PEDAGOGA EN EDUCACIN DIFERENCIAL ESPECIALIDAD DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Aspectos evaluados en Evaluacin Nacional Diagnstica de la

Formacin Inicial Docente ao 2016

Prueba de conocimientos pedaggicos generales de Educacin

Bsica Prueba de conocimientos generales de Educacin
Especial
- Aprendizaje y desarrollo Prueba de reflexin
de los estudiantes de Ed. pedaggica
Bsica - Diversidad, desarrollo y
Necesidades Educativas
Especiales - Habilidades de
-Diseo e implementacin comunicacin escrita
de la enseanza
- Evaluacin
multidimensional - Resolucin de
- La profesin Docente y situaciones pedaggicas
el sistema educacional
chileno - Trabajo colaborativo y
apoyos a la inclusin

- Escuela para todos,

familia y comunidad

- Desarrollo tico
profesional
 Resultados obtenidos en Evaluacin Nacional Diagnstica de la
Formacin Inicial Docente ao 2016

100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30% 52% 56%
20%
10%
0%
Prueba de Prueba
conocimientos conocimientos
pedaggicos generales de
generales Educacin Especial

Media de logro

Resultados obtenidos en ENAD de la FID 2016

Prueba de conocimientos pedaggicos generales de Educacin

Bsica

100%
80%
60%
40% 59% 52%
20% 38%

0%
Aprendizaje y Diseo e La profesin docente
desarrollo de los implementacin de la y el sistema
estudiantes de Ed. enseanza educacional chileno
Bsica

Media de logro
 Resultados obtenidos en ENAD de la FID 2016

Prueba de conocimientos generales de Educacin Especial

100%
80%
60%
40% 71% 67%
50% 53% 52%
20%
0%
Diversidad, Evaluacin Trabajo Escuela para Desarrollo tico
desarrollo y multidimensional colaborativo y todos, familia y profesional
Necesidades apoyos a la comunidad
Educativas inclusin
Especiales

Media de logro

Resultados obtenidos en ENAD de la FID 2016

Prueba de reflexin pedaggica: Habilidades de comunicacin

escrita

100%

80%

60%
84,0%
40%

20%
9,6% 6,2%
0% 0,1%
Nivel A Nivel B Nivel C Nivel D
desempeo alto desempeo bajo

Media de logro
 Resultados obtenidos en ENAD de la FID 2016

Prueba de reflexin pedaggica: Resolucin de situaciones

pedaggicas

100%
80%
60%
40%
48,6% 37,7%
20%
7,4% 6,2%
0%
Nivel A Nivel B Nivel C Nivel D
desempeo alto desempeo bajo

Media de logro