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DIDCTICA II

DIDACTICA: UNIDAD 2-
BIBLIOGRAFA
Escrito por Profesdelengua 10-06-2017 en DIDCTICA
II. Comentarios (0)
Unidad N 2: Pensar la educacin lingstica
La Enseanza de las Prcticas del Lenguaje: Caracterizacin
Propsitos Contenidos:
http://analia-
lenguayliteratura.blogspot.com.ar/2012/11/practicas-del-
lenguaje-o-lengua.html
http://servicios2.abc.gov.ar/recursoseducativos/editorial/catalo
godepublicaciones/descargas/doccapasemi/practicas%20del%
20lenguaje.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas%201%20final.pdf
Desde Pgina 14:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas%203%20final.pdf
http://www.adeepra.com.ar/documentos/doc_provincia/D%20
Curricular%202do%20A%F4%80%83%B1o%20%20Versi%
F4%80%83%B3n%20Definitiva%2014-
08/Practicas%20del%20lenguaje%202%20-.htm
El Currculum jurisdiccional:

El proyecto institucional:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Fas1_BuenClima.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/f2%20buen%20clima%20web%2020-07-
16.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/9%20BUEN%20CLIMA.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Fas1_MasConfianza.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/PP%20MAS%20CONF%20WEB.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/10%20MAS%20CONFIANZA.p
df

La planificacin:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/3%20PLANIFICAR%20PARA
%20EL%20DESARROLLO.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas8a.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas8b.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas8c.pdf

Tipos:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/4%20LENGUA.pdf

Organizacin del tiempo didctico: modalidades organizativas


de propuestas didcticas:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/mayor%20tiempo%20f2%20web.pdf

http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/8%20MAYOR%20TIEMPO.pdf
Objetivos Expectativas de logro:

Contenidos:

Estrategias didcticas:

Actividades de enseanza y aprendizaje:

Materiales didcticos: Propuesta editorial Propuesta


institucional:

Recursos didcticos:

Evaluacin de los aprendizajes en el rea de las Prcticas del


Lenguaje:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas_17_LengyLit.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/2%20MEJORA%20APREND%
20LENG%20MAT%20CS.pdf
PROGRAMA
DIDCTICA DE LA
LENGUA Y LA
LITERATURA
Escrito por Profesdelengua 10-06-2017 en DIDCTICA
II. Comentarios (0)
Unidad N 1: Didctica de la Lengua y la Literatura:
fundamentos.
Por qu ensear lengua y literatura? Prcticas sociales de
lectura y escritura. Prcticas de escritura y soportes del texto
escrito. La imprenta y la concepcin moderna de texto y
lectura. Nuevos desafos.
Los dominios de la enseanza de la lengua y la literatura:
especificidad e interrelaciones. La lengua, el texto, el discurso
y la literatura. La gramtica. Gramtica y enseanza. Los
sentidos del trmino gramtica. Los subcampos de la
gramtica: fonologa, semntica, morfologa, sintaxis.
Enseanza y modelos gramaticales.
Unidad N 2: Pensar la educacin lingstica
La Enseanza de las Prcticas del Lenguaje: Caracterizacin
Propsitos Contenidos.
El Currculum jurisdiccional. El proyecto institucional. La
planificacin: tipos.
Organizacin del tiempo didctico: modalidades organizativas
de propuestas didcticas Objetivos Expectativas de logro
Contenidos Estrategias didcticas Actividades de
enseanza y aprendizaje.
Materiales didcticos: Propuesta editorial Propuesta
institucional.
Recursos didcticos.
Evaluacin de los aprendizajes en el rea de las Prcticas del
Lenguaje.
Unidad 3: Pensar la Educacin Lingstica: Espacios del
lector y de la escritura en la cultura escolar.
La lectura como proceso: comprensin y produccin de
sentidos.
Debate en torno a la mediacin de la lectura en la escuela.
Crisis, escuela y configuracin del espacio lector.
Leer para escribir o el deseo de escritura.
La escritura como proceso: puesta en texto y elaboracin de
sentido. Las consignas de escritura. Las estrategias de
escritura.
Unidad N 4: La literatura y la escuela
La literatura. Origen, tradicin y tensiones de la enseanza de
la literatura. Qu es la literatura? Lengua y literatura.
Razones para una materia escolar. Gramtica y literatura. El
canon literario escolar. El concepto de canon. El canon de la
tradicin nacional. El canon escolar y los textos escolares. La
lectura literaria en la escuela.
Unidad N 5: Las NTICs, el aula y sus lenguajes
Los mensajes breves: Las antiguas esquelas y los mensajes de
texto.
Historietas, mangas y anims. Puntos de encuentro en el aula.
Blogs, YouTube y la clase de Lengua y Literatura/Prctica del
Lenguaje. Blogs y YouTube
La telenovela: Qu es? Las telenovelas en la escuela. Novelas
nuevas.
Del graffiti a Facebook. Grafitos y sus mensajes. Facebook y las redes
sociales.
DIDCTICA II
DIDACTICA: UNIDAD 2-
BIBLIOGRAFA
Escrito por Profesdelengua 10-06-2017 en DIDCTICA
II. Comentarios (0)
Unidad N 2: Pensar la educacin lingstica
La Enseanza de las Prcticas del Lenguaje: Caracterizacin
Propsitos Contenidos:
http://analia-
lenguayliteratura.blogspot.com.ar/2012/11/practicas-del-
lenguaje-o-lengua.html
http://servicios2.abc.gov.ar/recursoseducativos/editorial/catalo
godepublicaciones/descargas/doccapasemi/practicas%20del%
20lenguaje.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas%201%20final.pdf
Desde Pgina 14:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas%203%20final.pdf
http://www.adeepra.com.ar/documentos/doc_provincia/D%20
Curricular%202do%20A%F4%80%83%B1o%20%20Versi%
F4%80%83%B3n%20Definitiva%2014-
08/Practicas%20del%20lenguaje%202%20-.htm
El Currculum jurisdiccional:

