Importancia de un ambiente potenciador

Una descripcin de un ambiente potencializador, es ponerse a imaginar una sala en la

que hay un sentimiento positivo, todos estn trabajando, aprendiendo y apoyndose el
uno al otro, adems, es posible percibir el aprecio y la confianza mutua que existe entre
los estudiantes y su maestro. Considerando estas caractersticas de un ambiente
potencializador.
Es necesario considerar lo que cada estudiante necesita para sentirse potencializado,
porque no puede haber un ambiente potencializador sin estudiantes potencializados,
para ellos, hay tres requisitos:

1) Tiene que ser consciente de su realidad como ser humano: que "es un ser noble
lleno de muchas potencialidades. Si no reconoce esto, a qu aspirar? Para
qu tratar de desarrollarse?.
2) Debe tener fe en su capacidad de aprender, fe en su capacidad de desarrollarse
ms all de donde se encuentra actualmente.
3) Debe tener valenta necesaria para enfrentar el error. Teniendo un buen auto
concepto de s mismo y una autoestima positiva.
Esto implica que el ambiente del aula debe ser:
a) Reforzar el auto concepto y la autoestima de cada estudiante, reconociendo su
nobleza esencial y sus potencialidades de cada estudiante.
b) Reforzar su fe en su capacidad de aprender.
c) Darle las condiciones para que pueda aprender.

Un ambiente que satisfaga estos requisitos y que se caracterice por el aprecio y la

confianza mutua, la cooperacin y el apoyo, la alegra y el nfasis en el aprendizaje,
potenciar a todos los estudiantes de la clase.