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Oratoria

El arte de hablar es el arte de persuadir.


Se ha dicho que se aprende a hablar bien, hacindolo, intentndolo .
Una cuestin previa para lograr una adecuada comunicacin es saber lo que se quiere decir
exactamente.
La formula ms simple para evitar que el receptor se pierda, es que el emisor mientras hable, vaya
colocando las ideas unas despus de las otras.
El orden en el correr de las ideas ha de ser tal, que el oyente no se vea precisado a coordinarlas en
su cerebro.
La Voz: Es el instrumento principal de un orador.
La voz depende en gran medida de que el emisor pueda respirar bien, lo cual le ayudara a atenuar o
suprimir la tensin nerviosa y a disciplinar su voz, lo que le permitir manejarla con intensidad,
expresin y entonacin, al mismo tiempo que graduar los ritmos y pausas que son obligadas en la
comunicacin oral.
Diccin: Es la manera de pronunciar las palabras dentro de las condiciones que rige las reglas
gramaticales. El desconocimiento del idioma hace que cometamos muchos errores imperdonables.
Por tanto el buen orador debe profundizar en el estudio y la practica de la Ortologa, que nos ensea
la correcta pronunciacin de las palabras.
Las cualidades primordiales del estilo oral son:
1. Claridad.
2. Concisin.
3. Coherencia.
4. Sencillez.
5. Naturalidad.
Claridad: Un estilo es claro cuando el pensamiento del que emite el mensaje penetra sin esfuerzo
en la mente del receptor.
Concisin: Resulta de utilizar solo palabras indispensables, justas y significativas para expresar lo
que se quiere decir.
Nota: Es absurdo abusar de la atencin de un auditorio durante una hora, cuando el tema puede
desarrollarse y agotarse en 30 minutos.
Coherencia: cuando se habla para un pblico, cuando se comunica oralmente, el orden en el correr
de las ideas ha de ser tal, que el oyente no se vea precisado a coordinarlas en su cerebro.
Sencillez: huye de lo complicado.
Naturalidad: Un orador ser natural cuando se sirve de su propio vocabulario, de su habitual modo
expresivo. Hablar naturalmente es procurar que las palabras y las frases sean las propias, esto es, las
que el tema exige, huyendo siempre de la afectacin y del rebuscamiento; (pero sin caer en la
vulgaridad).
Ejercicios 1.
Hable siempre durante la respiracin.
Cada vez que efecte una inspiracin, haga que esta coincida con un alto en la emisin de la voz.
Cultive la facultad de inspirar profunda y rpidamente y de economizar el aliento al hablar.
Parado delante de un espejo, para observar el juego de los labios, comience por vocalizar primero
las cinco vocales (a, e, i , o, u), esmerndose porque suenen claras, sin levantar ni forzar el tono de
voz. A intervalos descanse y respire 5 o 6 veces aspirando lenta y profundamente por la nariz y
aspirando por la boca.
Delante del espejo vocalice las silabas as-es-is-os-us, hasta conseguir que la S suene clara, pero no
silbante. Descanse practicado los ejercicios respiratorios.
Vocalice palabras con consonantes liquidas (L y R), tales como: propio, apropiar, aprisionar, mal,
palma, etc.
Vocalice palabras terminadas en do (asado, cansado, pelado, etc.), para evitar decir: (asao,
cansao, pelao, etc.).
Frente a un espejo inspire profundamente por la nariz. Espire lentamente por la boca. Repita diez
veces el ejercicio.
Ideas y sentimientos a travs de la voz
Para lograr transmitir ideas y sentimientos a travs de la voz, debemos tener en cuenta: la claridad,
la intensidad, la flexibilidad, el ritmo, el tono y el nfasis.
La claridad: es preciso hablar despacio para articular con claridad.
La intensidad: es pues una de las responsabilidades bsicas de cualquier orador o
conferenciante hacer el uso ms adecuado de su fuerza vocal, es decir, debe hablar con
intensidad suficiente para ser odo por todo el auditorio.
Nota: hablar en voz baja puede sugerir que no est seguro de si o que no cree verdaderamente en
aquello que dice.
Ojo: a veces, para atraer ms la atencin y aun para provocarla, ser necesario bajar mucho el
volumen de la voz; en otros casos ser conveniente levantarlo ms, lo cual es un recurso muy eficaz
para despertar el inters cuando este languideciendo.
La flexibilidad: en ella hay que tener en cuenta la velocidad y la pausa.

