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CONFIGURACIN SOCIAL

EN TIEMPOS DE LA COLONIA

APELLIDOS Y NOMBRES: ...................................................................................................


GRADO Y SECCIN: 3 A - B - C FECHA DE ENTREGA: ...................

En la sociedad colonial haba muchas desigualdades. Las personas tenan diferentes de-
rechos segn su lugar de nacimiento, su color de piel o su nivel econmico. Los grupos
sociales de la poca eran:

Los blancos. Se dividan en: nacidos en Espaa o espaoles y nacidos en Amri-


ca o criollos.
A diferencia de los espaoles, los criollos no podan ocupar cargos en el gobier-
no;
los indgenas. Eran los primeros habitantes de estas tierras;
los negros. Haban sido capturados en el continente africano. Desde all, los co-
merciantes ingleses los traan encadenados en las bodegas de los barcos y, al
llegar a Amrica, los vendan a los blancos como esclavos. Los blancos pasaban
a ser sus dueos;
los mestizos. Nacidos de la unin de blancos e indgenas.
Los mulatos. Nacidos de la unin de blancos y negros.
Los zambos. Nacidos de la unin de indgenas y negros.

Por otra parte, el virrey era la autoridad mxima en tierras americanas, ya que gobernaba
en nombre del rey de Espaa.

ACTIVIDADES
1. Observa y colorea estas imgenes que representan a los diferentes grupos sociales y
resuelvan la siguientes actividades.

Los blancos eran co- Entre los mestizos, los


merciantes, abogados, mulatos y los zambos,
sacerdotes y militares. haba carreteros, ven-
Slo los espaoles dedores ambulantes,
podan ser funciona- acarreadores, mozos,
rios del gobierno. cargadores, artesanos,
soldados, pobres y
mendigos.

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2. Qu diferencias existan entre los trabajos que ejercan los blancos y los que desem-
peaban los mestizos, los mulatos y los zambos?

Se vende una negra


de 22 aos
En los diarios de la poca, era
sabe lavar, planchar, cocinar,
comn ver avisos como el si-
guiente. Lanlo y respondan. servir adentro y coser.
No tiene vicio ni enfermedad alguna
su precio
es de 300 pesos.
3. De qu modo les parece que eran consi- El que quiera comprarla, se ver con su
derados los esclavos: como personas o ama la seora viuda del Dr. Moreno.
como objetos? Por qu?

4. Observen las siguientes personas de la Colonia. Qu elementos les pertenecen a ca-


da una de ellas?

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Ir de compras en la sociedad colonial.
Por aquellos tiempos no haba almacenes ni mercados.
Los vendedores iban por las calles y las plazas.
Y, para que la gente supiera lo que vendan, inventaban unos simpticos anuncios
rimados y los decan en voz muy alta. A estos anuncios se los conoce como prego-
nes.
5. Cules eran las ventajas y desventajas
que tiene la venta ambulante como activi-
dad comercial. Por qu?

VENTAJAS
1.
2.
3.
DESVENTAJAS
1.
2.
3.

6. Observa en las imgenes de la derecha


las caractersticas de los vendedores. A
qu grupo social pertenece cada uno de
ellos?

PANADERO:

VELERO:

ESCOBERO:

7. Inventa 1 pregn para cada uno de los vendedores que aparecen en las imgenes.

PREGONES

8. Adems de los pregones, qu otras voces y sonidos te imaginas que se escuchaban


por las calles en la poca colonial? Piensa en los medios de transporte que circulaban
y en las actividades que se desarrollaban.
VOCES Y SONIDOS EN LAS CALLES COLONIALES
1.
2.
3.
4.
5.

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9. Luego de la informacin que has obtenido a travs de las actividades, decide: ests
de acuerdo con la frase que afirma La sociedad colonial era una sociedad con muchas
desigualdades? Por qu? - Fundamenta con tres razones.

