terminando así 3 días antes de lo
 7%N + 20%N = 27%N
establecido, calcule “a”.
 45%N – 30%N = 15%N
A) 11 B) 12 C) 13
 N + 26%N = 126%N
D) 14 E) 15
 N – 66%N = 34%N

AUMENTOS Y DESCUENTOS SUCESIVOS

Ejemplo:
CONCEPTO: Tanto por ciento nos indica una relación
1. Si al precio de un artículo se le hace dos descuentos
entre una parte y una unidad considerada como 100 (es
sucesivos del 20% y 30%. ¿Cuál es su precio final?, ¿a
decir, dividida en 100 partes iguales) y de estas tomar
cuánto equivale el descuento único?
tantas partes como se requiere.
Es decir:
Solución
Unidad
35
02. Si la razón aritmética del 20% de A y el 40% de B es
Sea “N” el precio del artículo 20, además la razón geométrica del 40% de A y el
I. Descuentos sucesivos: 60% de B es 3/2. Halle A + B.
20% y 30% A)1000 B)1500 C)1200
D)1800 E)1300
II. Precio final:
03. Se sabe que el precio fijado para la venta de un
80%.70%.N = 56%N
artículo es S/. 210 más que su precio de costo, pero
III. Descuento único: al momento de venderlo se rebajo el 10%. Si se ganó
el 8% del precio de costo, calcular el precio fijado
N – 56%N = 44%N
inicialmente.
2. Si al precio de un artículo se le hace dos aumentos A)S/. 1260 B)S/. 1460 C)S/. 1750
D)S/. 1520 E)S/. 1250
sucesivos del 20% y 30%. ¿Cuál es su precio final?, ¿a
cuánto equivale el aumento único?
04. Al venderse una licuadora se descontó en un 25%
aún así se gana el 20%. Calcule el precio de venta si
Solución
la diferencia del precio fijado y precio de costo es
S/. 12?
Sea “N” el precio del artículo
A)24 B)25 C)26
I. Aumentos sucesivos:
D)27 E)28
20% y 30%
05. Para fijar el precio de venta de un chancho se
II. Precio final:
aumentó su costo en un 80% pero al venderse se
120%.130%.N = 156%N
hizo una rebaja del 20%. ¿Qué tanto por ciento del
costo se ha ganado?
III. Aumento único:
A) 40% B) 42% C) 44%
156%N – N = 56%N
D) 46% E) 48%
APLICACIONES COMERCIALES 06. En una fiesta de jóvenes, el 60% de los asistentes
son varones y el resto mujeres. Luego llegan 40
1. Si hay ganancia: muchachos cada uno con 2 chicas y, de esta manera
todos están en pareja. ¿Cuántas mujeres habían
Pv = Pc + Ganancia inicialmente?
A)20 B)40 C)80
2. Si hay pérdida: D)120 E)60
07. El dueño de la panadería “El Chino” tiene 800
Pv = Pc - Pérdida panetones de los cuales el 20% están quemados y el
30% del resto están duros. ¿Cuántos panteones
3. Si hay descuento: están buenos?
A) 464 B) 466 C) 448
Pv = Pf - Descuento D) 606 E) 564

