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Gerencia Estratgica
Grupo: 332573_3
Gerencia Estratgica
Presentado Por:
Yury Andrea Barn - Cd. 60.446.830
Franklin Caballero Bastidas - Cd. 77170663
Luis Hernn Andrade Cd 19707145
Lizeth Rodrguez Rodrguez COD. 1064113161
GRUPO _3
Presentado A:
Tutor: Andrea Isabel Barrera
CONTENIDO.
Pg.
Introduccin..... 3
Objetivos.. 4
Cuadro por participante que d cuenta de las ideas principales de los tres captulos
sugeridos
Yury Andrea Barn .5
Franklin Caballero Bastidas.22
Luis Hernn Andrade....24
Lizeth Rodrguez Rodrguez....27
Plan de Accin sugerido . 30
Conclusiones. 36
Bibliografa. 37
Unidad 3: Paso 3 - Comportamiento Organizacional
Gerencia Estratgica
Grupo: 332573_3
INTRODUCCIN
Objetivo General
Profundizar sobre los diferentes temas vistos en la unidad 3 del curso de Gerencia
estratgica mediante el debate argumentado de diferentes interrogantes.
Objetivos Especficos
Desarrollar un Cuadro que relacione las ideas principales de cada captulo y su forma de
implementarlas en las empresas colombianas.
Determinar las posibles respuestas a diferentes interrogantes acerca de los temas vistos
en el curso.
Debatir con los compaeros de grupo colaborativo acerca de las preguntas orientadoras.
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Captulo 14 Poder no necesita actualizarse para que sea eficaz, y una relacin
y Poltica. de dependencia. El poder puede existir sin que se use. Por
tanto, es una capacidad o potencial. Alguien puede tener
poder pero no imponerlo. Es probable que el aspecto ms
importante del poder es que es una funcin de dependencia.
Entre mayor sea la dependencia de B con respecto de A,
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mayor es el poder de A en la relacin. A su vez, la
dependencia se basa en las alternativas que percibe B y la
importancia que ste coloca en aquella que A controla.
Poder formal.
Poder personal.
Cambio organizacional.
Captulo 19
Cambio Los cuatro enfoques principales para administrar el cambio
Organizacional y organizacional.
Determina el problema.
8) Generalizaciones.
su carcter participativo,
su impulso democrtico y
3. Desarrollo organizacional
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Un conjunto de intervenciones del cambio planeado
sustentado en valores humanistas democrticos que buscan
mejorar la efectividad organizacional y el bienestar del
empleado.
a) Fuerzas de Cambio
Externas: la administracin tiene poco control sobre el
fuerte impacto de numerosas fuerzas de cambio externas,
sin embargo una organizacin depende de su ambiente
externo y debe actuar con l para sobrevivir. Las fuerzas de
cambio externas desde los progresos tecnolgicos hasta las
condiciones sociales, ocasionan que una organizacin altere
sus metas, su estructura y los mtodos con que trabaja.
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b) Fuerzas de Cambio Internas: las fuerzas de cambio
tambin pueden venir del interior de las organizaciones,
estas pueden resultar de diferentes metas organizacionales
o de nuevos desafos, o pueden ser ocasionadas por nuevas
iniciativas de calidad, cambio en las tecnologas o
comportamientos de los miembros de la organizacin.
Ejemplo de ello es, al cambiar una meta de utilidad a corto
plazo por una de productividad a largo plazo, tiene un
impacto directo sobre el trabajo diario de la mayora de los
individuos de la organizacin, conduciendo posiblemente a
una reorganizacin de las operaciones, en general.
Sntomas fisiolgicos,
Sntomas psicolgicos.
Sntomas en el comportamiento.
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Comportamiento organizacional
Comportamiento organizacional
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Comportamiento organizacional
Actividad colaborativa.
Se plantea socializar las percepciones y las opiniones que de acuerdo con las referencias
se tienen sobre la situacin, posteriormente se debe dar respuesta a los siguientes
interrogantes:
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ELABORADO POR: Franklin Caballero Bastidas - Cd. 77170663
1. Cules son los roles y relaciones de poder insinuadas en el caso?
En esta empresa podemos distinguir dos tipos de roles, los empleados o parte operativa y
los supervisores y ejecutivos de la empresa, que conforman la parte administrativa, se
denota una clara relacin de dependencia, donde la subordinacin denota este
comportamiento, el supervisor Diaz ejerce su poder sobre sus subordinados, olvidndose
de las caractersticas que debe poseer un verdadero lder, el cual ve en sus colaboradores
un apoyo y no un objeto.
Poder formal: El poder formal se basa en la posicin que tiene un individuo en una
organizacin. El poder formal proviene de la capacidad de obligar o recompensar, o de la
autoridad formal, solo que este estilo de poder para ser legitimo debe ser obtenido con el
respeto a los dems, por su carisma, y no usar la prepotencia. El respeto no se impone,
se gana con nuestro comportamiento.
