Tema: OJO AL PIOJO?

Fundamentacin:
El presente proyecto tiene como objetivo concientizar tanto a los nios como a las
familias de los mismos sobre el cuidado de nuestro cuerpo, comenzando en este
primer periodo por un problema que afecta tanto a nios como a grandes, sin
importar la clase social, color de piel, entre otros factores, este es el piojo.
Se ha presentado como una preocupacin dentro del aula de 3grado debido a que
se ha observado a muchos nios rascarse la cabeza continuamente por lo que han
sufrido una serie de amonestaciones por parte de sus propios compaeros y de
algunos padres.
Para poder evitar estos conflictos, vemos necesario brindar informacin a todos los
agentes de la institucin para socavar esta problemtica.
Finalidades
Realizar una jornada de concientizacin sobre el cuidado del cuerpo
Contenidos
Desde las ciencias naturales:
Conocer y cuidar nuestro cuerpo
Adquisicin de hbitos elementales de higiene personal (pediculosis)
Manipulacin y exploracin de objetos para la prevencin de la pediculosis
Desde la lingstica
La lengua oral en situaciones comunicativas
Intercambio oral: preguntar, opinar, informar
Interpretacin de la lengua escrita
Desde las actividades prcticas
Utilizacin de instrumentos simples
Competencias
Actitud abierta sobre la indagacin de la realidad
Comportamiento responsable frente a los retos colectivos e individuales
Capacidade
Incorporacin de conocimientos sobre la pediculosis para llevar a cabo
acciones de control y de erradicacin de la misma
MARCO TERICO
Los piojos son parsitos que afectan a la cabeza de las personas Los piojos
constituyen un problema sanitario causan picazn y otras molestias.
 Podemos observar los piojos en tres formas: la liendre, la ninfa y el piojo
adulto. La liendre son los huevos, con frecuencia se confunden con escamas de
caspa.
Se encuentran adheridos al cabello, de coloracin blanca o amarillenta y de
forma oval. Los huevos tardan una semana en eclosionar. Las ninfas se
corresponden con el piojo joven, tienen el mismo aspecto que el piojo adulto, pero
de menor tamao. Se convierten en sujetos adultos en un perodo de 7 das y se
alimentan de sangre del husped. El piojo adulto es de tamao similar a la semilla
de ssamo, tiene 3 pares de patas y de coloracin blanco-griscea. Las hembras
suelen ser de tamao algo superior a los machos. Los piojos adultos suelen vivir
unos 30 das en la cabeza.
Cmo se transmite?

Los piojos no son capaces de saltar ni volar. El contagio se produce mediante

el contacto de una persona infectada con este parsito, o con algunos de sus
elementos de uso personal donde se encuentra el parsito adulto (por ej.: peine,
cepillo, vestimenta, almohada, etc.). Los piojos se trasladan a la cabeza y/o ropas
de la otra persona, y la infectan.
Para detectar la pediculosis en una persona, se debe revisar su cuero
cabelludo, separando el cabello ordenadamente mechn por mechn, debajo de
una buena luz (la ideal es la luz solar), en busca de insectos adultos o liendres.
Cmo se trata?
Lo ideal es la consulta con el pediatra o dermatlogo para que sea l quien
indique el tratamiento ms adecuado para eliminar tanto a la poblacin adulta de
piojos como a su cra (huevos y larvas).

Debido a que los piojos en un ambiente adecuado de humedad y temperatura

viven 48hs, se aconseja:
- Lavar la ropa usada en el da con agua caliente (guardapolvo,
bufanda, camisas, etc.)
- Pasar aspiradora en sillones, asientos de auto.
- Cambiar la ropa de cama y lavarla con agua caliente.
- Lavar los juguetes de uso diario.
- Lavar con agua caliente los peines y cepillo de uso diario.
 Se puede prevenir?
Para disminuir la probabilidad de reinfeccin, es necesario:
- Revisar diariamente la cabeza de los nios y pasando el peine fino de
metal.
- Evitar compartir elementos que estn en contacto con el pelo (hebillas,
peines, vinchas, almohadas, abrigos).
- La aplicacin de vinagre sobre el cuero cabelludo no es txica y puede
ser de utilidad ya que ayuda al desprendimiento de las liendres del pelo.
Recursos:
Afiche con el cuento Insectos chupasangre en mi cabeza
Copia del cuento para cada grupo
Folletosa
Tizas
Borrador
Marcadores
Lpices de colores
Responsables:
Profesora Gutierrez
Destinatarios
Alumnos de primer ciclo
Padres del primer ciclo
Lugar:
Escuela 447 Repblica de Italia