La velocidad: la mayor parte de los que hablan con excesiva velocidad, fatigan a
quienes quisieran escucharle, los cuales acaban por desentenderse del orador. Otros,
en cambio, hablan con desesperante lentitud. A qu velocidad debe hablarse?
Nota: En trminos generales podemos decir que se habla con menor velocidad cuando los oyentes
estn poco familiarizados con el tema que se trata, o cuando el nivel intelectual de aquellos sea muy
diverso.
En cambio, si se trata de un tema superficial que puede seguirse fcilmente por el auditorio, se
hablara con mayor velocidad que si se trata de una cuestin ms compleja.
La velocidad ha de adecuarse al tema, al auditorio y al valor de las ideas que quieran destacarse.
Pausas: las pausas sirven para puntualizar los pensamientos. Las pausas de distinta duracin nos
ayuda a separar las palabras habladas en unidades que tienen un significado en conjunto.
La pausa permite fcilmente las inflexiones de la voz, el cambio de tono y de ritmo y en definitiva
contribuye, si se hace buen uso de ella, a mantener ms viva la atencin.
Las pausas pueden ser: Sicolgicas, lgicas, afectivas y respiratorias.
Las Sicolgicas: se producen cuando el nimo del orador quiere permitir al auditorio un momento
de reflexin.
Las Lgicas: se usan cuando lo exige el contexto de la frase y generalmente son breves, al trmino
de una frase importante, o de mayor duracin, cuando se va a abordar un nuevo desarrollo.
Las Afectivas: cuando se desea suscitar la emocin del oyente.
Las respiratorias: cuando agotada la espiracin, se hace forzosa inspiracin.
Ritmo: El ritmo est ntimamente relacionado con la velocidad en el habla. Hay momentos en
que se ha de hablar con ms velocidad que otros. Los contrastes en el ritmo tienen gran
importancia para dar expresividad y sentido a nuestra palabra y para retener ms fcilmente
la atencin del que escucha.
El individuo entusiasta pero al mismo tiempo reflexivo, varia su ritmo, empleando esta variacin
para demostrar la intensidad de sus convicciones o la profundidad de sus sentimientos.
Tono: Es el grado bajo o elevado de la voz, dependiendo de las vibraciones que producen el sonido.
No todas las personas tienen las cuerdas vocales iguales, por eso las voces varan.
Hay voces bajas, agudas, suaves, fuertes, dulces, enrgicas, temerosas, agresivas y desagradables. Si
se habla muy despacio, resulta aburrido y montono. Se debe leer con un tono y velocidad de
acuerdo al tema, poniendo color y expresiones a lo que se dice.

La Entonacin: ES el grado de elocucin, inflexin y expresin de la voz


alcanzada para lograr una expresin oral de la mxima calidad.

La entonacin es la principal caracterstica de la frase, depende de las variaciones


de la frecuencia de vibracin de las cuerdas vocales.

La entonacin abarca la totalidad de la frase y puede contribuir tanto en el cambio


de su significado como en la expresin de determinados estados psquicos o
determinados sentimientos (satisfaccin, desprecio, ira, etc.).

La Entonacin puede ser: ascendente y descendente.

La Ascendente: sugiere interrogacin, indecisin, incertidumbre o suspenso.

La Descendente: Sugiere firmeza, determinacin, certeza, decisin o confianza.


