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Ejercicios de Matemáticas  1 

Ejercicios de Matemáticas

1. Utilizando las propiedades de las potencias simplifica las siguientes expresiones:


1 3
2 3  (4) 2  3 2 2 4  (4) 2  3  9 1  a  b 2
b2
1 2 4
d)        
2 3 12
a) b) c)
6 3  (9) 3 ( 2) 5  8  9  3 2 1 6  10   5 
a 2  b 2
3 3
 1 
e) 2  1
3 2 3
 a2
f)  1
 b4
 
1
b 2 g)    2 3  
4 1
h)
3
8 2  3 3 
 b4

 a2
 
( 5) 3  ( 8) 3  ( 9) 2
15  2  (20) 4
24 22 210 33 a3
(Sol: a)  b)  2 2 3 5   c) a  b 4 d) e) 23 33 f) a 3 b  2  g) 2
12
h) 2  36 5 )
37 35 52 b2

2. Efectúa y simplifica:
2 3
a) b) 48  2 12 (Sol: a) 1/3 b) 0 )
27 2

. Racionalizar y simplificar si es posible


2 2 2 6 5 4 2 4 2
a) 2 2 1
b) 3 2
c)
6 5
(Sol: a) 7
b) 7
c) 11 2 30 )

3. Calcula el valor de x en cada caso, utilizando la definición de logaritmo:


a) log 2 64  x b) log x 64  3 c) log 3 x  4 (Sol: a) 6 b) 4 c) 81)

4. Utilizando la definición de logaritmo, calcula:


1
a) log 2 32  log 3 3 81  log 5 (Sol: 25/3)
25
1
b) log 2  log 3 27  log 4 1 (Sol: 3/2)
8
5. Indica si es verdadero o falso razonando tu respuesta:
a) log 1000x = 3 log x (Sol: Falso)
2
3 x
b) 2 log x  4 log y  3 log z  log 4
y3z3

3 0,02
6. a) Sabiendo que log 2 = 0,3010, calcula (sin utilizar la calculadora): log (Sol:1,0178)
8
b) Escribe mediante un solo logaritmo:
1 2 a 3  x c3
log 3 x 
3 log 3 a + log 3 b + 3 log 3 c  4 log 3 3 (Sol: log 3 3 2 4 )
2 3 b 3

3 x
7. Si sabemos que log x = 0,85, calcula log 100 x  log (Sol: 5,567)
1000
8. Resuelve las ecuaciones:
a) 9  3 x 1  243 (Sol: x = 4)
x 1
8
a)  64  4 x (Sol: x = 6 )
2 3 x
b) 3  5  x  2   15
2
(Sol: x = 1, x = 3)
c) 4 x  4 x 1  4 x 1  44  0 (Sol: x = 2)
Ejercicios de Matemáticas  2 

x x 1 x2 31
d) 5  5  5  (Sol: x = 0)
25
e) 7 x 1  49  2352 (Sol: x = 3)
f) 3 2 x 1  3 x  18 (Sol: x = 2)
x 1 28
g) 3  x  1  (Sol: x = 1, x = 2)
3 9
10
h) log  log 100  2 log x (Sol: x = 10)
x
i) 2  log x + log 10 = 1 + log (10x 9) (Sol: x = 1, x = 9)

j) 2 log  x  1  log  2 x   log 2 (Sol: x = 1)

k) log (x +1) = 2 log 2 + log x  log (3  x) (Sol: x = 1)


l) log (6x 1)  log (x + 4) = log x (Sol: x = 1)

x2
m) 3 log x  log 30 = log (Sol: x = 6)
5
n) 5 log 2 ( x  3)  log 2 32 (Sol: x = 1)
1
o) log ( 2 x  3)  log x (Sol: x = 3)
2