4. 08. Al preguntársele a Pepito, cuánto había gastado de


los 140 soles de propina que se le dá al mes, este
Pv= Pc + GB contestó: He gastado las ¾ partes de lo que no
gasté. ¿Cuánto gastó
5. A) 40 B) 50 C) 60
D) 70 E) 80
GB = GN + Gastos
09. Una pieza mecánica para ser procesada pasa por
Donde: tres etapas, en la primera se le añade acero,
Pv = Precio de Venta aumentando su peso en 20%, en la segunda al
Pc = Precio de Compra o costo efectuarse unos cortes y agujeros, se pierde el 10%
Pf = Precio de lista o precio fijo de su peso y en la tercera etapa se le añade
GB = Ganancia Bruta nuevamente acero por lo que aumenta su peso en
GN = Ganancia Neta 30%. Si a final del proceso, dicha pieza ha
aumentado su peso en 202 gramos, calcular el peso
NOTA: inicial.
1. Generalmente las ganancias o pérdidas se representan A) 200 B) 150 C) 800
como un tanto por ciento del precio de costo.
D) 500 E) 100
2. Generalmente el descuento se representa como un
tanto por ciento del precio fijado.
10. Si el largo de un rectángulo aumenta en un 20% y
su ancho disminuye en un 10%. ¿En que porcentaje
EJERCICIOS aumenta su área?
01. El 40% del 50% de “A” es el 30% de “B”. ¿Qué A)5% B)6% C)7%
porcentaje de (2A+7B) es (A+B)? D)8% E)9%
A)25% B)12,5% C)20%
D)10% E)22,5% 11. Una toalla al ser lavada se encoge el 10% en el
ancho y 20% en el largo. Si se sabe que dicha toalla
36
tiene 2 metros de ancho. ¿Qué longitud se debe I: Interés o rédito, es la ganancia que produce el
comprar si se necesita 36 m2 de toalla lavada? capital al ser prestado durante cierto tiempo.
M: Monto, es la suma del capital más los interés
A)15m B)18m C)16m producidos.
D)20m E)25m
M =C +I
12. Si se incrementa en un 60% la profundidad de una 3. CLASES:
piscina circular. ¿Cuál sería el porcentaje que hay a) INTERÉS SIMPLE: Es cuando el capital
que aumentar al radio de la piscina para que su prestado permanece constante en el tiempo que
volumen aumente en un 150%? dura el préstamo, ya que los intereses no se suman
a él.
A)20% B)23% C)28%
D)25% E)27% C.r.t " t" en años
I 
100 " r" debe ser anual
TAREA
1. Si gastara el 60% del dinero que tengo y ganara el
56% de lo que me quedaría, perdería S/. 752. C.r.t " t" en meses
¿Cuánto tengo? I 
1 200 "r" debe ser anual
A) 1500 B) 1600 C) 1800
D) 2010 E) 2000
C.r.t " t" en días
I 
2. Roberto se retiró del casino con S/. 240 habiendo 36 000 " r" debe ser anual
perdido primero el 20% de su dinero y ganado
luego el 50% de lo que le quedaba, se desea saber si
b) INTERÉS COMPUESTO: Es cuando el capital
en el balance general gano o perdió y cuánto.
prestado, se incrementa periódicamente con los
A) Ganó 30 soles B) Perdió 20 soles
intereses que produce, es decir el interés se
C) Ganó 40 soles D) Perdió 10 soles
capitaliza.
E) No ganó ni perdió

3. Se puede comprar cierta cantidad de libros con una


M  C.(1  r%)n
determinada suma de dinero, pero si el precio de
cada libro variase en 40% se podría comprar 8 OBSERVACIONES:
1 mes comercial = 30 días
libros más. ¿Cuál es dicha cantidad de libros?
1 año comercial = 360 días
A)10 B)11 C)12
1 año común = 365 días
D)15 E)20
1 año bisiesto = 366 días
4. Una persona pregunta en una tienda que descuento
EQUIVALENCIAS:
le pueden hacer sobre el precio de un repuesto y le
responden que el 20%, va a otra tienda y compra 8% trimestral <> 32% anual
7% semestral <> 14% anual
dicho repuesto con un descuento del 25% ahorrando
3% cuatrimestral <> 9% anual
así S/. 35. ¿Cuánto costaba el repuesto?
15% bimestral <> 90% anual
A)640 B)180 C)500
2% trimestral <> 24% anual
D)700 E)900
EJERCICIOS
5. Si al 80% del 25% de 5N le agregamos el 125% del
01. Calcular el interés generado al depositar S/. 4000
64% de 2N tenemos como resultado 5200. Calcule
en 11 meses al 15% trimestral.
N.
A)3000 B)4000 C)500 A) S/. 1 200 B) S/. 1 225 C) S/. 2 200
D) S/. 2 400 E) S/. 2 250
D)200 E)2000
02. ¿Cuál es el capital que se coloca al 25% durante 3
años para obtener un interés de $1620?
A) $ 1 800 B) $ 2 160 C) $ 720
1. DEFINICIÓN: La regla de interés es una operación D) $ 972 E) $ 2 430
que consiste en calcular la ganancia o el interés, 03. ¿A que tasa de interés la suma de S/. 20 000
generada por un capital o suma de dinero, por ser llegaría a un monto de S/. 28 000 colocada a un
prestado a un cierto tiempo y a una determinada tasa interés simple de 1 año y 4 meses?
de interés. A) 15% B) 20% C) 30%
D) 27% E) 21%
2. ELEMENTOS:
04. Gotita deposita un capital de S/. 320 durante 1 año
C: Capital o suma de dinero, que se presta durante y 3 meses al 8% bimestral, calcule el monto que se
cierto tiempo por el cual generará un cierto obtendría
interés. A) S/. 600 B) S/. 518 C) S/. 512
r: Tasa de interés, es el porcentaje de ganancia D) S/. 612 E) S/. 618
tomado en forma anual.
t: Tiempo o tiempo de imposición, es el lapso 05. Los capitales de dos personas suman S/. 2 700, si la
durante el cual se presta el capital. primera persona impone su capital al 4% y la
37
segunda al 5% anual obteniendo el mismo interés A) S/. 3 640 B) S/. 3 630 C) S/. 3 646
en el mismo tiempo. ¿Cuál es el capital menor? D) S/. 3 450 E) S/. 3 280
A) S/. 1 000 B) S/. 1 100 C) S/. 1 200
D) S/. 1 300 E) S/. 1 400 5. El interés obtenido al depositar un capital en 8
meses es el 40% del monto. Calcule la tasa anual.
06. Carlos tiene S/. 400 que presta al 10% mensual. A) 100% B) 80% C) 200%
Fabiola tiene S/. 600 que presta al 10% bimensual. D) 250% E) 150%
Dentro de cuánto tiempo los montos serán iguales.
A) 30 meses B) 20 meses C) 18 meses
D) 24 meses E) 27 meses