nfasis: Dar sentido a lo que se dice, acentuar lo que tiene mas inters, poner nfasis en aquellas
partes, palabras o frases, en las que el emisor quieres llamar la atencin de los que le escuchan, es
fundamental en la transmisin oral de las ideas.
El no valorar antes lo que el es la parte neurlgica del discurso, donde ha de ponerse nfasis para
que sobresalga la idea principal, hace difcil que entren con claridad en la mente de los que
escuchan las ideas bsicas del mensaje transmitido.
Fluidez: Es la facilidad de expresin que hace el habla mas comprensible, en toda y elegante.
Timbre: Es el sonido caracterstico de una voz. Esta cualidad es la que nos permite identificar
quien esta hablando, sea- por radio, televisin, telfono o personal, por el solo sonido de la voz.
Cada persona tiene su timbre o sonido peculiar de voz, esta depender de las condiciones
individuales de los rganos fonticos.
Intensidad: Es el mayor o menor grado de fuerza, al emitir sonidos al hablar.
Estilo: El estilo es la manera que cada quien tiene de crear expresiones para comunicar su
pensamiento.
Es el esfuerzo mediante el cual la inteligencia y la imaginacin encuentran los matices, las
relaciones de expresiones y de las imgenes, en las ideas y en las palabras, o en las relaciones entre
unas y otras.
La Expresin Corporal
El cuerpo, con sus movimientos o con la ausencia de ellos, interviene decisivamente en la
comunicacin oral, de tal manera que no es fcil de concebir una comunicacin a travs de la
palabra hablada en la que no entre en juego todo el ser que la pronuncia.
En la vida cotidiana, una persona puede, sin hablarnos, comunicarnos una impresin de hostilidad,
de desden o de indigencia, por solo el movimiento de sus hombros, de sus manos o de sus cejas.
En todo orador el gesto rivaliza con la palabra. Celoso de la palabra el gesto corre detrs del
pensamiento y procura, el tambin, servir de interprete.
Normalmente los oyentes ven al orador a la vez que lo estn escuchando, por lo que la conducta
fsica de este cuando se encuentra en el pulpito, es de suma importancia.
El valor del aspecto fsico y de la actividad corporal es pues, manifiesto. El auditorio aprecia el
significado de la expresin facial del predicador, del modo en que se sita o desplaza, del gesto de
la cabeza, los brazos, los hombros y las manos.
La ligera contraccin de un hombro o el movimiento expresivo de una mano son a veces ms
reveladores que un centenar de palabras.
Posicin: No es una buena norma dar la impresin de que nos amparamos detrs del pulpito, sino
que en ciertos momentos es conveniente permanecer a un lado del mismo y moverse unos pasos
para acentuar el nfasis de las palabras.
Evitemos que todo el peso del cuerpo descanse sobre los talones.
Cuando se habla de pie causa mala impresin que el orador se empine de puntillas y descienda otra
vez, produciendo un movimiento de sube y baja, o balancendose de derecha a izquierda, apoyando
el peso en cada uno de los pies alternativamente.
Algunos oradores se frotaran continuamente las manos con un jabn invisible, o enlazaran y
desenlazaran sus dedos, o no sabrn que hacer con sus manos, o preferirn hablar con estas en los
bolsillos.
Gestos: Los gestos (complementos de la palabra y en contadas ocasiones sustitutos de ella) son los
movimientos realizados por alguna parte del cuerpo, ya sea la cabeza, los hombros, los brazos o las
manos, para reforzar o demostrar lo que decimos.
Los gestos, los modales, los ademanes y los movimientos corporales, todos, son los que le dan al
discurso, realce, belleza y afirmacin.
Un discurso que este acompaado de unos gestos y modales adecuados causaran una buena
impresin al pblico.
El gesto puede llegar a donde la palabra no llega y puede expresar con fidelidad estados de nimo
que la palabra a veces no puede reflejar.
Los gestos para ser eficaces, tienen que proceder espontneamente de un estado de nimo de
ansiedad, entusiasmo o emocin.
Gestos y mmicas eficaces
Sinceridad: Concordancia entre lo que se siente y lo que se revela a travs del gesto o la mmica.
Sincronismo: cuando las palabras expresen duda ser el momento preciso en que deba aparecer un
rictus dubitativo en el rostro del emisor.
Exactitud: no bastara solamente apuntar un gesto ni abandonarlo despus de haberlo comenzado.
Diversidad: decan los antiguos que las cosas dos veces repetida agradan.
Sencillez: Presntese uno tal cual es, sin ademanes afectados, ni gestos preciosistas ni mmicas
demasiada estudiadas.
Nota: Evtense a toda costa las falsas nodrizas, los ojos deliberadamente entornados, los
movimientos pedantescos o las admiraciones suspiradas, que se apartan de la naturalidad.
Empleo de las manos y brazos
Debe evitarse poner una mano en el bolsilla, pero es todas luces incorrecto poner las dos.
Los gestos convencionales: son aquellos movimientos bsicos de las manos y brazos que,
gracias a la rutina de la costumbre, han llegado a constituir una especie de lenguaje por
signos de carcter universal.
Sealar, indicar: Cuando el orador quiere llamar la atencin sobre una idea u objeto, apunta
hacia l con el ndice de la mano derecha, o de la izquierda.