2  x  y  x  1
p)  (Sol: x = 3, y = 1; x = 2, y = 1)
 2x  y  5  0

9. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones lineales:


 x  y  3z  4  x  y  2z  1  x z  4
  
a)  2 x  y  z  6 b) 2 x  3y  4z  4 c)  x  2 y  z  6 d)
3x  2 y  2z  10  5x  y  3z  16  yz0
  
2 x  5 y  3z  4

 x  2y  z 3
 5x  y  7 z  11

(Sol: a) x  2  4z , y  2  7 z , b) x = 3 , y = 2, z = 1, c) incompatible, d) x = 5, y = 0, z = 2)

10. Sabiendo que sen 25º = 0,42, halla, sin utilizar las teclas trigonométricas de la calculadora, las
razones trigonométricas de 155º y de 205º
Sol:
sen155   0, 42 sen 205  0, 42

cos 155  0, 91 cos 205   cos 25  0, 91
tg155   0, 47 tg 205  0, 47

11. Si sen   0,35 y 0 <  < 90 halla sin calcular : a) sen (180 ) b) cos (180 + )
Solución:

a) sen 180     0, 35 
b) cos180     0,94
5
12. Si tag   y sen  < 0, ¿a qué cuadrante pertenece ?. Calcula el seno y el coseno de .
12
(Sin calcular el ángulo). (Sol: 3º, sen  = 5/13, cos  = 12/13)
13. Calcula los lados y los ángulos del siguiente triángulo:
Sol:
14. Resuelve el siguiente triángulo, es decir, halla el valor de sus lados y de
sus ángulos:
Sol:
Ejercicios de Matemáticas  3 
a  10 m; Â  105 

b  6 m; B̂  35 25' 9"

c  6, 6 m; Ĉ  39 34' 5 1"

15. En dos estaciones de radio, A y C, que distan entre sí 50 km, son


recibidas señales que manda un barco, B. Si consideramos el
triángulo de vértices A, B y C, el ángulo en A es de 65º y el ángulo
en C es de 80º. ¿A qué distancia se encuentra el barco de cada una de
las dos estaciones de radio?
(Sol: a 79 km de C y a 85,85 km de A)
16. Resuelve los siguientes triángulos:
a) a = 12 cm; b = 16 cm; c = 10 cm (Sol: Â = 48º 30´ 33´´, B̂ = 92º 51´ 57,5´´, Ĉ  38º 37´ 29,5
´´)
b) b = 22 cm; a = 7 cm; C = 40º (Sol: Â = 15º 7´ 44,3´´ , B = 124° 52' 15,7", c = 17,24 cm)
sen 5a  sen 3a
17. Simplifica la expresión: cos 5a  cos 3a (Sol: tag a)

18. Calcula sen 15º de dos formas distintas.


19. Resuelve las ecuaciones:
a) sen2x + cos x = 0 b) 1 + cos2x = cosx c) sen2x = tag x d) cos (30º + x) = sen x
(Sol: a) x = 90, x =210, x = 330 b) x =90º, x =270º, x = 60º, x = 300º, d) x = 30º, x = 210º)
(Nota: en todas las soluciones hay que sumar k 360º)
 
20. Dados los vectores u  (1,  2) y v = (2, 2) referidos a una base ortonormal, Calcula:
 
a) u v (Sol: 6)
 
b) 2u  v (Sol: 12)
  
c) ( u + v ) v (Sol: 2)
 1  2 2
21. Calcula el valor de m para que el vector u   , m  sea unitario. (Sol:  )
3  3

22. Calcula un vector unitario y perpendicular a u = (8, 6). (Sol: (3/5, 4/5) o (3/5, 4/5))
23. Halla las componentes del vector libre AB , siendo A(2, 3) y B(5, 9). (Sol (7, 12))
 