07. Dos capitales uno de S/. 9000 y otro de S/. 8500


están impuestos a interés simple, el primero al 4% y
el segundo al 6%. ¿Cuánto tiempo tiene que pasar
para que los montos producidos por esos capitales
sean iguales?
A)5 años B)4 años y 8 meses
C)3 años y 4 meses D) 3 años y 5 meses
E)2 años y 6 meses

08. Dos capitales que están en la relación de 4 a 7, se


colocan la primera al 35% y la segunda a una cierta
tasa que se pide calcular, sabiendo que después de
un tiempo, el interés del segundo es el triple del
primero.
A) 36% B) 40% C) 50%
D) 60% E) 70% Sean las cantidades
a1 < a2 < a3 .....< an
09. Se tiene dos capitales donde el primero es el doble Se denomina promedio de ellas a aquella cantidad «P»
del segundo. Si se sabe que el monto producido por
que las representa y cumple en estar comprendida entre
el primer capital en 10 años y el monto producido la menor y la mayor de las cantidades, es decir:
por el segundo en 12 años 6 meses, están en la
a1 < P < an
relación de 16 a 9; habiéndose sometido a la misma
tasa de interés anual. Halle esta tasa.
A)10% B)25% C)15% TIPOS DE PROMEDIO
D)20% E)30% I. Promedio Aritmético o Media Aritmética
(MA)
10. Un capital impuesto durante un año al 3%, produce
$ 21 más que otro, impuesto 9 meses al 4%. ¿Cuál es
la diferencia de dichos capitales? Suma de cantidades
MA 
A) $ 800 B) $ 700 C) $ 900 Número de cantidades
D) $ 750 E) $ 1 000
a 1  a 2  a 3 ......  a n
MA 
TAREA n
1. ¿Cuál es el monto producido por un capital de $ 7
200 colocados al 4% anual durante 3 años y 4 II. Promedio Geométrico o Media Geométrica
meses? (MG)
A) $ 7 520 B) $ 8 160 C) $ 8 540 N º de ca ntida de s
D) $ 6 800 E) $ 7 800 MG  producto de cantidades

2. ¿Cuál es el capital que se coloca al 25% durante 3 MG  n a 1 x a 2 x a 3 x ........ x a n