Dar o Recibir: Tanto para una accin como para la otra, el orador extiende la mano con la
palma hacia arriba. Se usa con frecuencia este mismo gesto cuando el emisor quiere
presentar una idea nueva, o cuando pide ayuda al auditorio para la idea que expone.
Rehusar, rechazar: con un movimiento oscilante de la mano con la palma hacia el pblico, se
expresa generalmente la desaprobacin de una idea.
Apretados los puos: Expresa la intensidad de un sentimiento, como ira o firme determinacin.
Precaucin: De la misma manera que cuando quiere calmarse la excitacin de una persona, se
apoya la mano en su hombro o se palmotea suavemente su espalda, el orador emplea un
movimiento parecido de la mano, como si se apoyara en una espalda imaginaria, para
advertir a los oyentes del peligro que encierra perder al ecuanimidad.
Divisin: Cuando se pretende indicar la separacin neta y clara de los hechos o las ideas en
varios grupos, el orador se sirve del gesto de acercar y separar las palmas de las manos ante
si, mantenindolas paralelas.
Los Gestos Descriptivos: Se trata de movimientos de las manos y brazos, menos tradicionales
y mas individualizados, con los cuales se pretende describir o imitar directamente la idea o
concepto que se quiere comunicar. Ej.:
Con el movimiento de la mano y el brazo, el orador puede ofrecer una idea del tamao, la forma y
hasta el funcionamiento de un aparato.
Blandiendo el brazo al aire puede mostrarse el vigor con que fue hecha una agresin mediante los
puos.
La baja estatura de una persona, manteniendo la mano paralela al suelo a la altura que alcanzara la
cabeza de la misma.
La velocidad de un automvil, por medio del rpido movimiento del brazo por delante de la cara de
los interlocutores.
Los detalles de un movimiento complicado, con la repeticin del mismo movimiento.
Los Gestos Faciales
La expresin facial, igual que los dems gestos, ha de ser siempre natural y espontnea, de modo
que pueda revelar una conviccin sincera y un sentimiento profundo.
Notas importantes:
1. Nadie da lo que tiene.
2. Fichas con ideas.
3. Introduccin de impacto.
4. Utiliza ejemplos prcticos.
5. Movimiento.
6. La Voz.
7. Vestimenta
8. Y qu pasa si me pongo nervioso?
9. Preparacin.
Requisitos para una buena comunicacin oral:
1. Conocer con exactitud lo que se quiere comunicar.
2. Expresar lo que realmente se quiere comunicar.
3. Decirlo con un tono adecuado que provoque aceptacin en el receptor.
4. Expresarse de manera clara.
5. Concrecin de la idea.
6. Adecuacin del tono.
7. Hablar para que se entienda a medida que se nos escucha.
8. Utilizar la palabra exacta.
9. Si no sabes, cllate!
10. La informacin es la base de todo discurso. Antes de hablar, investiga los asuntos.
Cmo lograr que tu auditorio te preste atencin y haga caso? Para que tu discurso tenga xito
es imprescindible que digas cosas que para tus oyentes sean al mismo tiempo pertinentes, claras y
significativas.
Pregunta e investiga bien los asuntos antes de hablar. Te conviene callar en vez de quedar en
ridculo si alguien te corrige delante de todos.
Recursos para lograrlo: Intersate profundamente el asunto, investiga a fondo los detalles e
interprtalos de la manera ms simple posible. Vive en armona con lo que predicas, visualiza tu
discurso y dale vitalidad citando ejemplos prcticos y fciles de captar.
Ejercicios de entonacin, respiracin, pronunciacin y modulacin.
De entonacin: los ejercicios de entonacin son aquellos que te permiten seleccionar el tono que
debes usar para llegar con un sonido agradable a tu audiencia, de acuerdo con el timbre natural de tu
voz y las circunstancias.
Timbre: altos, altos intermedios, medios, bajos intermedio, bajos.
De Respiracin: son aquellos que mejoran tu potencia ayudndote a controlar y aprovechar mejor
el aire de tus pulmones. Te permiten hablar una mayor cantidad de palabras con una sola
respiracin. Por ejemplo, lee este prrafo con una solo respiracin sin detenerte en los signos de
puntuacin. Si lo logaras, tienes una excelente capacidad. Si solo llegas hasta la mitad, o menos,
sigue practicando. Poco a poco lo lograras y t potencia crecer.
Al acostarte, practica por varios minutos el ejercicio de la respiracin. Inhala hasta donde puedas
(por la nariz) y exhala hasta vaciarte completamente (por la boca). Al inhalar, comienza llenndote
la panza de aire, y luego los pulmones. Al exhalar, vaca primero el diafragma (el vientre) y con el
haz presin interna para vaciar los pulmones.
De Pronunciacin: los ejercicios de pronunciacin son aquellos que te habilitan para hablar
correctamente. Cuando hayas dominado el arte de escribir con la voz, entonces habrs amaestrado
la correcta pronunciacin.
Explota el sonido de las consonantes S, K X, B, V, M, N, , L, R, y las vocales A, E, I, O, U, y poco
a poco tu voz comenzara a sonar como una cascada, tanto segura como refrescante.
Tu S, debe chocar con tus dientes frontales superiores. En Amrica Latina, no distingas las Eses
de la Zetas en el idioma coloquial. Zapato es Sapato, a menos que ests dictando, o vivas en
Madrid.
La K, o el sonido de la K.:
Doctor, no es Dotor, es Dok-tor.
Directo, no es Direto, es Direk-to.
Bistec, no es Bist, es Bistek.
Arquitecto, no es Arquiteto, es Arquitek-to.