24. Dados los vectores u = (2, 1) y v = (3, 3), calcula:

u

a) v (Sol: 3)

b) | u | (Sol: 5 )
 
c) | u + v | (Sol: 29
  10
d) cos  u , v  (Sol: )
10
 
25. Halla el valor de x para que los vectores u  (6,  8) y v  ( 4, x ) sean paralelos. (Sol: x = 16/3)
   
26. Dados los vectores x  (a , 1) e y  ( 2, b) , halla los valores de a y b para que x e y sean
 a1   1  a 2  1 
perpendiculares y que y  2 2 .  Sol :  

 y
 b 1   2  b 2  2 

27. Dado el vector u  ( 3, 4) , halla:
a) El ángulo que forma con v   2,  1 (Sol: 153º 26 6 )

b) El valor de k para que w   2, k  sea perpendicular u (Sol k = 3/2)
28. Averigua cual es el valor de m para que los puntos A(1, 0), B(4, 1), C(m, 2) estén alineados.
(Sol: m = 5)
29. Escribe todas las ecuaciones de la recta que pasa por los puntos A(1, 3) y B(2, 0).
Ejercicios de Matemáticas  4 

30. Calcula el valor de k para que la recta r de ecuación 2x  (k + 1)y  4 = 0 pase por el punto
(1, 1). (Sol: k = 3)
31. Calcula el valor de a para que las rectas r: 2x + ay = 3 y s: 3x + 5y = 1 sean rectas paralelas.
(Sol: a = 10/3)
32. Obtén las ecuaciones paramétricas de la recta, r, que pasa por P(3, 2) y es perpendicular a

x  3  2 t
la recta 2x  y + 4 = 0. (Sol: r:  )

y  2  t
33.a) Halla la ecuación implícita de la recta que pasa por P(1, 2) y por el punto de corte de las
rectas: x  2y + 3 = 0 , 2 x + y + 1 = 0. (Sol: x  2 y  3  0 )
b) Determina la posición relativa de la recta que has obtenido en a) con 2x  4y +1 = 0.
(Son paralelas)

34. Calcula el ángulo formado por las rectas: y = 2x + 3, y = 4x + 1. (Sol:   40  36  5 )

35. Dadas las rectas r: 3x + 4y  1 = 0 y s: 4x  3y + 2 = 0, calcular:


a) El ángulo que forman. . (Sol: 90º)
b) Las ecuaciones de las bisectrices. (Sol: x  7y + 3 = 0; 7x + y + 1 = 0)
36. Dado el triángulo de vértice los puntos A(1, 1), B(3, 5) y C(1, 2), calcula la ecuación de :
a) La mediana que parte de B. (Sol: 11x + 6y + 3 = 0)
b) La altura que parte de C. (Sol: x  y  1 = 0)
37. Averigua en cada caso, la ecuación general de la recta paralela y de la recta perpendicular a r
que pasa por el punto (1, 3):
a) r: 3x  2y + 4 = 0 (Sol: 3x  2y + 3 = 0; 2x + 3y  11 = 0)
x2 y4
b) r:  (Sol: x  3y + 8 = 0; 3x + y  6 = 0)
6 2
c) y = 2x + 3 (Sol: 2x + y  5 = 0; x  2y + 5 = 0)

38. Dados los puntos A(1, 1) y B(3, 2) y la recta r: x  y + 5 = 0. Halla:


a) El simétrico de A respecto B. (Sol: (5, 3) )
b) El simétrico de B respecto r. (Sol: (3, 8) )
39. Calcula la distancia entre las rectas r y s, siendo r: x + 3y +1 = 0 y s: x + 3y  2 = 0.
 
 Sol : 3 10 
 10 
 
40. Dados el punto P(k, 1) y la recta r: 3x  4y + 1 = 0, halla el valor de k para que la distancia de
P a r sea 3. (Sol: k1  6; k2  4)
41. Halla el punto simétrico de P(2, 3) con respecto a la recta r: 3x  y + 5 = 0. (Sol:
 2 19 
M  , .
 5 5 
42. Dados los puntos P0, 4, Q2, 5 y la recta r: 3x  y  1  0, halla la distancia:
a) Entre P y Q (Sol: 5 u )
b) De Q a r. (Sol: 10 u )
43. Dado el triángulo de vértices A(2, 4), B(6,5) y C(4, 1), halla:
a) Las ecuaciones de las alturas que parten de A y de C. (Sol: x  2 y  10  0 ,
4 x  y  17  0 )
 24 23 
b) El ortocentro. (punto de corte de las alturas) (Sol:  , )
 7 7 
Ejercicios de Matemáticas  5 