El proyecto institucional:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Fas1_BuenClima.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/f2%20buen%20clima%20web%2020-07-
16.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/9%20BUEN%20CLIMA.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Fas1_MasConfianza.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/PP%20MAS%20CONF%20WEB.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/10%20MAS%20CONFIANZA.p
df

La planificacin:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/3%20PLANIFICAR%20PARA
%20EL%20DESARROLLO.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas8a.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas8b.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas8c.pdf

Tipos:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/4%20LENGUA.pdf

Organizacin del tiempo didctico: modalidades organizativas


de propuestas didcticas:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/mayor%20tiempo%20f2%20web.pdf

http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/8%20MAYOR%20TIEMPO.pdf
Objetivos Expectativas de logro:

Contenidos:

Estrategias didcticas:

Actividades de enseanza y aprendizaje:

Materiales didcticos: Propuesta editorial Propuesta


institucional:

Recursos didcticos:

Evaluacin de los aprendizajes en el rea de las Prcticas del


Lenguaje:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/fas_17_LengyLit.pdf
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/Prioridades/Infografias/2%20MEJORA%20APREND%
20LENG%20MAT%20CS.pdf
DIDCTICA: UNIDAD 1-
BIBLIOGRAFA
Escrito por Profesdelengua 10-06-2017 en DIDCTICA
II. Comentarios (0)
Unidad N 1: Didctica de la Lengua y la Literatura:
fundamentos.
Por qu ensear lengua y literatura?:
LA ENSEANZA DE LA LITERATURA
ENSEAR LITERATURA
ENSEANZA DE LA LITERATURA: CONTINUIDADES
Y RESIGNIFICACIONES
Prcticas sociales de lectura y escritura:

Prcticas de escritura y soportes del texto escrito:

La imprenta y la concepcin moderna de texto y lectura:

Nuevos desafos:
CINCO DESAFOS PARA EL SIGLO XXI
DESAFOS PARA EL AULA DE LENGUA EN EL SIGLO
XXI
PROBLEMAS EN LA ENSEANZA DE LA LENGUA Y
LA LITERATURA
REINVENTAR LA ENSEANZA DE LA LENGUA Y LA
LITERATURA

Los dominios de la enseanza de la lengua y la literatura:


especificidad e interrelaciones:

La lengua, el texto, el discurso y la literatura:

La gramtica:

Gramtica y enseanza:
GRAMTICA Y ENSEANZA DE LA LENGUA
CONTENIDOS GRAMATICALES Y ENSEANZA DE LA
LENGUA
REFLEXION LENGUA Y ENSEANZA DE LA
GRAMTICA
Los sentidos del trmino gramtica:
LOS SENTIDOS DE LA PALABRA GRAMTICA

Los subcampos de la gramtica: fonologa, semntica,


morfologa, sintaxis:
RAE 2010-PARTES DE LA GRAMTICA
RAMAS Y SUBCAMPOS
Enseanza y modelos gramaticales:
TEORAS Y ENSEANZA

Documentos
Curriculares
Escrito por Profesdelengua 10-06-2017 en DIDCTICA
II. Comentarios (0)

Documentos Curriculares elaborados por Ministerio de


Educacin de la Nacin a partir de 1995:
1995-CBC EGB 1, 2, 3
1997-CBC POLIMODAL
1997-CONTENIDOS ACTITUDINALES PARA EL REA-
POLIMODAL
2011-NAP SECUNDARIO-CICLO BSICO
Documentos Curriculares y Resoluciones de Aprobacin de
los mismos, elaborados por Ministerio de Educacin de la
Provincia de Corrientes:
RESOLUCIN DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR
CICLO BSICO
RESOLUCIN APROBACIN DCJ CORRIENTES CICLO
BSICO
DISEO CURRICULAR CTES-CICLO BSICO

RESOLUCIN APROBACIN DCJ CTES CICLO


ORIENTADO
Existentes en Monte Caseros:
DCJ ORIENTACIN CS. SOCIALES-PGINA 96
DCJ ORIENTACIN CS. NATURALES-PGINA 101
DCJ ORIENTACIN ARTES VISUALES-PGINA 111
DCJ ORIENTACIN EDUCACIN FSICA PGINA 121
DCJ ORIENTACIN ECONOMA Y ADMINISTRACIN-
PGINA 111
DCJ ORIENTACIN AGRO Y AMBIENTE-PGINA 108

RESOLUCIN APROBACIN ESTRUCTURA


CURRICULAR CICLO ORIENTADO
RESOLUCIN APROBACIN TTULOS QUE OTORGAN
LAS NUEVAS ORIENTACIONES

Orientaciones existentes en el resto de la provincia:


DCJ ORIENTACIN ARTE: TEATRO-PGINA 109
DCJ ORIENTACIN ARTE: DANZA-PGINA 113
DCJ ORIENTACIN ARTE: MSICA-PGINA 111
DCJ ORIENTACIN COMUNICACIN- PGINA 110
DCJ ORIENTACIN INFORMTICA-PGINA 109
DCJ ORIENTACIN LENGUAS-PGINA 115
DCJ ORIENTACION TURISMO-PGINA 115

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