Durante la presentacin expone con fluidez y coherencia, pronunciando
Expresin oral y correctamente y con una postura corporal adecuada, manteniendo escrita contacto visual permanente con la audiencia 20% El material de apoyo utilizado es esquemtico, esclareciendo y ejemplificando su presentacin, y su redaccin y ortografa se encuentra acorde al grado acadmico de Magster Presenta el problema a ser intervenido en el mbito de la docencia universitaria, justificando tericamente los factores que lo causan y sus principales consecuencias Presenta el diagnstico realizado, enfatizando el enfoque utilizado, participantes y principales resultados, evidenciando rigor metodolgico Contenido Presenta los objetivos de la propuesta de innovacin de forma 40% jerrquica, y establece su coherencia con el problema detectado Presenta el marco referencial a modo general, explicitando su relevancia y pertinencia con la innovacin realizada, as como los principales autores abordados Presenta la metodologa utilizada, incluyendo cronograma, resultados esperados, participantes y una estrategia de evaluacin sistemtica de los resultados obtenidos utilizando grficos y/o tablas que sistematice la informacin Resultados y Presenta los resultados de la innovacin, enfatizando en los principales conclusiones logros obtenidos y reflexionando en torno a las limitaciones de la misma, 20% utilizando argumentos tericos Presenta las conclusiones generales, principales proyecciones y aportes de la propuesta a la docencia universitaria
Respuestas a la Responde a las preguntas realizadas por la comisin evaluadora
comisin manifestando conocimiento terico y metodolgico del trabajo realizado 20% Responde a las preguntas realizadas a la comisin evaluadora reflexionando en torno al trabajo de innovacin y evidenciando las mejoras realizadas a la propuesta presentada