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Por esta razn, el estudio tiene como objetivo establecer la relacin entre

calidad de vida y rasgos de personalidad en pacientes con enfermedades


cardiovasculares (ECV) que asisten al Consultorio de Cardiologa del Hospital Luis
Razzeti, todo ello con la finalidad de lograr apreciar en qu medida las variables se
relacionan y de esta forma crear y brindar herramientas adecuadas para la
atencin psicolgica requerida a los pacientes.
Es as entonces que la presente investigacin pretende responder las
siguientes interrogantes:
Cules son los niveles de calidad de vida en Pacientes Hipertensos Que
Acuden Al Consultorio De Cardiologa Del Hospital Luis Razzeti? Cules son los
rasgos de la personalidad predominantes en Pacientes Hipertensos Que Acuden
Al Consultorio De Cardiologa Del Hospital Luis Razzeti? Cul es la relacin entre
calidad de vida y los rasgos de personalidad en Pacientes Hipertensos Que
Acuden Al Consultorio De Cardiologa Del Hospital Luis Razzeti?
Objetivos de la Investigacin

General

Analizar la relacin entre calidad de vida y rasgos de personalidad en


Pacientes Hipertensos que acuden al Consultorio de Cardiologa del Hospital Luis
Razzeti.

Especficos

1. Identificar el nivel de calidad de vida en Pacientes Hipertensos que acuden


al Consultorio de Cardiologa del Hospital Luis Razzeti.
2. Determinar los rasgos de personalidad predominantes en Pacientes
Hipertensos que acuden al Consultorio de Cardiologa del Hospital Luis
Razzeti.
3. Establecer la relacin entre calidad de vida y rasgos de personalidad en
Pacientes Hipertensos que acuden al Consultorio de Cardiologa del
Hospital Luis Razzeti.
Calidad de Vida

Asimismo, Ardila (2003) menciona que Calidad de vida es un estado de


satisfaccin general, que proviene de la realizacin de las potencialidades
de la persona (p. 163). De acuerdo con esto, podra considerarse que
estas potencialidades tienen que ver desde la satisfaccin de las
necesidades bsicas hasta la realizacin de los proyectos y metas que
cada persona se va fijando en determinada etapa de la vida

diccionario de La RAE define calidad de vida como: conjunto de condiciones que


contribuyen a hacer agradable y valiosa la vida (p.1). Entonces, cuando algo es
agradable resulta satisfactorio para las personas y si esto es satisfactorio se
encuentra valiosa la vida, si se habla de agradable y satisfactorio tambin se habla
de desagradable e insatisfactorio.

La calidad de vida se describe segn la OMS (1997) como;


La percepcin individual en su vida, sobre el contexto de la cultura y el
sistema de valores en que vive y se relaciona con sus metas,
expectativas, estndares y preocupaciones. Es un concepto amplio que
se ve afectado de manera compleja por la salud fsica de la persona, su
estado psicolgico, su nivel de independencia, sus relaciones sociales,
sus creencias personales y su relacin con las caractersticas ms
destacadas de su entorno (p.9).

Cuestionario de Salud SF-36


Segn Araya y otros (2006) Es un instrumento desarrollado a partir de una
extensa batera de cuestionarios utilizados en el estudio de los resultados mdicos
(Medical Outcomes Study) (MOS) creado por Ware y Sherbourne en (1992).
Detecta tanto estados positivos como negativos de salud, analizando la salud
fsica y mental. Consta de 36 tems, que exploran 8 dimensiones del estado de
salud: funcin fsica, rol fsico, dolor corporal, salud general, funcin social, rol
emocional, salud mental y vitalidad.
De esta forma, segn las dimensiones estas son conceptualizadas por
Ware(1992) como:
Funcin fsica: Grado de limitacin para hacer actividades fsicas tales como el
autocuidado, caminar, subir escaleras, inclinarse, coger o llevar pesos y los
esfuerzos moderados e intensos. Segn sus indicadores se encuentra:
1. Funcionalidad fsica
2. Esfuerzos Intensos
3. Esfuerzos moderados
Rol fsico: Grado en que la salud fsica interfiere en el trabajo y otras actividades
diarias, incluyendo rendimiento menor al deseado, limitacin en el tipo de
actividades realizadas o dificultad en la realizacin de actividades. Segn sus
indicadores se encuentra:
1. Funcionalidad laboral
2. Funcionalidad en actividades cotidianas

Dolor corporal: Intensidad del dolor y su efecto en el trabajo habitual, tanto


fuera como dentro de la casa. Segn sus indicadores se encuentra:
1. Dificultad laboral causado por dolor
2. Dificultad en actividades cotidianas causado por dolor

Salud General: Valoracin personal de la salud, que incluye la salud actual, las
perspectivas de salud a futuro y la resistencia a enfermar. Segn sus indicadores
se encuentra:
1. Salud promedio en comparacin a otras personas.

