UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

MATERIA

ANALISIS DE CONDUCTA

TEMA

Definicin de aprendizaje. - Definicin de conducta y Anlisis de la conducta

FACILITADORA

MIRIAN POLANCO

ESTUDIANTE

JUAN BONILLA JAVIER

MATRICULA

13-2368

09/9/17
INTRUCCIN

Los analistas del comportamiento se centran en la relacin observable

entre el comportamiento y el entorno. Evaluando las relaciones entre un
comportamiento determinado y el entorno, los mtodos de anlisis de
conducta pueden ayudar a cambiar el comportamiento.
Elaboracin de un mapa conceptual a partir de la lectura de la unidad I del libro texto: Domjan,
Michael. Principios de Aprendizaje y Conducta. Considerando lo siguiente: - Definicin de
aprendizaje. - Definicin de conducta y Anlisis de la conducta

Principios de Aprendizaje y Conducta.

APRENDIZAJE

Aprendizaje, es proceso de adquisicin de conocimientos, habilidades,

valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseanza o la
experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas
posturas, lo que implica que existen diferentes teoras vinculadas al hecho
de aprender.

CONDUCTA
Est relacionada a la modalidad que tiene una
persona para comportarse en diversos
mbitos de su vida. Esto quiere decir que el
trmino puede emplearse como sinnimo de
comportamiento, ya que se refiere a las
acciones que desarrolla un sujeto frente a los
estmulos que recibe y a los vnculos que
establece con su entorno.
ANALSIS DE LA CONDUCTA
Es una metodologa para estudiar los
procesos de adquisicin, mantenimiento y
cambio de conductas y habilidades de todo
tipo. Como tal, es una forma de analizar
procesos psicolgicos que abarca el estudio
de las variables involucradas tanto en las
conductas simples como en el
comportamiento complejo que determina
el lenguaje y la cognicin.

El anlisis de la conducta se caracteriza

por estudiar del comportamiento de las
personas de manera individual y enfatizar
la descripcin de los procedimientos y
condiciones ambientales que determinan
funcionalmente la conducta que se
estudia. Las teoras consisten en
descripciones de relaciones entre los
factores objetivos que se observan en una
situacin (no se realizan interpretaciones
sobre supuestos fenmenos mentales que
no son observados con objetividad).
 -Elaboracin de un cuadro comparativo de:
- Los albores de la era moderna. ANTECEDENTES HISTORICOS

Las aproximaciones tericas del estudio del aprendizaje tienen sus races en la
fisiologa de rene descartes, antes de que la conducta humana era determinada por
completo por la intencin consiente y por libre albedro. No se consideraba que las
acciones de las personas fueran controladas pro estmulos extremos o leyes
naturales mecnicas.

3.-Explicacin de los siguientes puntos a partir de la lectura sobre:

- Aspectos metodolgicos en el estudio del aprendizaje
La investigacin sobre los procesos de aprendizaje se caracteriza por dos rasgos
metodolgicos principales:
Consecuencia directa de la definicin de aprendizaje y requiere el uso del
mtodos de investigacin experimentales, en lugar de mtodos
observacionales. Los fenmenos del aprendizaje no pueden investigarse
sin la metodologa experimental.
La confianza en una perspectiva del proceso general es ms una cuestin
de preferencia que de necesidad

Uso de animales no humanos en la investigacin del aprendizaje.

Con los animales de laboratorio, los cientficos pueden estudiar cmo se
aprenden las reacciones emocionales intensas y como el aprendizaje interviene
a la hora de buscar comida, evitar el dolor o el estrs, o encontrar una posible
pareja sexual. El control experimental de la experiencia previa no puede
alcanzarse con el mismo grado de precisin cuando se utilizan seres humanos
que cuando se usan animales de laboratorio. La evolucin de la cognicin y la
inteligencia se apoya fuertemente en estudios de aprendizaje realizados con
animales.
Algunos como (Lockard 1968) han sugerido que algunas cepas de animales
criados en laboratorios pueden ser inadecuadas para proporcionar datos tiles.
Probablemente se trate de una idea equivocada, En un estudio (Boice 1977)
tomo 5 machos y 5 hembras de rata albina de un laboratorio y las solt en un
espacio abierto sin cobijo en Missouri, todas ellas sobrevivieron el primer invierno
con temperaturas de -19o C, se reprodujeron y alcanzaron una poblacin estable
de 50 miembros, muriendo solo 3 ratas antes de mostrar signos de
envejecimiento durante el segundo ao del experimento. Por tanto el
comportamiento de estas ratas era similar a ratas acostumbradas a vivir al aire
libre. Boice comento la rata domesticada puede ser un buen modelo del hombre
domstico.