Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
entiende por inteligencia emocional?, Daniel Goleman manifiesta que el xito de una persona
que posee (Goleman, 1992, 1995), definindola como la capacidad de reconocer sus propios
sentimientos as como los de los dems, para de este modo conducir acertadamente nuestras
emociones y mostrar relaciones fructferas con quienes nos circundan, Goleman insiste en
que no nacemos con inteligencia emocional, sino que cada uno de nosotros la podemos
en nuestra habilidad de hacer las cosas, nuestras destrezas, o competencias de cada uno de
nosotros.
mejor manera la inteligencia emocional. Decirlo de un mejor modo, sera decir, que la
inmersos en un proceso que implique cambio y, sobre todo hoy, donde la era tecnolgica, la
grandes cambios en las interrelaciones sociales. En concordancia con cada una de nuestras
familiares y profesionales de cada uno de nosotros. Precisamos realizar ejercicio diario para
obtener resultados concretos y todo ello ser posible si nos afianzamos en la constancia,
Daniel Goleman nos provee una vasta y minuciosa pauta para lograr provocar nuestra extensa
inteligencia emocional, apoyndose en la manera en que los nios aprenden a organizar sus
circuitos cerebrales, del mismo modo nos propone un modelo pedaggico para el
perfeccionamiento integral del ser humano. Algo importante que anota Goleman es: la
Goleman nos hace entender que, en nuestra condicin de seres humanos, es inevitable sentir
emociones, pero de qu forma podemos percibir el momento en que hay que dejarnos llevar
por nuestros sentimientos o en su defecto, por nuestros pensamientos? Para bien o mal
nuestro, hay instantes en los que nos advertimos impelidos por las emociones en donde
repentina nos enteramos que un familiar ha sufrido un accidente, ah es donde actan nuestros
manera automtica y son estas emociones las que nos hacen actuar de forma distinta, un
ejemplo de estos sentimientos es el miedo, tal vez en ocasiones, este nos sea beneficioso y
nos ayude a salvar nuestras vidas, ya que el tener miedo nos conduce a prever las cosas o
simplemente ponernos a la defensiva, aunque estimo que en algunos casos, puede ejercer un
efecto contrario, ya que nos paralizamos y no podemos reaccionar ante una situacin
complicada.
Daniel Goleman menciona dos tipos de inteligencia personal, la primera es la inteligencia
interpersonal que permite comprender a los dems; en tanto que la intrapersonal permite
forjarse una imagen fiel de uno mismo estas inteligencias personales nos permiten saber que
est compuesta por una serie de competencias que determinan el modo en que nos
modo nos permite percibir el efecto que stos ejercen sobre los dems y sobre nuestras
acciones cotidianas o llamado de otro modo es la autoestima sana (Kernis, 2003; Roca, 2012).
conduccin de las relaciones con los dems, en saber convencer e influenciar a los dems.
qu manera la mente emocional es ms veloz que la racional, que acta sin detenerse ni un
instante a reflexionar lo que est haciendo. As las acciones que manan de ella soportan una
se dejan llevar tan solo por sus instintos, algo que es completamente insensato si a la
inteligencia se refiere, pero es admisible desde el punto de vista de los sentimientos. Nos dice
que todos tenemos dos mentes, una pensante que sera usar la racionalidad y, la otra, una
mente que siente, que sera solo proceder por instinto sin detenerse a pensar en lo que se va
a cometer, esta diferencia est muy presente entre la comunidad, por ejemplo, en situaciones
de asesinatos, hay muchos casos en que el asesino tuvo un arranque de furia y que ms tarde
no lo puede recordar.
aunque muy afincados, son posibles de ser cambiados, es necesario entonces, desaprender
Coeficiente Intelectual, (CI) (Goleman, 1992, 1995), sino que por el contrario es un error de
ti mismo.
La empata (Roca, 2005) que se entiende como el reconocimiento de las emociones ajenas
El control de las relaciones o autocontrol, entendida como la base para el desarrollo de las
habilidades Interpersonales.
diaria y evala la influencia que ejerce la inteligencia emocional en cada una de ellas. As,
emocional, advierte que se debe comenzar en un perodo temprano, adaptarse a la edad del
individuo, proseguir durante todos los aos de escuela y aunar las fuerzas conjuntas de la
y saber cmo sacar provecho de ellos, no considero que la inteligencia emocional deba
diferenciarse o estigmatizarse como una persona tmida o abierta, agresiva o tranquila, por
ejemplo no creo que una persona que se muestre muy sociable deba forzosamente que tener
inteligencia emocional, o por el contrario, una persona poco afable puede poseer una
Como pudimos ver a lo largo de todo este breve escrito la inteligencia emocional es un punto
muy importante, y al cual no hay que perder la categora que se debe ya que es una de las