44. Halla el área del triángulo de vértices A(4, 0), B(2, 3) y C(0, 2). (Sol: 8 u2 )
45. Halla la ecuación de la mediatriz del segmento que tiene como extremo los puntos de corte de la
recta 3x + 4y  12 = 0 con los ejes de coordenadas. (Sol: 8x  6 y  7  0 )
46. Dados los puntos A(2, 1) y B(1, 3), halla las rectas que pasan por A y distan dos unidades de B
(Sol: y = 1 y 12x  5y + 29 = 0 )
47. Halla el dominio de definición de las siguientes funciones:
a) y = x4  2x2 (Sol: R)
1
b) y  2 (Sol: R   0, 2 )
x  2x
c) y  6  3x (Sol: 6  3x  0  3 Dominio  [2,  ) )
x2  4
d) y = (Sol: (. 2]  [2, +))
x 1
e) y = ln (x2  4x + 3) (Sol: (. 1) (3, +) )
48. A partir de la gráfica de f(x), calcula Y
8
a) xlim f x
 6

b) xlim f x 4
 
2

c) lim f  x  X
x  1 8 6 4 2 2 4 6 8
2
d) x lim f x 4
1
6
e) xlim f x
 5
(Sol: a) +  b)  c) 2 d) 3 e) 0

2x  1 si x  1
49. Halla el valor de k para que f(x) sea continua en x = 1: f  x  
 (Sol k = 3)

k si x  1
50. Calcula los siguientes límites:
x 3  2x 2  4x x2  4
a) lim (Sol: 1/2) i) lim (Sol: 24)
x   5x  2 x 3 x 2 7 x 3
x 3  2x 2  x  2 j) lim  8x  16x 2  3x 

(Sol: +)
b) lim (Sol: 0) x    
x 1 x 2  3x  2
x 3  2x 2  x  2
x 2  2x  8 k) lim (Sol: 2)
c) lim (Sol: 1/2) x 1 x 3  x 2  2x
x   2x 2  5
x 3  2x 2  2x  3
3x 2  x  1 l) lim (Sol: 13/7)
d) lim (Sol: 0) x 3x 3  4x 2  4x  3
x 
x6  1
x2 1
5x m) lim (Sol: 8)
e) lim (No existe) x 1 x  3  2
x 1 x  1
 x3  1 x 4  x  1
x2 1 n) lim  2   (Sol: 0)
f) lim 3 (Sol: 2) x   x x 3
 x 
x 1 x  4 x 2  4 x  1  
1 x  1 x o) lim ( 4 x 2  x  2 x ) (Sol: 1/4)
g) lim (Sol: 1) x 
x 0 x 1  2x
h) x 

lim x  4  x  4  (Sol: 0) p) lim
x  
1 x2
(Sol: 2)
Ejercicios de Matemáticas  6 

x 2 2 2
dd) lim ( x  1  x  5 ) (Sol: 0)
q) lim (Sol: 2 /16) x 
x 2 x2  4
 x 2  2x  x 
5x ee) xlim   (Sol: 1)
r) lim (Sol: 10)   
x 0 1  x  1
 x 2 3
x 3  6x 2  11x  6 ff) lim 
 10 x  3  2x
(Sol: 0)
s) lim 3 (Sol: 1/6) 
x   5 x  3 
x 1 x  4 x 2  x  6

