Recurso Caractersticas Posibilidades de uso en mi prctica
cotidiana
Blog Los blogs son herramientas para la
generacin de conocimiento. A nivel
docente se suele utilizar como
repositorio de contenidos didcticos
que quedan expuestos al comentario
de los aprendices o como instrumento
de comunicacin en el aula, para el
anuncio de eventos, sesiones de
tutora, etc. A nivel discente se puede
utilizar para reflejar la evolucin de su
pensamiento y conocimientos durante
un determinado periodo de tiempo, o
para publicar sus trabajos a la manera
de un portafolio y recibir comentarios
al respecto.
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Se puede adaptar a casi cualquier uso
concebible en educacin, tanto para el
trabajo de los profesores como para el
de los alumnos y, debido al hecho de
que su prctica moviliza procesos de
aprendizaje avanzados, tales como
comprensin lectora, integracin de
diversas fuentes de informacin,
prctica de la escritura en diferentes
contextos sociales y distintos gneros y
formatos, integracin de textos junto a
elementos grficos y multimedia, es
una de las herramientas ms flexibles y
potentes para organizar una gran
variedad de actividades didcticas, a
saber:
Publicacin de diarios personales y de
grupo.
Elaboracin de informes de actividades
o tareas, individuales o de grupo.
Elaboracin de publicaciones
peridicas, tales como revistas y
publicaciones escolares.
Publicacin de antologas y
repositorios textuales.
Elaboracin de publicaciones que
integren texto, fotografas, audio,
vdeo, presentaciones o animaciones y
cualquier otro elemento multimedia.
Wiki Los wikis acaban con la jerarquizacin
y la unidireccionalidad del aprendizaje
y extienden el espacio y el tiempo de
formacin a cualquier lugar con
conexin a Internet. Se pueden utilizar
como espacio de comunicacin, de
colaboracin, para realizar y presentar
tareas, etc.
Podcast y vodcast Podcasts y vodcast permiten asistir a
formacin bajo demanda y libre de
limitaciones espacio temporales. Los
ms conocidos son los denominados
rss, los cuales permiten mantenerse al
da sobre las noticias que nos
interesen, recibir actualizaciones sobre
sitios favoritos, compartir recursos
profesionales, anunciar
acontecimientos, etc.
Redes sociales y mundos virtuales Los mundos virtuales tienen un
enorme potencial educativo al ser
maquetas vivas, entornos seguros para
el aprendizaje activo y espacios para la
simulacin y el ensayo y error,
elementos claves para aprender
haciendo. Actualmente es usado por
personas de cualquier nivel cultural y
con distintos fines.
Slideshare, Scribd y mapas Existen cientos de aplicaciones web
conceptuales para compartir archivos de texto,
presentaciones o crear mapas
conceptuales, que luego podrn ser
contrastados con otras personas
dentro o fuera del aula (alumnado,
profesorado, familias, otras
personas...).
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Espacio de comunicacin de la clase.
Espacio de colaboracin de la
clase/Base de conocimientos.
Espacio para realizar y presentar
tareas/Portafolios electrnico.
Un wiki puede ser la herramienta ideal
para albergar y/o para publicar en su
estado final los proyectos de trabajo de
grupos de estudiantes
Es un recurso que permite el trabajo
colaborativo en la educacin; ya que,
su distribucin gratuita y libre
contribuye a su difusin y uso lo que
facilita el compartir los conocimientos
y el intercambio de ideas entre los
alumnos y profesores de una
comunidad escolar y entre usuarios de
la red.
Los podcasts permiten el trabajo en la
red y en el mbito escolar, ya existen
numerosas presentaciones de
contenidos en este formato
disponibles que propician el
intercambio de ideas y de contenidos
educativos y culturales, tanto entre
usuarios de la red como entre
profesores y estudiantes de una
comunidad escolar
Para estar comunicados e interactuar
docentes alumnos.
Los grupos en los que se pueden hacer
grupos de aprendizaje en los que se
compartan documentos, videos, o
materiales acadmicos; los chat ya que
se les puede dar un giro acadmico
para comentar sobre temas escolares.
Herramientas web de uso educativo.
Scribd te permite publicar y encontrar
documentos online. Scribd trabaja
como Youtube, pero en vez de vdeos,
navegas y descargas textos. Puedes
encontrar y compartir documentos en
formato Flash que se cargan
rapidamente. La plataforma permite
subir fotos, PDFs, documentos de
Word, Excel, y archivos de Open Office.
Flickr o Picasa Son una herramienta para subir y
compartir fotografas favoreciendo la
participacin de familiares y el
desarrollo de un currculum
democrtico. Hay docentes que
utilizan estas plataformas para
compartir las fotos de las salidas
extraescolares del alumnado, y
mediante comentarios, buscar
informacin sobre lo que se ha
visitado, junto a las familias.
Youtube, Ustream Herramientas de vdeo. Esta
herramienta nos permite llevar a cabo
grabaciones de videos de un
cortometraje, una exposicin, una
entrevista, una clase, una prctica con
instrumentos musicales o cualquier
otra actividad que consideremos
relevante.
Mapas colaborativos. Google Maps Permite elaborar viajes virtuales a
partir de mapas geogrficos, pudiendo
comentar aspectos sociales, polticos,
histricos, geogrficos, centrados en
una temtica o asignatura de forma
colaborativa, quedando registrados
tanto el proceso como el viaje
definitivo.
Se utiliza para compartir y almacenar
fotografas personales.
Una manera podra ser enseando a
los estudiantes a tomar fotografas y
crea una galera con ellos, en donde
aprendan sobre el contenido de un
curso. Que tal ponerlos a realizar
tareas utilizando su cmara de fotos y
presentando sus trabajos a travs de
este servicio?
Puede emplearse para impartir clases a
personas, ya que existen asignaturas
para las que es necesaria explicacin y
desde casa se podra llevar un
seguimiento, sin necesidad de perder
un tiempo valioso en desplazamientos
Permite la interactividad con los
alumnos, mediante la localizacin,
bsqueda, edicin y colaboracin de
informacin.
Ubicar lugares y aprender a realizar
planos, orientarse en un mapa, calcular
distancias y permetros. Google Maps
se integra con Google Earth.

Conocer cmo llegar de un lugar a otro

Plataformas virtuales (Moodle) y
foros
Herramienta Web 2.0 ms completa a
nivel educativo, puesto que permite
llevar a cabo cualquier modalidad
formativa (e-learning, b-learning, m-
learning,) y utilizar cualquiera de los
recursos nombrados anteriormente
del planeta, indicando la distancia y el
tiempo que se emplea en llegar a pie, o
en auto.
A travs de este interesante recurso,
como educador, he tenido la
oportunidad no solo de motivar, sino
tambin de guiar y acompaar a los
estudiantes en sus proyectos y
evaluaciones.