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Ayuntamiento de Toledo Policía Local: Memoria Del Plan de Seguridad Escolar 2012-2014 de La Ciudad de Toledo
Ayuntamiento de Toledo Policía Local: Memoria Del Plan de Seguridad Escolar 2012-2014 de La Ciudad de Toledo
Introducción
Para lograr unas vías más seguras recomienda huir de generalidades: “una
evaluación detallada de la seguridad vial, que incluya un componente sobre la seguri-
dad peatonal, indicaría que medidas deberían tener prioridad en un entorno determi-
nado “.
Nuestra ciudad cuenta con 25 colegios en los que se imparte clase a los alum-
nos de primaria, son 19 los centros en los que se imparte educación secundaría. En
todos ellos se ha realizado una evaluación individual teniendo en cuenta: El número
de alumnos, los medios empleados para el traslado de los mismos, sus vías de acce-
so y la señalización. Fruto de este estudio se han establecido un plan de seguridad
individual para cada centro educativo.
Este es primer punto del presente informe: las medidas puestas en marcha para
conseguir unos “entornos escolares seguros”.
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Programa Entornos Escolares Seguros
Policía Local de Toledo
El parque infantil de tráfico en los últimos años ha reeditado sus programas. Por
su circuito de seguridad vial pasan miles de escolares de la provincia realizando prác-
ticas de conducción, con bicicletas, karts y ciclomotores.
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Memoria de Acciones en Centros Escolares
Años 2012 / 2014
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Programa Entornos Escolares Seguros
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INDICE:
Página Contenido / Colegio
2 Introducción
6 Índice
8 La Candelaria
10 Gregorio Marañón
12 Juan de Padilla
14 Jaime de Foxá
16 Europa
18 San Lucas Y María
20 Ángel del Alcázar
22 Garcilaso de la Vega
24 Mayol
26 Divina Pastora (Terciarias)
30 Santiago el Mayor
32 Santa Teresa
34 Ciudad de Toledo
36 Alfonso VI
38 Maristas
40 Fábrica de Armas
42 Carmelitas
44 Valparaíso
46 San Juan Bautista (Tavera)
48 Ciudad de Nara
50 Medalla Milagrosa
52 Escultor Alberto Sánchez
54 Nuestra Señora de los Infantes
57 Tagus
60 Ciudad de Aquisgrán
62 Asociación Síndrome DOWN
63 Gómez Manrique
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Memoria de Acciones en Centros Escolares
Años 2012 / 2014
CEIP La Candelaria
Barrio de Azucaica.
1 Entorno Escolar:
2 Semana de la Seguridad
en Escolares:
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La disposición del centro a la actividad fue muy positiva, el día de la clausura los
escolares acudieron al colegio en bici.
Se organizó una charla con los padres en el que se estableció un coloquio sobre
el traslado del menor al centro educativo en el que también participó la asociación
de vecinos del barrio.
Periódicamente este centro viene acudiendo al parque de tráfico, así pues asistie-
ron tanto en el curso escolar 2012/13 como en el 2013/14.
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Años 2012 / 2014
CEIP Gregorio
Marañón
Barrio Polígono Residencial.
1 Entorno Escolar:
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Programa Entornos Escolares Seguros
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En el curso escolar 2012/ 13 se produjo una intervención por unas supuestas ame-
nazas entre escolares.
Así pues, la cercanía del IES Juanelo Turriano produce que en las inmediaciones
del centro se realice un continuo seguimiento con servicios no uniformados.
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Memoria de Acciones en Centros Escolares
Años 2012 / 2014
1 Entorno Escolar:
Se realiza una regulación de tráfico alternativa que efectúan los agentes de movili-
dad en el paso de peatones más concurrido del centro.
Se permite la parada en la acera del colegio para permitir que el menor acceda al
centro educativo. Impidiendo la doble fila en la acera que se encuentra frente al co-
legio.