x 2  ax x 9 3
t) lim 2 (Sol: 1/3) gg) lim (Sol: 4/3)
x a x  ax  2a 2
x 0 x  16  4
x 2 1
2
xx hh) lim  x  3  x 2  4 x  4 (Sol: 4/9)
u) lim (Sol: 4) x 1  2 x  5 
x 0 2 x4
4 x 1
x3  x2  5 ii) lim
 2x  3  x
(Sol: 16/81)
v) lim 3 (Sol:7) 
x 1 x  x  3 x 
 3x  1 

w) lim
x  
 4 x  5   2 x  3
2
 (Sol: 3) jj)  2 x  3  x 1
lim  
x  2 x  1 
3x 2
(Sol: e 6 )

lim  4x 2  4 x  2  4x 2  5x  2 
3
x)
x    kk) lim  x  1 x  2 (Sol: e3)
(Sol: 9/4) x 2
3
5x  x 3  1  x 1
y) lim (Sol: 10) ll) lim   (Sol: e3/2 )
x 0 1  x  1 x 1  x 2  1 
 
4 x 4  3x 2x
z) lim (Sol: +)  5x  2 
x   1  3x 3 mm) lim   (Sol: e 2 )
x 1  4 x  3 
x
aa) xlim

(Sol: 2 
2 x  3x  2 
2 x 1
2x  1  x 2  1
2
nn) lim  (Sol: e 3 )
x  2 x 2  5 
1)  
x2

 27 x 2  1 oo) lim x 2  1 


2 2
bb) lim 3 (Sol:3) (Sol: e 9 / 2 )
x  2x 2 x  x
 8
x2
x 1  2 pp)  4 x  7  x 1 (Sol: e3)
cc) lim (Sol: 1/4) lim  
x 3 x 3 x   4 x  5 

 x 1
 si x  4
53. Estudia la continuidad de la función: f ( x )   3 (Sol: es continua en R)
x 2  15 si x  4
 x si x  1

54. a) Halla a para que la función definida por f ( x )   a sea continua para todo valor
 x  1 si x  1
de x. b) Una vez hallado este valor de a, obtén la ecuación de la recta tangente a la curva en el
2 2
punto de abscisa x = 2. (Sol: a) a = 2 b) y  = (x 2) )
3 9
55. Siendo f ( x )  8  2 x y g ( x )  1  2x
a) Halla el dominio de f y g ( Dom f = R, Dom g = [1/2, +)
b) Halla g  f y f g 
(( g  f )(x) = 17  4 x , (f g) = 8  2 1  2 x ) 
2
x 1
c) Calcula g 1 . (Sol: y  )
2
4  2x 2
56. Dada la función f ( x )  se pide:
x
a) Asíntotas. (Sol: A. horizontal x = 0, asíntota oblicua y = 2x)
b) Puntos de corte con los ejes. (Sol: al eje X en   
2 , 0 ,  2 , 0 , no corta al eje Y). 
Ejercicios de Matemáticas  7 

c) Simetrías de la curva y = f(x) (Sol: es simétrica respecto del origen de coordenadas).


3x 2  1
57. Halla las asíntotas de la función: y 
x2
58. Calcula las funciones derivadas y simplifica cuando se pueda:
3 3
f (x)  x 7  (Sol: f '  x   7 x 
6
a) x 1 )
4 4
b) 
y  x 2  2x  3
Sol : y  6x 5
 30x 4  48x 3  24x 2 
(Sol: f '  x   28x 3  e 7 x
4
c) f(x) =  e 7 x 4 3 3
)
x 2  2x 
 Sol : y   
d) y
x2 1


2
x 1
2
  

 x 
ex  1  Sol : y    2e 
e) y=
ex  1


2 
ex 1   
f) y  cos x 4 (Sol: y   sen x 4  4 x 3 )
g) y = sen3 x ; (Sol: y   3  sen 2 x  cos x )
6x 2
h) y 4x 3
1 (Sol: y   )
4x 3  1
12 x 3  2
i) 
y  ln 3x 4  2 x  (Sol: y   )
3x 4  2 x
j) y = e 7 x  sen 3 x 
(Sol: y  e 7 x  7  sen 3 x  3  sen 2 x  cos x ) 
2
k) 
y  4x 2  2  4x  2 (Sol: y  
40 x  16 x  4
4x  2
)

