CUAL ES LA RELACION QUE EXISTE ENTRE FILOSOFIA Y EDUCACION
Filosofa de la educacin es una divisin de la filosofa, la cual se dedica al estudio de las
teoras educativas. Reflexiona y analiza el que hacer de la educacin.
La filosofa de la educacin tiene una similitud con la filosofa por que utiliza sus mtodos, es decir, cuestiona, investiga y opina sobre las teoras generales de la educacin.
La filosofa general no tiene un solo objetivo, ella puede indagar de modo general en teoras y conceptos de diferentes disciplinas, por ejemplo, la historia la ciencia y la religin.
La filosofa de la educacin se encargan de llegar a conclusiones para resolver problemas
educativos.
EN QUE CONSISTE LA RELACION ENTRE FILOSOFIA DE LA
EDUCACION Y TEORIA DE LA EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION TEORIA DE LA EDUCACION
La filosofa de la educacin es una
La teora de la educacin busca conocer, disciplina relativamente moderna que comprender y predecir las polticas y estudia el fenmeno educativo y las prcticas educativas. La teora de la teoras sobre el mismo desde una educacin incluye muchas ramas, como perspectiva racional, con el deseo de la pedagoga, la andragogia, el currculo, ofrecer una explicacin ultimativa sobre el aprendizaje y la poltica educativa, la la educacin humana Filosofa de la Educacin se puede describir organizacin y el liderazgo. El como un campo de investigacin y pensamiento educativo est informado por de enseanza acadmica que limita el alcance muchas disciplinas, como la historia, de este mbito a las actividades de un la filosofa, la sociologa y la psicologa. pequeo grupo de profesionales que trabaja esta rea especfica. Por ejemplo, una teora cultural de la educacin considera cmo la educacin ocurre a travs de la totalidad de la cultura, incluyendo prisiones, hogares e instituciones religiosas as como escuelas. Qu ES LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION?
La filosofa de la educacin es una meta disciplina del conocimiento en cuanto que va
mas alla del fenmeno educativo .la idea central es la reflexin racional de la educacin .como es el derecho o en la ciencia , tambin existe una disciplina que se ocupa de la reflexin sobre la idea de la educacin. La filosofa de la educacin tambin tiene unas evidentes races filosficas , ya que tambin se ocupa de aportar un anlisis racional a una situacin. La filosofa educativa tiene sus manifestaciones en las formas y en los niveles con que los educadores, tratadistas y dems personas interesadas en la educacin, enfocan y aplican las diversas disciplinas, siendo notorios los casos de la antropologa, la psicologa, la historia y la sociologa, por los altos niveles de afinidad y la interaccin que presentan con importantes aspecto de la realidad educativa.
ELABORAR UNA LINEA DE TIEMPO APARTIR DE LA PERIODIFICACION DE LA HISTORIA
DE C.KELLER.
CRISTOBAL C.KELLER CELLARIUS PRIMERA PERIODIFICACION DE LA HISTORIA
4000 476 1453
a.e.c a.e.c a.e.c
Edad Antigua Edad media Edad moderna
476 1453 1789
a.e.c a.e.c a.e.c
Por qu ES IMPORTANTE QUE LOS PROFESORES HAGAN FILOSOFIA DE LA EDUCACION?
Los profesores de filosofa suelen afirmar que la filosofa debe ocupar
un importante lugar en la educacin de los nios y adolescentes. La filosofa les ponen en contacto con temas bsicos para entender los fundamentos de la democracia y ayuda a que se desarrollen en ellos las capacidades cognitivas y afectivas exigidas en las sociedades complejas, plurales y cambiante de la actualidad. Falta de todas formas definir un poco mejor lo que entendemos por filosofa y cmo debe ser la enseanza de la misma. La argumentacin es correcta, pero no pasa de ser una argumentacin filosfica ms bien retrica, insuficiente para defender la presencia de la filosofa y poco clara para orientar la accin del profesorado en el aula
INVESTIGA 4 CIENCIAS DE LA EDUCACION Y EXPLICA SU OBJETIVO DE
ESTUDIOS
Las Ciencias de la Educacin son todas las Ciencias que aportan en teora y prctica al proceso formativo desde su objeto de estudio, son un conjunto de disciplinas que estudian, describen, analizan y explican los fenmenos educativos en sus mltiples aspectos. El campo disciplinar de las Ciencias de la Educacin se ha constituido a partir de la interseccin de un conjunto de diversas disciplinas: la filosofa, la psicologa, la sociologa, la historia, entre otras; que abordan desde su especificidad el objeto educacin. Los diferentes aspectos de la educacin en sociedades y culturas determinadas, son estudiados por las Ciencias de la Educacin, efectuando anlisis interdisciplinarios o transdisciplinarios para alcanzar una comprensin y explicacin de los procesos educativos. Las ciencias de la educacin no constituyen un campo reservado solamente a algunos especialistas. Ellas representan actualmente el conjunto indispensable de disciplinas que permiten un correcto y fecundo funcionamiento de los sistemas educativos en todos sus niveles. Se distinguen: Sociologa de la Educacin, Economa de la Educacin, Historia de la Educacin, Psicologa Educacional, Pedagoga, Didctica, Filosofa de la educacin. Andragoga, Antropologa de la Educacin etc.