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Programa Entornos Escolares Seguros
Policía Local de Toledo
En el curso escolar 2012/ 13 se produjo una intervención por unas supuestas ame-
nazas entre escolares.
Así pues, la cercanía del IES Juanelo Turriano produce que en las inmediaciones
del centro se realice un continuo seguimiento con servicios no uniformados.
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Memoria de Acciones en Centros Escolares
Años 2012 / 2014
1 Entorno Escolar:
Se realiza una regulación de tráfico alternativa que efectúan los agentes de movili-
dad en el paso de peatones más concurrido del centro.
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Programa Entornos Escolares Seguros
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Se desarrolló del 11 al 18
de enero de 2013.
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CEIP Europa
Barrio: Buenavista
1 Entorno Escolar:
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1 Entorno Escolar:
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Periódicamente este centro viene acudiendo al parque de tráfico, así pues asistie-
ron tanto en el curso escolar 2012/13 como en el 2013/14.
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1 Entorno Escolar:
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Destacable la colaboración de la
Asociación de Vecinos del Barrio
cuyos voluntarios nos acompaña-
ron en la actividad exterior.
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CEIP Garcilaso de la
Vega
Barrio Buenavista
1 Entorno Escolar:
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Colegio Mayol
Barrio: Urbanizaciones
1 Entorno Escolar:
Con el fin de aumentar la seguridad de los alumnos y la fluidez del tráfico en la en-
trada de la mañana y salida de la tarde del colegio Mayol se puso en marcha en
febrero del 2014 un dispositivo de tráfico, que ha supuesto dejar en un solo sentido
la calle Airén en los horarios de entrada y salida de alumnos al centro.
Una en la callle Airén con calle Tempranillo: 1 valla y disco de dirección prohibida
(prohibiendo la circulación en Airén hacia el colegio).
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Programa Entornos Escolares Seguros
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El Centro si que ha acudido al parque infantil de tráfico. Así se desprenden los in-
formes anuales de su responsable.
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Años 2012 / 2014
Colegio Divina
Pastora (Terciarias)
Barrio: (Casco Histórico)
1 Entorno Escolar:
Este programa consiste en trasladar a pie a los niños desde un espacio próximo al
centro donde los vehículos paran para dejar al menor hasta el colegio.
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Dos agentes de la policía prestan servicio en el horario comprendido entre las 8,35
y 9,10 horas.
El Segundo agente
El Centro Escolar dispondrá de una persona con la misión de recepcionar los ni-
ños que entregan los voluntarios además de controlar las identidades y teléfonos
del personal voluntario.
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Colegio
Santiago el Mayor
Barrio: Casco Histórico
1 Entorno Escolar:
Se encuentra alejado de las vías con mayor intensidad de tráfico y esto hace que la
entrada y salida de los alumnos al centro no se produzca en una densidad circula-
toria.
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Memoria de Acciones en Centros Escolares
Años 2012 / 2014
1 Entorno Escolar:
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Programa Entornos Escolares Seguros
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En las jornadas con los padres participó también la asociación de vecinos del ba-
rrio trasladando las futuras modificaciones de los planes urbanísticos que afectarí-
an al entorno del colegio.
3 Parque Infantil de Tráfico:
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Años 2012 / 2014
1 Entorno Escolar:
La hora de entrada de los alumnos es a las 10:00, una hora después que los otros
colegios en los que hay más disponibilidad de efectivos que en hora punta esto
hace que el traslado escolar supervisado por un policía perteneciente a la patrulla
del polígono.
Acuden los alumnos al centro en transporte público y con un gran número de cui-
dadores como requieren las limitaciones funcionales y cognitivas de estos chicos.
Los cuidadores son fácilmente identificables mediante petos y están presentes tan-
to en el autobús que los transporta como cuando desde el estacionamiento en las
inmediaciones hacen el traslado por la acera al centro escolar.
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Programa Entornos Escolares Seguros
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Los docentes hicieron tres grandes grupos con los alumnos no dependieron de su
edad sino de su capacidad cognitiva.