Vitalidad: Sentimiento de energa y vitalidad frente al sentimiento de cansancio y


agotamiento. Segn sus indicadores se encuentra:
1. Energa
2. Desgano
3. Realizacin de actividades diarias

Funcin Social: Grado en que los problemas de salud fsica o emocional


interfieren en la vida social habitual. Segn sus indicadores se encuentra:
1. Frecuencia en las actividades sociales su dificultad de realizacin
Rol Emocional: Grado en que los problemas emocionales interfieren en el trabajo
u otras actividades diarias. Segn sus indicadores se encuentra:
1. Frecuencia de actividades cotidianas y laborales
2. Dificultades causadas por problemas emocionales

Salud mental: Salud mental general, incluyendo depresin, ansiedad, control


de la conducta y bienestar general. Segn sus indicadores se encuentra:

1. Sensacin de calma o desanimo que pueda afectar la felicidad de la


persona
En este orden, Cattell identifica de esta manera 16 dimensiones de personalidad
(y de seis a nueve factores de segundo orden) que son supuestamente
independientes e identificables, medibles vlida y fiablemente. A su vez, utiliz
procedimientos estadsticos para reducir la lista de rasgos a solo 16 dimensiones
bsicas de la personalidad.
De esta forma, el principal propsito de Raymond B. Cattell al construir el 16PF
era ofrecer un instrumento que midiera las dimensiones fundamentales de la
personalidad normal y que pusiera manifiesto de manera comprensiva el mbito
total de las caractersticas personales.
A continuacin, se presenta una breve descripcin de los 16 factores de la
personalidad (16 Personality Factors), segn Cattell (1943):
1. El Factor A (Afabilidad) retrado/sociable: mide el grado en que la
persona busca establecer contacto con otras personas porque encuentra
satisfactorio y gratificante el relacionarse con estas.
2. El Factor B (Razonamiento) lento/rpido: mide inteligencia con base al
predominio del pensamiento abstracto o del pensamiento concreto;
considerando el predominio del abstracto como caracterstico de una
persona de inteligencia mayor y el concreto como indicador de una
inteligencia menor.
3. El Factor C (Estabilidad) infantil/maduro: est relacionado a la
estabilidad emocional de la persona, describiendo a las personas como
realistas y estables emocionalmente o personas que tienden a evadir la
realidad y tienen una fortaleza de ego muy baja.
4. El Factor E (Dominancia) sumiso/dominante: mide el grado de control
que tiene a poseer la persona en sus relaciones con otros seres humanos;
se determina en trminos de si es dominante o es sumiso.
5. El Factor F (Animacin) taciturno/entusiasta: relacionado al nivel de
entusiasmo evidente en contextos sociales, personas altamente
entusiastas, espontaneas, expresivas y alegres o personas ms sobrias,
prudentes, serias y taciturnas.
6. El Factor G (Atencin a Normas) variable/constante: mide la
internalizacin de los valores morales, personas altamente moralistas o
personas que no se someten por completo a las normas de la sociedad o
de su cultura.
7. El Factor H (Atrevimiento) tmido/aventurado: mide la reactividad del
sistema nervioso ante altos niveles de estrs, personas que son capaces de
funcionar bajos y altos niveles de estrs, les encanta correr riesgos o
personas que se limitan a lo seguro, predecible.
8. El Factor I (Sensibilidad) emocional/racional: se utiliza para medir el
predominio, ya sea de los sentimientos o del pensamiento racional, en la
persona en su toma de decisiones al conducirse en su diario vivir.
9. El Factor L (Vigilancia) sospechoso/confiado: mide en qu grado la
persona se siente identificada o unida a la raza humana en general
personas que tienden a desconfiar de los dems o personas que confan en
los dems.
10. El Factor M (Abstraccin) excntrico/convencional: mide si las personas
se caracterizan por una intensa vida interna, sumergida en sus
pensamientos, distrados e inatentos a lo que sucede a su alrededor o si
son muy realistas y practicas; valoran lo concreto y lo obvio.
11. Factor N (Privacidad) simple/sofisticado: relacionado a las mscaras
sociales; describe en qu grado las personas se ocultan, mostrando solo
aquellos rasgos que generen las respuestas que desean obtener de los
dems.
12. El Factor O (Aprensin) inseguro/confiado: explora la auto-estima de las
personas con base a tendencias a experimentar culpa o inseguridades.
Personas que tienen expectativas personales muy altas, se preocupan
demasiado, experimentan muchos sentimientos de culpa o personas que se
sienten tan satisfechas con lo que son que, en ocasiones, tienden a ser
insensibles hacia los sentimientos y necesidades de los dems.
13. El Factor Q1 (Apertura al Cambio) rutinario/innovador: explora la
orientacin psicolgica hacia el cambio, personas abiertas y dispuestas al
cambio o conservadores y tradicionales.
14. El Factor Q2 (Autosuficiencia) dependiente/independiente: mide el
grado de dependencia de la persona; individuos autosuficientes o que tiene
preferencia por estar en grupo.
15. El Factor Q3. (Perfeccionismo) descontrolado/controlado: explora los
esfuerzos del individuo por mantener una congruencia entre su yo ideal y su
yo real; modelndose de acuerdo a patrones establecidos y aprobados por
la sociedad.
16. El Factor Q4 (Tensin) tenso/estable: mide las sensaciones
desagradables que tienden a acompaar la excitacin del sistema nervioso
autnomo; comnmente conocida como tensin nerviosa.

17. Ansiedad (Ans) ansiosa/ajustada: explora la imperturbabilidad, paciencia,


seguridad y tensin.
18. Extraversin (Ext) extravertido/introvertido: mide el nivel de
participacin social y reflexividad actitudinal.
19. Auto-control (AuC) autocontrol social/desinhibicin social: contencin
de impulsos, perfeccionismo, tolerancia seguimiento de normas e
inconformidad.
20. Independencia (Ind) independencia/dependencia: dominancia, apertura
a los cambios, timidez y atrevimiento.
21. Dureza (Dur) mentalidad dura/apertura al cambio: flexibilidad de
pensamiento, objetividad, afabilidad, intuicin.

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