El supervisor Diaz en una clara actitud prepotente ejerce su poder impartiendo miedo y
terror mediante amenazas, siendo esto un evidente ejercicio del poder coercitivo, en el
cual la persona que lo ejecuta somete bajo presin a sus subalternos.
El supervisor Diaz al ejercer este tipo de poder, incurre en la ilegalidad, ya que somete a
los empleados a un constante acoso laboral, actitud penalizada en nuestro pas, ya que
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imponer de forma hostil las directrices sobre desempeo para aumentar la produccin, es
un comportamiento reprochable, hasta el punto de causar divisin interna en la empresa,
ya que otros supervisores no estn de acuerdo con dicho comportamiento.
El Poder coercitivo: El poder coercitivo depende del miedo. Una persona reacciona a
este poder por miedo a los resultados negativos que pueden ocurrir si falla en su
cumplimiento.
En el caso los trabajadores responden a las labores encomendadas por el supervisor Daz
por miedo a ser despedidos o a recibir algn tipo de sancin.
Por otro lado, se observa el poder legtimo, ya que cada supervisor opina que el seor Daz
es quien debe solucionar su problema en su departamento.
Otra situacin que tambin se debe mencionar es que a lo mejor el mal humor y la rigidez
del supervisor Daz, se debe a que observa que en sus compaeros supervisores en la
ltima revisin salarial, Daz no vio mejorado su sueldo, aun cuando los supervisores de
otras secciones si recibieron ajustes. Esto podra ayudar a que el supervisor este mas
dichoso con su trabajo y transmita este sentir a sus subalternos.
Por otro lado, toca tambin trabajar a la cultura de la organizacin, ya que al parecer a los
compaeros supervisores del seor Daz, no le interesa la situacin de su compaero.
Si bien es cierto, nos damos cuenta que existe un abuso del poder por parte del seor Daz
quien no tiene un buen manejo del personal, cabe resaltar que esta persona ha mejorado
detalles en la empresa como la relacin con los clientes y la reduccin en los tiempos de
entrega, pero a pesar de su trabajo las personas consideran que aparte de ser muy
exigente es muy duro y no sabe tratarlos.
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Considero que el ser exigente no es malo, lo malo es intratar a los empleados bajo su
mando.
Hay que mencionar que a pesar de su comportamiento y de las cosas buenas que en parte
ha realizado, no vio un mejoramiento en su sueldo.
En este momento esta empresa necesita una persona estratega que reestructure algunos
cargos para que se d solucin a los conflictos internos que la misma tiene.
Actualmente se nota una insurgencia en la que los cargos bajos se oponen a la autoridad
y por otro lado el despotismo porque estn imponiendo algunas cosas que evitan el
progreso de la empresa.
Se puede afirmar que la empresa pasa por uno de los perores momentos, las relaciones
de poder no son las mejores, el sindicato se encuentra levantado, el personal se queja
constantemente y no se sienten bien en sus puestos de trabajo, esto claramente baja la
produccin y afecta an ms la empresa, llevndola posiblemente al fracaso.
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Algunos supervisores son muy duros, otros muy blandos, esta empresa necesita un
cambio estratgico urgente que lleve a ayudar a mejorar las relaciones entre los
empleados y jefes, se necesita dejar claro y reforzar sus roles.
Se puede observar que el seor Daz no tiene un buen trato con el personal de trabajo,
ya que para l lo ms importante es que sus clientes queden satisfechos a la hora de la
entrega del producto, dejando de lado el talento humano el cual se crea un ambiente
pesado y hace que la empresa se vea perjudicada por el mal trato a sus empleados.
OBJETIVOS:
TRABAJO EN EQUIPO
COMUNICACIN
Es por todo esto, que la planeacin estratgica debe extremarse hasta generar una cultura
de gestin flexible al cambio y a la innovacin, pero rigurosa en el monitoreo y el control
de sus programas, de modo que facilite una asertiva capacidad de respuesta a los
innumerables cambios y a la fluctuacin del mundo que enfrentamos. Asimismo, debe
trabajar en lograr una organizacin de generacin de conocimiento como estrategia en el
desarrollo de la capacidad de innovacin, con una comunidad acadmica comprometida
que genere vnculos entre equipos cientficos en diferentes procesos integrados, cuyo plan
de vuelo, se enmarque en focalizar la misin, la visin y los objetivos institucionales que
proporcionan una impronta propia.
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BIBLIOGRAFIA
Robbins, Stephen P., and Judge, Timothy A.. Comportamiento organizacional (13a. ed.).
Mxico, D.F., Select Country: Pearson Educacin, 2006. ProQuest ebrary. Web. 19 April
2017.
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=4&docID=1044539
0&tm=1492646057366