Con los dos primeros grupos trabajamos en el interior del centro, el tercero nos
acompaño por las calles del polígono residencial practicando las normas aprendi-
das, el transporte público fomentando su autonomía.
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Memoria de Acciones en Centros Escolares
Años 2012 / 2014
CEIP Alfonso VI
Barrio Palomarejos.
1 Entorno Escolar:
Al ser los mismos policías los responsables del tráfico en los horarios de en-
trada y salida de los colegios, son los mismos agentes los que realizan el segui-
miento de incidencias las incidencias que se pudieran producir en días anteriores.
Dando continuidad a los planes de organización de tráfico y con un criterio unifor-
me en todo caso.
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Memoria de Acciones en Centros Escolares
Años 2012 / 2014
Colegio Maristas
Barrio: Buenavista
1 Entorno Escolar:
El segundo agente facilita una parada para que se apeen del vehículo en las
proximidades del centro al tiempo que impide el estacionamiento de vehículos
de forma que entorpezcan la vía o impidan las paradas de otros padres con la
misma necesidad de traslado escolar.
Para agilizar el tráfico una hilera de conos impide que los vehículos que accedan
al centro lo hagan invadiendo el carril contrario de circulación.
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Programa Entornos Escolares Seguros
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Se desarrolló del 21 al 31
de octubre de 2013.
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Años 2012 / 2014
CEIP Fábrica
de Armas
Barrio: Santa Teresa
1 Entorno Escolar:
Es el agente encomendado de la
realización del informes el encargado de
regular diariamente el tráfico en este
centro.
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1 Entorno Escolar:
Cuando son dos los agentes que realizan la regulación de tráfico, uno regula el pa-
so de peatones que se encuentra al principio del acceso a la avenida de América
desde Reconquista (junto al 24 horas) y el otro en el paso de peatones ubicado
frente a la puerta de acceso al centro desde la Avenida de América (Frente a Tole-
deport)
Cuando esta regulación la efectúa un solo agente, de los dos puntos reseñados
anteriormente el policía evalúa de donde es más necesario que realice la regula-
ción de tráfico.
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Programa Entornos Escolares Seguros
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En este centro cursan estudios alumnos de secundaria los que han dado lugar a
diversas actuaciones de la USE, en ocasiones estas han sido encaminadas a evi-
tar el absentismo absentismos escolar y en otras a erradicar el consumo de tabaco
y marihuana por alumnos en las inmediaciones del centro escolar.
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Años 2012 / 2014
CEIP Valparaíso
Barrio: Valparaíso
1 Entorno Escolar:
La llegada al colegio es por la primera calle perpendicular a la avda. del Olmo (B),
en sentido subida. El objetivo es que los coches permanezcan en la parte de la
calzada más próxima al colegio, evitando así el peligro que supone que los esco-
lares tengan que cruzar la calle.
La detención del vehículo será por el tiempo imprescindible para dejar al alumno.
-La salida se realizará por la siguiente calle a la derecha, (A) según se indi-
ca en el plano que se adjunta, evitándose así los problemas de tráfico como con-
secuencia del tráfico en doble sentido.
-
Avenida del Carrasco
COLEGIO VALPARAISO
A B
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1 Entorno Escolar:
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Años 2012 / 2014
1 Entorno Escolar:
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La salida exterior para los grupos de 3º y 4º fue pospuesta por previsión de lluvia
llevándola a efecto posteriormente en el mes de marzo.
El centro cuenta con un propio programa de seguridad vial en el que son los alum-
nos los encargados de regular el tráfico de sus compañeros por pasillos y zonas
interiores del centro coincidiendo con el horario de entradas, salidas y recreo.
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Años 2012 / 2014
Colegio
Medalla Milagrosa
Barrio: Casco Histórico
1 Entorno Escolar:
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Análisis del entorno escolares y familiar de un menor a solicitud de los servicios so-
ciales de la JCCLM.
