Manifestación de agrado y desagrado Sonidos vegetativos Sonidos neutros Vocalizaciones Emisión de vocales y emergen consonantes Emisión de consonantes posteriores mas vocal Combinación CV (constantemente) Imitación de sonidos en el juego Variación en la producción vocálica Aparición de sonidos consonantes oclusivas y nasales Emerge la risa Predominan sonidos anteriores Variación en la entonación en juegos Gritos, chillidos (desplazamiento hacia los agudos) Balbuceo reduplicativo Variación en la entonación Secuencias tempranas no reduplicativas Aparición de las primeras palabras Enunciados producidos con oclusivas Exclamaciones breves de sorpresa Balbuceo variado Balbuceo CV y CVC Cambios prosódicos Aproximación a palabras con significado con PFS Precursores de Si No Observación contenido Respuestas auditivas y visuales Respuestas a cambios de entonación de la voz Respuesta al nombre Respuesta al no Permanencia del objeto Imitación Comprensión de ordenes simples
Precursores de uso Si No Observación
Contacto ocular Sonrisa social Atención y acción conjunta Uso social de objetos Intención comunicativa Señalamiento Protoimperativos Protodeclarativos PAUTA DE EVALUACIÓN DE PRECURSORES DEL LENGUAJE
Nombre: Edad: Fecha de evaluación:
Lenguaje receptivo Si No Observación
Gira la cabeza hacia el origen del sonido Le gusta jugar con objetos ruidosos Presta atención a su nombre Comprende la palabra “no” Responde a “dame” Cumple órdenes verbales simples Cumple órdenes verbales complejas Identifica todos los objetos comunes Comprende las “acciones” Conoce la función de los objetos
Lenguaje expresivo Si No Observación
Emisión de vocales abiertas y consonantes Usa la voz para atraer la atención. Ríe fuerte Emisiones fonéticas bisilábicas Primeras palabras (11- 12 meses) Imita sonidos y juegos Señala con el índice Oraciones de dos palabras Desarrolla patrones de entonación para preguntar Oraciones de mas de dos palabras Usa su nombre Denomina imágenes en libros o dibujos Cuenta hasta 10