años para obtener un interés de $1620?
A) $ 1 800 B) $ 2 160 C) $ 720 III. Promedio Armónico ó Media Armónica (MH)
D) $ 972 E) $ 2 430
Núm ero de cantidades
MH 
3. Un capital estuvo impuesto a interés simple durante Sum a de las inversas de las cantidades
2 años y 3 meses. La suma del capital e intereses
que se obtuvieron estaban en la relación con el n
MH 
capital como 67 es a 40. ¿A que tanto por ciento 1 / a 1  1 / a 2  1 / a 3  ...  1 / a n
estuvo impuesto el capital?
A) 20% B) 25% C) 30% PROPIEDADES
D) 35% E) 40% I. Para un conjunto de cantidades no todas iguales, se
cumple:
4. Hoy día Carmen deposita S/. 1 500 al régimen de a1 < MH < MG < MA < an
interés simple y a una tasa de 3% mensual y dentro
Mayor promedio = MA
de dos meses ella deposita otros S/. 1 500 a la
Promedio Intermedio = MG
misma tasa. ¿Cuál será el monto a obtenerse dentro
Menor Promedio = MH
de 6 meses?
38
A)12 B)13 C)14
II. Para un conjunto de cantidades iguales se cumple D)15 E)18
que:
MH = MG = MA = Cantidad común 08. En una sección de 60 alumnos, el promedio de edad
III. Sólo para 2 cantidades a y b cualquiera se cumple es 18, y en otra sección de 30 alumnos el promedio
que: es 15. Halle el promedio de las dos secciones juntas.
a b A)17 B)18 C)16
MA  D)14 E)15
2 MG  ab
2ab 09. El promedio aritmético de 42 números es 25; siendo
MH  35 y 45 dos de los números. Eliminando estos dos
ab
números, ¿cuál será el promedio de los números
Luego: MA x MH = ab restantes?
A)24,25 B)23,75 C)23,50
También: MA x MH = MG2
D)22,75 E)21,50
Además: (a - b)2 = 4(MA+MG)(MA - MG)
10. “Milagro” alumna del CEPRE-UNSCH, tiene como
IV. Sólo para 3 cantidades a, b y c cualesquiera se nota final 13 puntos, resultado de cuatro pruebas
cumple que: escritas, si la primera nota excede en 2 a la última,
a b c se desea saber cuáles son estas, si en la segunda y
MA  tercera tiene 08 y 12. Señalar como respuesta la
3
suma de cifras de la primera nota.
MG  3 abc A)17 B)7 C)8
D)32 E)4
3 abc 11.Un camión para transportar abarrotes utiliza
MH 
ab  ac  bc normalmente sus 6 llantas para movilizarse 80
EJERCICIOS kilómetros diarios, cierta semana hubo que utilizar
01. Hallar dos números cuya media aritmética sea 25 y además sus 2 llantas de repuesto. ¿Cuál es el
su media armónica 24. recorrido semanal promedio de cada llanta?
A)10 y 40 B)12 y 38 C)20 y 30 A)400 B)420 C)300
D)15 y 35 E)18 y 32 D)360 E)560

02. La media geométrica de dos cantidades es 60 y su 12. Un autobús recorre una cierta distancia en cuatro
media armónica 45, hallar la media aritmética. tramos iguales con las siguientes velocidades el
A) 65 B)70 C)50 primer tramo con 20 m/s, el segundo tramo con 30
D) 80 E)90 m/s el tercer tramo con v m/s y el último tramo con
60 m/s; luego el conductor observa que la
03. Para dos cantidades A y B se cumple que el velocidad promedio de todo el recorrido fue de 32
producto de la media aritmética y la media m/s. Calcule v.
armónica es 100, mientras que el producto de la A)20 B)25 C)30
media aritmética y la media geométrica es 125. D)40 E)50
Calcule A+B.
A)25 B)27 C)29 TAREA
D)31 E)33 1. Para dos cantidades a y b se cumple que:
MA.MH  100
04. La media geométrica de 15 números es 7 y la media
MA .MG  125
geométrica de otros 5 números es 14. Calcule la Calcule a+b
media geométrica de los 20 números. A)20 B)40 C)25
A) 5 4 2 3 B) 7 4 2 C) 54 4 D)120 E)60
D) 4 2 4
E) 7 2 7
2. Se sabe que el promedio de las edades de 40
05. La media geométrica de cuatro números diferentes personas es 18 años, si todas las personas son
es 9 3 . Calcule la media aritmética, sabiendo que mayores de 16 años, cuál es la máxima edad que
son números enteros positivos. puede tener uno de ellos.
A) 24 B) 26 C)28 A) 55 B) 59 C)56
D) 30 E)32 D) 57 E) 60