Alerta de acoso escolar que fue la dirección del centro educativo la que medió has-
ta solventar este problema.
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CEIP Escultor
Alberto Sánchez
Barrio: Polígono Residencial
1 Entorno Escolar:
Es un centro de línea 1 (Una sola clase por cada curso de primaria) pero destaca
que en los tres cursos de infantil (3, 4 y 5 años) tiene prácticamente los mismo
alumnos que en sus seis cursos de primaria.
1 En la calle río Valedehuesa
se encuentran dos explanadas
de estacionamientos que vie-
nen empleando los vehículos
que acceden al centro.
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Varias han sido las actuaciones de la USE en este centro. Para motivar a los
alumnos a su asistencia a clases y combatir el absentismo escolar, han facilitado
que los alumnos de primaria asistan a institutos a presenciar clases lectivas de los
ciclos formativos en los que están interesados.
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1 Entorno Escolar:
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Calle Luxemburgo:
Paseo de Bachilleres:
Dos son los policías encargados de la vigilancia del tráfico en este centro. En el
horario de entrada un agente controlará la calle Bachilleres y el otro Luxemburgo.
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Destacar que este centro tiene un programa de educación en seguridad vial deno-
minado “traficole” por el que los alumnos de 5º y 6º de primaria son los encarga-
dos de regular el tráfico de alumnos y acceso al centro de sus compañeros.
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Colegio Tagus
Barrio La Legua
1 Entorno Escolar:
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Años 2012 / 2014
Tras las reuniones mantenidas con la dirección del centro se pusieron en mar-
cha una serie de medidas primero puntuales y que posteriormente han dado lugar a
una adecuación del entorno con una pintura viaria definitiva y la instalación de seña-
les que han modificado las calles antes de dos sentidos de circulación por vías de
sentido único.
Esto ha favorecido la fluidez del tráfico, ahora el acceso del tráfico al centro y su
posterior salida toma la dirección del itinerario reflejado en el plano adjunto, al tiempo
que se han habilitado nuevas plazas de estacionamiento.
Colegio
Tagus
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El resto de la dinámicas y la
clausura en el salón de actos.
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CEIP Ciudad de
Aquisgrán
Barrio: Santa Bárbara
1 Entorno Escolar:
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En este centro se
desarrolló del 22 al
25 de Abril.
Destacar la colabo-
ración de la direc-
ción del centro así
como del AMPA.
Participaron chicos
con necesidades es-
peciales que en el
desarrollo de las ac-
tividades demostra-
ron un especial inte-
rés por las mismas.
El Centro durante los cursos escolares 2012/13 acudió al Parque Infantil de Tráfi-
co.
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Años 2012 / 2014
ASDOWNTO
Asociación Síndrome Down Toledo
Número de alumnos: 16
60
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CEIP Gómez
Manrique
Barrio Polígono Residencial
Número de alumnos: 134 en Educación
Infantil y 275 en Primaria, Total: 409
1 Entorno Escolar:
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El programa tiene tres bloques adaptado a la edad del alumno y estos tienen
contenidos y metodologías distintas.
(Cada bloque corresponde a un ciclo de primaria, de tal forma que 1ºy 2º tienen
el mismo programa, también lo comparten 3º y 4º y el último grupo es el 5º y 6º.)
Esto ha permitido dos años después volver a este centro del 19 al 23 de mayo
de 2014 y trabajar con nuestros primeros alumnos, antes alumnos de 1º y 2º de
primaria, este año hemos trabajado una actividad distinta, al ser ya alumnos de
3º y 4º.
El programa está diseñado para poder darle una continuidad de tal forma que
todos los alumnos podrían pasar por todas sus etapas formativas acudiendo al
centro educativo cada dos años.
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Un acercamiento de
la policía local a una
generación.
Cumplir la norma
desde el convenci-
miento, porque se ha
conocido el motivo
de la ordenación.
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Ayuntamiento de Toledo
Policía Local