Actividades de inicio
1- Leer junto a los padres en grupos de 5 el cuento chupasangres en mi cabeza
2-Hacer un intercambio sobre qu entendieron del cuento
3-Reflexionar sobre cules fueron las medidas que us la nia para combatir el
piojo.
4-Compartir recetas o mtodos que conocemos y utilizamos diariamente para
prevenir la pediculosis
5-Entre todos armamos un folleto sobre la pediculosis.En l deber ir Que
es?Como se contagia?Cmo prevenir?Conozco remedios casero?.
Actividad de cierre
6- Entre todos comprometerse a difundir el folleto en los centros de salud, centros
vecinales, guarderas, centros recreativos, etc.
Evaluacin:
Progresiva, seguimiento del impacto de los folletos en los lugares en que se
repartieron.
Producto
Folletos informativos sobre la pediculosis
Transmisin oral sobre prevencin
Remedios caseros
Anexo
Insectos chupasangre en mi cabeza
Tatiana Josefina Martinez Vsquez
Anita era una nia hermosa, alegre, educada, amable y sobre todo inteligente. Ya tena cuatro
aos y estudiaba en un centro de educacin inicial hermoso, colorido y cmodo. Su escuelita
tena un hermoso parque donde jugaba con sus amiguitos bajo los cuidados de sus maestras.
Un da sus maestras les hablaban acerca de los piojos y Anita levant su manito
inmediatamente para preguntar qu era eso.
Su maestra Flor respondi rpidamente: -Nios y nias, los piojos son insectos que viven en la
cabeza de los humanos y en algunos animales. Los piojos se alimentan de nuestra sangre y
ponen sus huevos llamados liendres en nuestros cabellos.
Un oooooohhhh largo se escuch en el saln de clases. Anita se tap la boca con la manito en
seal de sorpresa cuando la maestra les ense una lmina con la imagen de un piojo.
Para evitar los piojos debemos asearnos bien el cabello y las nias deben mantener el cabello
recogido para evitar estos animales incmodos que cuando chupan sangre producen una
terrible comezn.
Anita tena una larga cabellera color castao claro, su mamita la peinaba todos los das antes de
ir a la escuela, pero ella protestaba y protestaba. Al llegar a la escuela se soltaba los moos que
su mamita le haca. La maestra le llamaba la atencin, se lo recoga y al rato se lo soltaba de
nuevo y deca:
-Me parezco a Rapunzel.
Termin la clase y ya era hora de irse. Ya la mamita de Anita vino a buscarla para llevarla a
casa y la nia se despide de sus amiguitos y amiguitas, le da un besito a sus maestras y va a
casa con su cabellera suelta.
Despus de almorzar Anita se duerme sin que su mamita se d cuenta. Y comienza a soar que
es Rapunzel en su torre rodeada de pinturas mgicas y un hermoso unicornio, pero siente que le
pica la cabeza y siente ganas de rascarse, se lleva las manos a la cabeza y siente un inmenso
piojo ms grande que un grillo, luego otro y otro! Anita quien se cree Rapunzel comienza a
correr y detrs de ella muchos piojos gigantes con enormes colmillos.
Ya no puede correr ms y los piojos la han alcanzado, se meten en su enorme cabellera y
ponen sus huevos como lo hacen las gallinas mientras llora y llora. En ese momento llega su
Hada Madrina a salvarla de los terribles insectos chupasangre y la mueve suavemente, luego un
poco ms fuerte,
Anita abre los ojos y se da cuenta que solo fue un sueo, era su mamita quien la despertaba de
la terrible pesadilla.
Mamita, mamita, no quiero tener piojos! Por favor, me quiero baar y lavar mi cabello con
champ.
Al da siguiente Anita fue a la escuela con una hermosa coneja tejida por su mamita y para
sorpresa de todos no se la solt en toda la maana. De esa manera Anita evit que esos
terribles insectos chupasangre vivieran en su cabeza.
Fin
Moraleja: mantener un adecuado aseo personal evita el contagio de algunas enfermedades y
nos hace ms bonitos y bonitas.