06. La media armónica de 20 números es 18 y de otros 3. Como promedio, una ama de casa gasta S/. 140
30 números diferentes entre sí y de los anteriores es diarios durante una semana. Si el primer y último
54. Hallar la media armónica de los 50 números. día gastó S/. 50 en total, ¿cuánto gastó en los días
A)30 B)12 C)14 restantes de la semana?
D)16 E)18 A)S/. 360 B)S/. 840 C)S/. 930
D)S/. 950 E)S/. 1350
07. Se tiene un conjunto de 100 números, cuyo
promedio aritmético es “n”; si el promedio 4. Un trailer para repartir cemento a las ferreterías
aritmético de 20 de estos 100 números es “n+4”, utiliza normalmente sus 12 llantas para movilizarse
calcular “n” si el promedio aritmético de los otros 360 kilómtros diarios, cierta semana tuvo que
80 números es 13. utilizar además de sus 6 llantas de repuesto. ¿Cuál
39
es el recorrido semanal promedio de cada llanta en 7. Se reparte 738 en forma directamente proporcional
km/h? a las cantidades de modo que ellas están en la
A)1420 B)1460 C)1480 relación de 32 a 9. Hallar la suma de las cifras de la
D)1520 E)1680 cantidad menor.
A)18 B)14 C)13
5. En una “Discoteca” a la que asisten 90 personas D)11 E)9
(entre varones y mujeres) la edad promedio es 18.
Pero, si cada varón tuviera cuatro años menos y 8. Se reparte 14 400 en forma I.P. a los números: 2; 6;
cada mujer tuviera dos años más la nueva edad 12; 20; ...; 600. ¿Cuál es la suma de cifras de la
 mayor de las partes?
promedio sería 16,6 . Dar como respuesta la
A)15 B)13 C)12
relación del número de varones al número de
D)9 E)8
mujeres en dicha “Discoteca”.
A)1 a 3 B)5 a 4 C)4 a 3
9. Sabiendo que A2+B2 es D.P: a A2-B2, siendo la
D)1 a 4 E)5 a 3
constante de proporcionalidad 13/5. Si A es D.P. a
B. Entonces su constante de proporcionalidad es:
A)1/2 B)1 C)3/2
D)5/2 E)2

10. El siguiente cuadro muestra los valores que asumen


las magnitudes A y B que guardan cierta relación
de proporcionalidad. Calcule m+n.
PRÁCTICA Nº - 1
1. El número de canicas que tienen 3 niños son
proporcionales a 4; 7 y 11, si cada niño tuviera 5 A 18 m 9 45
canicas más, el número de canicas que tendrían B 225 25 n 36
formarían una proporción geométrica continua.
¿Cuántas canicas tiene en total? A) 948 B)950 C)952
A) 22 B) 44 C) 66 D)956 E)954
D) 88 E) 110
11. Cuatro obreros se comprometen a hacer una obra
2. La media proporcional entre a y b es 14 y la tercera en 22 días. Si después del cuarto día se contratan 2
proporcional de a y b es 112. Hallar la diferencia obreros más, ¿con cuántos días de anticipación
entre a y b. entregarán la obra?
A) 18 B) 20 C) 22 A) 3 B) 1 C) 5
D) 21 E) 16 D) 6 E) 7

12. Dieciocho obreros pueden hacer una obra en 42


3. Si m2 4 ; n3 27 y a+c=84
 días, pero 12 de ellos aumentaron su eficiencia, por

n2 9 p 3 125 lo cual la obra se terminó en sólo 36 días. ¿En que
fracción aumentan su eficiencia dichos obreros?
Hallar “b”. A) 1/2 B) 1/5 C) ¼
A) 40 B) 30 C) 48 D) 5/6 E) 3/20
D) 24 E) 36
13. Un alumno hábil puede resolver 120 problemas en
4. Dado la siguiente serie tres horas, ¿en que tiempo podrá resolver otro
a 2 b3 c  4 d5 alumno cuya habilidad es 2 veces más al del
  
a-2 b-3 c - 4 d 5 anterior y cuyos problemas tiene el triple de
Calcule la suma de los antecedentes, si d-a=18 dificultad, un total de 160 problemas?
A)70 B)98 C)84 A) 2 B) 3 C) 4
D)54 E)36 D) 5 E) 1

5. Si: a c e y 14. Se sabe que 10 hombres y 10 mujeres pueden


  k cosechar 20 hectáreas de trigo en 40 días. Después
b d f
(a+b)(c+d)(e+f)=221 de 10 días de trabajo se retiran 2 hombres y 6
mujeres. Determine con cuántos días de retraso se
Hallar: 3 a.c.e  3 b.d.f terminará la cosecha, si el trabajo que hace un
Dar la suma de cifras de dicho número hombre equivale al de 2 mujeres.
A) 10 B) 11 C) 5 A) 12 B) 13 C) 14
D) 7 E) 13 D) 15 E) 16