 x 1  5  x 1 
l) y  sen   (Sol: y    cos  )
 2x  3   2x  3 2
 2x  3 
3( 2 x  3)
m) y= 
ln x 2  3x  3
(Sol: y  
x 2  3x
)

 xe x   x 
y  ln    Sol : y   1  x  e 
n) 1  ex




 x 1  e x   
2  Sol : y    cos x  x 2
5
  2 x  ln (cos x   ( x 2  5)  tag x 
o) y   cos x  x 5 



x 1
59. Calcula la ecuación de la recta tangente a f(x) = x  1 en el punto x = 2. (Sol: y 3 = 2 (x  2))
2
60. Halla la ecuación de la recta de pendiente 7 que es tangente a la curva y = 3x + x –1. (Sol: y  7 x  4 )
61. Dada la curva de ecuación y = x + 26x, calcula las rectas tangentes a la misma, que sean paralelas a la
3

recta de ecuación y = x. (Sol: y = x  54, y = x + 54.)


62. Calcula las siguientes integrales:
  2x  x  x 4 x 3 3x 2
3 2
a)  3x  4 dx (Sol:   4x k )
2 3 2
9 7 7
7x x2
 x dx
7 2 7 x
b) (Sol: 9
k 
9
k )
1
c)  35 x4 dx (Sol: 55 x
3
k )

 3 5 
d)   x 4 3 x 
4
x3
 7 x 6  dx

(Sol: 
1
x3

3 x 4 3
4
 20 4 x  x 7  k )
 
 x 2 3x  9  k 
 x 

  2 x  3 dx
2 8  Sol:
e)  3x  9 
 

  3x  5 
6 ( 3 x  5) 7
f) dx (Sol:  k)
21
Ejercicios de Matemáticas  8 

  3x 
2 9 ( 3 x 2  1)10
g) 1  x dx (Sol:  k)
60

 ln x  3
h)
 x
dx (Sol: (ln x)4/4 + k )

4x  1
  2x 2  x  1 6
1
dx  K
i) (Sol: 
5 2 x 2  x 1 5 )

x
j)  3 x 2  1 dx (Sol: 33 ( x 2  1) 2
4
+ k)

tag 2 ( x  1) tag 3 ( x  1)
k)  cos 2 ( x  1) dx (Sol:
3
+ k)

sen 4 x
 sen
3
l) x  cos x dx (Sol: k
4
sen x
 cos 3 x dx
1
m) (Sol: 2 cos 2 x
k )

3x 2
n)  x 3  1 dx (Sol: ln | x3  1| + k)

4x  4
o)  x 2  2x  6 dx (Sol: 2 ln(x2 + 2x +6) + k)

sen 3x
 5  cos 3x dx
1
p) (Sol: 
3
ln 5 cos 3 x  K )
1  tag 2 x
q)  tag x
dx (Sol: ln | tag x| + k)
2
2
ex
r)  x  ex dx (Sol: k)
2
x
e
s)  x
dx (Sol: 2e x
k)

e arc tag x
t)  1 x2
dx (Sol: e arc tag x  k )

cos x
u)  1  sen 2 x dx (Sol: arc tan (sen x) +k)

v)
1 x
1 x2 dx (Sol:

ln 1  x 2 
 arc tag x  k )
2
 2x  sin x dx
2
w) (Sol: cos x2 + k )

 3x cos x dx
2 3
x) (Sol: sen x3 + k)

 sen (e )  e dx
x x
y) (Sol:  cos (e x )  k )

 e  ( x  1) dx
x
z) (Sol: ex(x + 1)  ex + K = exx + K)
 x2  x 2  8x
aa)  ( x  2) ln x dx (Sol:   2x  ln x 

k )
 2  4

x
2
bb)  cos x dx (Sol: x2 sen x +2x cos x 2 sen x + k)

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