La X, es una composicin de K y S.
Extico, no es Essotico, es Ek-stico.
Excremento, no es Ecremento o Escremento, es Ek-scremento.
Kotex, no es Kote o Kotes, es Kotek-s.
Auxilio, no es ausilio, es Auk-silio.
Exorsista, no es Esorsista, es Ek-sorsista.
Exquisito, no es Esquisito, es Ek-squisito.

La B, es un sonido labial producido por la explosin de los dos labios hacia fuera:
B.

Muy diferentes de la V, que es un sonido labio-dental que se produce con la


separacin de los dientes frontales inferiores del labio superior.
Vientre, vaina (no baina), vidrio, verdugo, vbora, vagabundo.
Recuerda que Gravar no es lo mismo que Grabar.

La M y la N tienen su sonido y pronunciacin singular, aunque muy parecidos.


No es estbano o estabanos, es estbamos.
No es estamte, es estante.
No es Bonbero, es Bombero.

Con la R y la L si tenemos muchos problemas por la deformacin regional del


idioma.
Hablal por hablar.
Tocal por Tocar.
Dotol por Doctor y Brindal por Brindar.
Este error refleja una absoluta carencia de cultura y educacin.

Vocabulario que debes conocer relacionado con la oratoria:


Oratoria: Es el arte de hablar bien en pblico.
Alocucin: Discurso que se dirige al pblico.
Orador: El que habla delante del pblico.
Discurso: Pieza oratoria compuesta para decirla al pblico.
Arenga: Discurso generalmente de tono elevado para enardecer al pblico.
Disfasia: Perturbacin del lenguaje por una lesin cerebral.
Comunicacin: Es decir y transmitir a los dems los propios sentimientos y acciones.
Los elementos que integran la comunicacin, cualquiera que sea la naturaleza de esta, son:
Emisor: el que habla o escribe.
Receptor o Destinatario: el que escucha o lee.
Mensaje: lo que el emisor transmite al receptor o destinatario.
Cdigo: Es el conjunto de signos y seales que se usan en la transmisin del mensaje. El cdigo es
el lenguaje comn al emisor y al receptor que permite el entendimiento del mensaje.
Canal: Es el soporte fsico constituido, ya sea por la voz humana, la escritura, la msica o cualquier
otro medio que permita establece y mantener la comunicacin.
Codificacin: Es la accin que realiza el emisor de escoger entre las unidades de su cdigo, las que
son adecuadas para formar el mensaje que desea transmitir.
Situacin: Circunstancias psicolgicas, sociales, emocionales, etc. que rodean al E y al R y que
condicionan el mensaje e influyen en su transmisin y recepcin.
Ruido: Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera de los dems elementos, produce el
fracaso del acto de comunicacin.

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