6. Carlos es un empleado cuyo sueldo es D.P. al 15. Si 36 peones, en 15 días de 8h/d pueden sembrar
cuadrado de su edad. Si actualmente tiene 17 años. rosas en un terreno cuadrado de 240 m de lado, ¿en
¿Cuántos años deberán pasar para que su sueldo cuántos días 24 peones trabajando 10h/d, podrán
sea 9 veces el sueldo actual? sembrar en un terreno cuadrado de 180 m de lado
A)34 B)36 C)51 cuya dureza a la cava es los 4/3 del anterior?
D)37 E)33 A)13.5 días B)12 días C)13 días
D)14 días E)12.5 días

40
16. Un artículo se ha vendido en S/. 2 600 ganando el 6. Al calcular la media aritmética de 30 números, se
30% del precio de costo más el 20% del precio de observa que si a 20 números se le aumenta en 9
venta. Hallar el precio de costo de dicho artículo. unidades a cada uno y al resto se disminuye en 3
A)S/. 1 500 B)S/. 1 800 C)S/. 1 600 unidades a cada uno el nuevo promedio es 28.
D)S/. 2 000 E)S/. 2 500 Calcule el promedio inicial.
A)23 B)22 C)25
D)27 E)18
17. A un artículo cuyo precio de lista es el doble del
costo, se le hace una rebaja del 35%. ¿Cuál es el 7. El cuadrado de la media aritmética de 2 números
porcentaje de utilidad con respecto al costo? menos el cuadrado de la media geométrica de los
A) 30% B) 40% C) 50% mismos es 9. Halle la diferencia de dichos números.
D) 60% E) 70% A)10 B)8 C)6
D)5 E)9

18. Carmen lleva 300 huevos al mercado y encuentra 8. El promedio aritmético de 42 números es 25; siendo
que el 20% estaban malogrados y sólo pudo vender 35 y 45 dos de los números. Eliminando estos dos
el 70% de los buenos. ¿Cuántos quedaron sin números, ¿cuál será el promedio de los dos
vender? números restantes?
A) 142 B) 130 C) 140 A)24,25 B)23,75 C)23,50
D) 131 E) 132 D)22,75 E)21,50

19. El largo de un rectángulo aumenta en 30%. ¿En que


porcentaje debe disminuir el ancho para que el área
disminuya en 9%?
A) 30% B) 32% C) 34% DEPARTAMENTO
D) 36% E) 38% DE PUBLICACIONES

20. En un concurso de matemática se observa que el


30% son varones y el 20% de estos usan anteojos y
el 60% de las mujeres no usan anteojos. ¿Qué tanto
por ciento del total representan las personas que
usan anteojos?
A)28% B)34% C)36%
D)32% E)30%

PRÁCTICA Nº - 2

1. ¿Cuál es el interés que se obtiene por un capital de


S/. 7 200 prestado durante 20 días al 5%
trimestral?
A)S/. 60 B)S/. 80 C) S/. 100
D)S/. 110 E)S/. 120

2. Halle el interés cuatrimensual que produce S/. 4


200 al 2,1% semanal
A)750 B)600 C)1 512
D)756 E)658

3. Que tanto por ciento trimestral de interés simple,


debe ganar un capital para que en 5 años se
quintuplique.
A)10% B)26,7% C)15%
D)30% E)20%

4. Sebastián divide su capital en 3 partes iguales y las


impone al 1% mensual, 5% trimestral y 4%
semestral respectivamente logrando una renta
anual de S/. 10 000. ¿Cuál era su capital?
A) 7 500 B)S/. 75 000 C) S/. 750
D) 75 000 E)S/. 5 000

5. La media armónica de 15 números es 16 y la media


armónica de otros 35 números es 48. Hallar la
media armónica de los 50 números.
A)20 B)30 C)40
D)15 E)25 Ciclo intensivo : Enero - Marzo
41
 1 
10. 
 100 

Ciclo anual : Abril – Agosto 9. ¿Cuáles son los dos números, tales que la media
: Agosto - Diciembre geométrica de ellos sea 5 2 y su tercera
proporcional sea 20?
A)2 y 4 B)3 y 6 C)4 y 7
D)5 y 10 E)6 y 12

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