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Cuestionario de Lógica Matemática

1) El documento presenta una serie de ejercicios de lógica matemática sobre álgebra. Incluye operaciones con polinomios, fracciones, raíces y factores. 2) Los estudiantes deben identificar términos, factores y resultados de operaciones como divisiones, multiplicaciones y simplificaciones de expresiones algebraicas. 3) El objetivo es evaluar la comprensión de conceptos básicos de álgebra como operaciones con binomios, trinomios, polinomios y expresiones algebraicas.
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1) El documento presenta una serie de ejercicios de lógica matemática sobre álgebra. Incluye operaciones con polinomios, fracciones, raíces y factores. 2) Los estudiantes deben identificar términos, factores y resultados de operaciones como divisiones, multiplicaciones y simplificaciones de expresiones algebraicas. 3) El objetivo es evaluar la comprensión de conceptos básicos de álgebra como operaciones con binomios, trinomios, polinomios y expresiones algebraicas.
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Curso Preparatorio de Admisión - Primer Semestre 2.

020 Lógica Matemática

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN


FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE

LÓGICA MATEMÁTICA
CLASE TEÓRICA N° 6  CUESTIONARIO
UNIDAD I

2 x2 5
Al elevar al cuadrado el binomio   se encuentra que uno de los términos del
3 y3 z4
1 trinomio que se obtiene como resultado, es:
4 x4 20 x 2 10 x 2 25 25
a)  b) c)  d) e)
9 y6 3 y3 z4 3 y3 z4 z 16 z8

a2  a b a2  a b  2 b2
Al expresar el resultado de . en su forma más simple, se obtiene
2 a b  2 b2 a2  a b
una fracción cuyo denominador es:
2 2 2
a) a  b b) (a  b ) c) a  2 b d) ab  2 b e) ab  b

a2  b2
Si el resultado de la multiplicación del ejercicio anterior se divide por se
a2  2 a b  b2
3 obtiene:
b a  b b2 a2  b2 a  b
a) b) c) d) e)
a  b ab a  b b b

2 3 4 3
El resultado de ( 0,1 a b ) ( 2 a b ) ( 5 a b c ) es:
4 6 8 6 8 6 12 6 12 6 8
a) a b b) 7,1 a b c c) a b c d) 7,1 a b c e) a b c
6 9 12
Uno de los factores que se obtiene al factorizar el polinomio x y + x es:
5 3 2 3 2 4 2 3 6
a) x + y b) y + x c) x + x y + y
4 2 3 6 4 2 2 4
d) x  2 x y + y e) x + x y + y
4 2
El cociente que se obtiene al dividir 3 x  25 x  5 x + 8 por el binomio x + 3 es:
3 2 3 2
a) 3 x  6 x + 3 x  15 b) 3 x  4 x + 5 x  7
6 3 2 3 2
c) 3 x  x + 4 x  9 d) 3 x  9 x + 2 x  11
3 2
e) 3 x  2 x + 6 x  13

El resto o residuo de la división del ejercicio anterior, es:


7
a) 37 b) 39 c) 41 d) 43 e) 45

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Ing. Civ. Luis María Soto Vega Pág. 1
Curso Preparatorio de Admisión - Primer Semestre 2.020 Lógica Matemática

ax  bx
Al simplificar se obtiene:
b2  a2
8
x x a  b x a  b
a) b)  c) d)  e)
a  b a  b a  b a  b a  b

1
Al simplificar por completo la expresión se obtiene:
x
x 
1
9 2 
x
2  x 2x  1 2  x 2x  1 2x  1
a) b) c) d) e)
x2  x x  1 3 x2  x x2  x x  1

2 2
Uno de los factores que se obtiene al transformar en producto el polinomio 2 a + c  1  a
10 es:
a) c + a + 1 b) c  a  1 c) a + 1 d) c  a + 1 e) a  1

1 2
Sea M el resultado obtenido al resolver la operación  . Sabiendo que el
x  1 x  1
11
numerador de M es un binomio, el término independiente de dicho binomio, es:
a)  2 b)  1 c) 0 d) 1 e) 2

x  2 2x  6
Sea N el resultado obtenido al resolver la operación  . Sabiendo que el
x x  1
12
numerador de N es un trinomio, el término independiente de dicho trinomio, es:
a)  2 b)  1 c) 0 d) 1 e) 2

M
Utilizando los dos ejercicios anteriores, es correcto afirmar que es igual a:
N
x2 x x
13 a) b) c)
x2  x  2 x2  3 x  2 x2  x  2
x x2
d) e)
x2  x  2 x2  3 x  2

a 2 b8 1 / 2
a2 b8   2
La expresión NO es equivalente a:
14

a)  a2 b85/ 2
b) a 5 b 20 c) a  3 b 8  
 3/ 2
d)
a5
e)
b8  5 / 2
b  20 a 5

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Ing. Civ. Luis María Soto Vega Pág. 2
Curso Preparatorio de Admisión - Primer Semestre 2.020 Lógica Matemática

a2  2 a x  x2
Al expresar el resultado de la suma  x  a en su forma más simple, se
a  x
15 obtiene una fracción cuyo numerador es:
a) un número b) un monomio c) un binomio
d) un trinomio e) un cuatrinomio
2 2
Al factorizar el polinomio 6 x y + xy  1 se obtiene el producto de los binomios
16 m xy + 1 y n xy  1 , donde “m” y “n” son números enteros. El valor de “n” es
igual a:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6

x 4  x 2  12
Al simplificar la expresión se obtiene una fracción, cuyo numerador es:
17 x 4  16
2 2 2
a) x + 3 b) x  3 c) x + 4 d) x + 4 e) x  3
3 3 4 2 2 2 2 4 3 3
Al restar el polinomio 3 x y  y  x  2 x y de 6 x y + x  2 x y  5 y se
18 obtiene un polinomio de cuatro términos. La suma de los coeficientes de dichos términos, es:
a) 0 b) 1 c)  1 d) 2 e)  2

Si el resultado de la resta del ejercicio anterior, se multiplica por 2x  3y se obtiene un


19 polinomio. Uno de los términos de dicho polinomio es:
4 3 2 3 2 3 5
a)  16 x y b) x y c) 6 x y d)  18 x y e) 12 y
2 2 2 2
Al factorizar completamente el polinomio a x  a y  b y + b x se obtiene:
2 2 2 2
20 a) ( x  y ) ( a + b ) b) ( x + y ) ( a + b ) ( a  b ) c) ( x + y ) ( a  b )
2 2
d) ( x  y ) ( a + b ) ( a  b ) e) ( y + x ) ( a  b )

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Ing. Civ. Luis María Soto Vega Pág. 3

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