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Cada idea se redacta en un prrafo, con su secuencia

correspondiente.
No prrafos extensos. 8 a 9 lneas.
Palabras atinentes y propias del lenguaje filosfico o
de epistemologa.
No uses palabras inadecuadas, como por ejemplo:
tomar, dar, cosa, nada.
No usar frases interlocutorias innecesarias, como por
ej: como ya dije antesA travs del tiempo..
Palabras, sustantivos, Verbos adecuados al lenguaje
filosfico y epistemolgico
Usar un verbo principal., mximo dos verbos.
Redaccin debe ser entendible, comprensible, y
concreta.
Escribir para el lector o evaluador.
Letra inteligible, caligrafa visualmente entendible-
En lo posible no uses gerundios (verbo terminado en
ando, endo)
Redaccin impersonal, en tercera persona. No
nosotros, no yo, ni verbos en primera persona.
Respetar la secuencia de ideas, separar con signos de
puntuacin.
Utilizar ejemplos a nivel filosfico, cientfico,
epistemolgico, y relacionar con conocimiento.
Ejemplos analticos relacionados con el tema, de
ciencia, tecnologa, datos ciertos y que ayuden al
entendimiento. No ejemplos de vida cotidiana.
Concentrarse en el tema. Procura establecer
variables del tema o pregunta de conocimiento o
ttulo prescrito, y relaciona cada una en forma
concreta en un prrafo.
Plantea siempre una introduccin (10 a 15%) del
total de palabras. Debe ser
a. Interesante para el lector
b. Debe plantear el cuestionamiento o preguntas
principales que se desarrollan en el ensayo.
c. Si prefieres no preguntar, puedes escribir
formular, una tesis.(afirmacin explicita
concreta que vas a demostrar en el ensayo)
En lo posible escribe en afirmativo, dices lo que los
seres o las cuestiones son. Evita en lo posible las
frases negativas de caracterizacin, pues dicen lo
que no es, y ello no ayuda.
Desarrollo del cuerpo (70%). Debe contener:
a. Argumentos a favor y en contra (contra
argumento) del cuestionamiento o preguntas.
b. Objetar con fundamento
c. Citar apropiadamente a los personajes ms
destacados. (Normas APA) y siempre comenta lo
expresado por ese autor.
d. Propn ejemplos adecuados al tema.
e. Debes proponer ideas nuevas, escribir con la
imaginacin de posibilidades nuevas.
Propuestas personales.

Escribir una conclusin que puede ser mltiple,


hasta tres conclusiones. Implica un 10 a 15% del
ensayo. La conclusin debe resolver en forma
explcita el problema planteado en la tesis o en
las preguntas de la introduccin.

Investiga sobre el tema y lee documentos


pertinentes, construye resmenes y preguntas
que puedas aplicar.
Analiza la pregunta o ttulo prescrito y
determina las variables implcitas. No olvides
correlacionar las mismas.

Preparar un glosario pertinente al tema y


estudiar documentos en que se destaque las
variables del ttulo prescrito o tema.

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