MATRIZ DE ESPECIFICACIONES DE LA MATERIA OBJETO DE LA EBAU 2018: QUMICA

Nmero del Criterio de

Porcentaje
Bloque de estndar en el evaluacin en el
asignado al Estndares de aprendizaje evaluables
contenido currculo que aparece el
bloque
Canarias estndar
Explica las limitaciones de los distintos modelos atmicos relacionndolo con los distintos hechos
8 3
experimentales que llevan asociados.
Diferencia el significado de los nmeros cunticos segn Bohr y la teora mecanocuntica
10 3
que define el modelo atmico actual, relacionndolo con el concepto de rbita y orbital.
Conoce las partculas subatmicas, explicando las caractersticas y clasificacin de las
13 3
mismas.
Determina la configuracin electrnica de un tomo, conocida su posicin en la Tabla
14 3
Peridica y los nmeros cunticos posibles del electrn diferenciador.
Justifica la reactividad de un elemento a partir de la estructura electrnica o su posicin en la
15 3
Bloque 2. Tabla Peridica.
Origen y Argumenta la variacin del radio atmico, potencial de ionizacin, afinidad electrnica y
evolucin de
20% electronegatividad en grupos y periodos, comparando dichas propiedades para elementos 16 3
los
componentes diferentes.
del Universo. Justifica la estabilidad de las molculas o cristales formados empleando la regla del octeto
o basndose en las interacciones de los electrones de la capa de valencia para la 17 4
formacin de los enlaces.
Aplica el ciclo de Born-Haber para el clculo de la energa reticular de cristales inicos. 18 4
Determina la polaridad de una molcula utilizando el modelo o teora ms adecuados
20 4
para explicar su geometra.
Representa la geometra molecular de distintas sustancias covalentes aplicando la
21 4
TEV o la TRPECV.
Explica la conductividad elctrica y trmica mediante el modelo del gas electrnico.
23 4
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Nmero del Criterio de

Porcentaje
Bloque de estndar en el evaluacin en el
asignado al Estndares de aprendizaje evaluables
contenido currculo que aparece el
bloque
Canarias estndar
Justifica la influencia de las fuerzas intermoleculares para explicar cmo varan las
26 4
propiedades especficas de diversas sustancias en funcin de dichas interacciones.
Compara la energa de los enlaces intramoleculares en relacin con la energa
correspondiente a las fuerzas intermoleculares justificando el comportamiento fisicoqumico de 27 4
las molculas.
Utiliza el material e instrumentos de laboratorio empleando las normas de seguridad adecuadas
2 1
para la realizacin de diversas experiencias qumicas.
Obtiene ecuaciones cinticas reflejando las unidades de las magnitudes que intervienen. 28 7
Predice la influencia de los factores que modifican la velocidad de una reaccin. 29 7
Explica el funcionamiento de los catalizadores. 30 7
Interpreta el valor del cociente de reaccin comparndolo con la constante de equilibrio
32 8
previendo la evolucin de una reaccin para alcanzar el equilibrio.
Bloque 1.
La actividad Halla el valor de las constantes de equilibrio, Kc y Kp, para un equilibrio en diferentes
cientfica. 34 8
situaciones de presin, volumen o concentracin.
60%
Bloque 3. Calcula las concentraciones o presiones parciales de las sustancias presentes en un
Reacciones equilibrio qumico empleando la ley de accin de masas y cmo evoluciona al variar la 35 8
qumicas. cantidad de producto o reactivo.
Utiliza el grado de disociacin aplicndolo al clculo de concentraciones y constantes de
36 8
equilibrio Kc y Kp.
Relaciona la solubilidad y el producto de solubilidad aplicando la ley de Guldberg y
37 8
Waage en equilibrios heterogneos slido-lquido.
Aplica el principio de Le Chatelier para predecir la evolucin de un sistema en equilibrio
al modificar la temperatura, presin, volumen o concentracin que lo definen, utilizando 38 8
como ejemplo la obtencin industrial del amonaco.
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Nmero del Criterio de

Porcentaje
Bloque de estndar en el evaluacin en el
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contenido currculo que aparece el
bloque
Canarias estndar
Analiza los factores cinticos y termodinmicos que influyen en las velocidades de
reaccin y en la evolucin de los equilibrios para optimizar la obtencin de compuestos de 39 8
inters industrial, como por ejemplo el amonaco.
Calcula la solubilidad de una sal interpretando cmo se modifica al aadir un ion comn. 40 8
Justifica el comportamiento cido o bsico de un compuesto aplicando la teora de
41 9
Brnsted-Lowry de los pares de cido-base conjugados.
Identifica el carcter cido, bsico o neutro y la fortaleza cido-base de distintas
disoluciones segn el tipo de compuesto disuelto en ellas determinando el valor de pH de las 42 9
mismas.
Describe el procedimiento para realizar una volumetra cido-base de una disolucin de
43 9
concentracin desconocida, realizando los clculos necesarios.
Predice el comportamiento cido-base de una sal disuelta en agua aplicando el concepto de
44 9
hidrlisis, escribiendo los procesos intermedios y equilibrios que tienen lugar.
Determina la concentracin de un cido o base valorndola con otra de concentracin
conocida estableciendo el punto de equivalencia de la neutralizacin mediante el empleo de 45 9
indicadores cido-base.
Reconoce la accin de algunos productos de uso cotidiano como consecuencia de su
46 9
comportamiento qumico cido-base.
Define oxidacin y reduccin relacionndolo con la variacin del nmero de oxidacin de
47 10
un tomo en sustancias oxidantes y reductoras.
Identifica reacciones de oxidacin-reduccin empleando el mtodo del ion- electrn para
48 10
ajustarlas.
Relaciona la espontaneidad de un proceso redox con la variacin de energa de Gibbs
49 10
considerando el valor de la fuerza electromotriz obtenida.
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Nmero del Criterio de

Porcentaje
Bloque de estndar en el evaluacin en el
asignado al Estndares de aprendizaje evaluables
contenido currculo que aparece el
bloque
Canarias estndar
Disea una pila conociendo los potenciales estndar de reduccin, utilizndolos
50 10
para calcular el potencial generado formulando las semirreacciones redox correspondientes.
Analiza un proceso de oxidacin-reduccin con la generacin de corriente elctrica
51 10
representando una clula galvnica.
Describe el procedimiento para realizar una volumetra redox realizando los clculos
52 10
estequiomtricos correspondientes.
Aplica las leyes de Faraday a un proceso electroltico determinando la cantidad de materia
53 10
depositada en un electrodo o el tiempo que tarda en hacerlo.
Selecciona, comprende e interpreta informacin relevante en una fuente informacin de
divulgacin cientfica y transmite las conclusiones obtenidas utilizando el lenguaje oral y 5 2
escrito con propiedad. (*)
Bloque 1.
La actividad Diferencia distintos hidrocarburos y compuestos orgnicos que poseen varios grupos
57 5
cientfica. funcionales, nombrndolos y formulndolos.
Bloque 4. Distingue los diferentes tipos de isomera representando, formulando y nombrando los
20%
Sntesis 58
posibles ismeros, dada una frmula molecular. 5
orgnica y
nuevos Identifica y explica los principales tipos de reacciones orgnicas: sustitucin, adicin,
materiales. 59 5
eliminacin, condensacin y redox, prediciendo los productos, si es necesario.
A partir de un monmero disea el polmero correspondiente explicando el proceso que ha
63 6
tenido lugar.

(*) El lenguaje propio de la qumica es la formulacin orgnica e inorgnica.

- Los estndares en negrita se consideran prioritarios para las pruebas EBAU de qumica 2018