10. Lee atentamente los textos extrados del libro El Per Colonial de Virgilio Roel y res-
ponde segn tu criterio personal a las siguientes preguntas:
Con el cuerpo semidesnudo el indio era atormentado por el fro y dolor que causan la inactividad
de gran parte del sistema muscular; muchos de los operarios trabajan sentados en el suelo y so-
bre en un tronco, el cual en algunos obrajes como el de Porcn, en Cajamarca, estaban sujetos
por cadenas para que no se pudieran escapar; en otros, los oscuros rincones del galpn servan
de letrinas y con la escasa renovacin de aire el ambiente en que trabajaban esos miserables
era de lo ms repugnante; los parsitos en el cuerpo de los indios se encargaban de completar la
inicua situacin de los desgraciados operarios. Por lo tanto, fcil es comprender la razn por la
cual el Virrey Marqus de Castel Fuerte, en la memoria de su gobierno manifiesta que por el sis-
tema de trabajo libre era casi imposible hallar indios voluntarios...

Los indios sealados para las mitas de obrajes deban asistir veintis-
is das al mes, trabajar durante nueve horas, ser licenciados por
tres semanas en octubre, por dos en febrero y una al terminar el ao
de mita. En cuanto a la duracin de la mita en los obrajes, segn las
ordenanzas de Toledo, era de un ao; reformndose posteriormente
a seis meses, segn las ordenanzas del Conde de Santisteban, pero
en la prctica estaba sujeta a la arbitrariedad de los corregidores, ca-
ciques, administradores y obrajeros.

a) De los dos grupos sociales marginados Cul era el ms maltratado de los dos? Fun-
damenta tu respuesta

En la Iglesia llegan a abundar los criollos, con el resultado de que participan


activamente en las disputas que se desatan en procura de los cargos ecle-
sisticos. Por lo dems, es verdad que una buena cantidad de estos llegaron
a destacar en sus congregaciones, pero tambin lo es que otros tantos toma-
ron los hbitos solo porque la sociedad colonial no les ofreca otra alternati-
va.

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b) Por qu crees que en la iglesia abundaban los criollos?

a) Se prohben los repartimientos de indios para las labores de campos, edificios, guarda
de ganados, servicio domestico, etc., as como para las mitas de obrajes, de ingenios y
de las plantaciones de coca, olivares y vias; se recomienda que la mita minera sea sus-
tituida en la medida de lo posible con el trabajo libre de los indgenas, de los espaoles
ociosos y sin ocupacin, de los mestizos y de los negros libertos.
b) Se prohbe terminantemente que los encomenderos tomen los servicios personales de los
indios en sustitucin de los tributos.
c) Se prohbe el empleo de indios como bestias de carga, plantendose que en cambio de
stos se empleen animales y recuas, para cuyo efecto deberan abrirse caminos y cons-
truirse puentes adecuados.
d) Se prohbe que los yanaconas se les retenga contra su voluntad en las tierras y que se
les considere como objeto de transacciones, al cambiarse de propiedad la chacra o
heredad.
e) Se dispone que los indios destinados al laboreo de las minas vivan, en lo posible, no
muy lejos de los asientos mineros, para evitarles largas caminatas. Igual poltica se or-
dena observarse para el caso de los ocupados en las plantaciones.

c) Haba alguna relacin entre lo que dispona la ley y lo que se daba en la realidad du-
rante la colonia?

Para ser considerado espaol americano, (criollo), era requisito tener, cuando ms, un octavo
de sangre indgena o un dieciseisavo de sangre negra, de lo contrario se le consideraba en alguna
categora de los mestizos existentes. La indicada proporcin de sangre no europea era prctica-
mente imposible de controlarse, sobre todo porque cada quien se esforzaba por ocultar o negar,
en lo posible, cualquier ascendiente no blanco. Una manera muy corriente de negar o encubrir di-
cho ascendiente consista en acentuar el menosprecio sobre indios y negros, hasta los lmites de
lo exagerado y enfermizo. Adems de esta enfermiza enajenacin, muchos de los criollos se ca-
racterizaban por un desmesurado afn de sobresalir, por exhibir una superlativa y vana ostenta-
cin, y por sus aficiones al parasitismo.

d) Cmo se evidenciaba la discriminacin al interior de la sociedad colonial? Da ejem-


plos que sustenten tu respuesta.