SISTEMA DE EDUCACIN PBLICA EN HIDALGO

INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIN PUBLICA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
SUBJEFATURA TCNICO PEDAGGICO
ZONA ESCOLAR N2

ESC.SEC.PART.GENARO GUZMAN MAYERA.C. PACHUCA HGO CLAVE: 13PES0013C

1 BIMESTRE DE FORMACIN CVICA Y TICA III
CURSO ESCOLAR: 2007-2008
TITULAR DE LA MATERIA: SANDRA HERNNDEZ ESTRADA
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________GRADO:_______

I. INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas segn corresponda.

Significa que el pueblo tiene el poder, base de valores
Porque elige a sus gobernantes.

Significa que todas las personas tienen Democracia

Igualdad de condiciones de vida.

Sobre ella se garantiza el ejercicio de la Justicia Social

Libertad se encamine a construir una
Sociedad democrtica.

Gracias a ella, cada ciudadano tiene la Informacin

posibilidad de transformar el medio en
que vive.

Es necesaria para participar con mayor Participacin

conocimiento de lo que ocurre en la
sociedad.

II.-INSTRUCCIONES : Relaciona ambas columnas anotando en el parntesis el nmero

que le corresponda.

( )Solidaridad 1.-consiste en obrar conjuntamente para lograr un

mismo fin.
( )Responsabilidad 2.-indica acciones mutuas, como corresponder a otros
forma apropiada.
( )Equidad 3.-art. Constitucional que habla sobre la educacin.
( )Sociales 4.-es un valor que se refiere a la seriedad al tiempo
cumplimiento y forma de obligacin moral y legal.
( )art.24 5.-tipo de garantas con queda uno protegido en los art.
Constitucionales 3 25 26 27 28 123
( )Cooperacin 6.-es la capacidad que tenemos los seres humanos para
decidir.
( )art. 3 7.-consiste en no favorecer en el trato a una persona y
perjudicar a otra.
( )Libertad 8.- es la consideracin que se le tiene a una persona
por el simple hecho de serlo.
( )Respeto 9.-es la comunin de intereses y responsabilidades.
( )Reciprocidad 10.-art. Constitucional que establece la libertad religiosa.
III.-INSTRUCCIONES: Anota en el parntesis de la izquierda una P si consideras que
el enunciado se refiere a una meta personal, y una S si crees que se trata de una meta
social.

( )Conseguir un aumento de sueldo

( )Pertenecer al cuadro de honor

( )Votar para elegir gobernador del Estado

( )Votar para elegir jefe de grupo

( )Mantener en orden nuestras pertenencias

IV.- INSTRUCCIONES: Explica con tus propias palabras, la utilidad de la Constitucin

Mexicana, sus bondades y da una opinin de que le podras cambiar.
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INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIN PUBLICA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
SUBJEFATURA TCNICO PEDAGGICO
ZONA ESCOLAR N2

ESC.SEC.PART.GENARO GUZMAN MAYERA.C. PACHUCA HGO CLAVE: 13PES0013C

EXAMEN DIAGNSTICO DE FORMACIN CVICA Y TICA II
CURSO ESCOLAR: 2007-2008.
TITULAR DE LA MATERIA: SANDRA HERNNDEZ ESTRADA
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________GRADO:_______

I. INSTRUCCIONES: Relaciona correctamente las siguientes columnas por medio de

lneas.

Significa que el pueblo tiene el poder, base de valores

Porque elige a sus gobernantes.

Significa que todas las personas tienen Democracia

Igualdad de condiciones de vida.

Sobre ella se garantiza el ejercicio de la Justicia Social

Libertad se encamine a construir una
Sociedad democrtica.

Gracias a ella, cada ciudadano tiene la Informacin

posibilidad de transformar el medio en
que vive.

Es necesaria para participar con mayor Participacin

conocimiento de lo que ocurre en la
sociedad.

II.-INSTRUCCIONES: Contesta brevemente las siguientes cuestiones.

1.-Define la identidad personal.________________________________________________

_________________________________________________________________________.

2.-Escribe 5 valores para una convivencia armnica________________________________

_________________________________________________________________________.

3.-Porqu asistes a la escuela secundaria? Piensa_________________________________

_________________________________________________________________________.

4.-Qu es la autoestima?____________________________________________________.

5.-por que es importante el deporte en la adolescencia?____________________________

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INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIN PUBLICA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
SUBJEFATURA TCNICO PEDAGGICO
ZONA ESCOLAR N2

ESC.SEC.PART.GENARO GUZMAN MAYERA.C. PACHUCA HGO CLAVE: 13PES0013C

EXAMEN DIAGNSTICO DE FORMACIN CVICA Y TICA III
CURSO ESCOLAR: 2007-2008.
TITULAR DE LA MATERIA: SANDRA HERNNDEZ ESTRADA
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________GRADO:_______

I.-INSTRUCCIONES: Anota en el parntesis de la izquierda una F si el enunciado es falso

y una V si es verdadero.

( )la participacin se manifiesta en la sociedad, desde el hogar hasta la Nacin.

( )Si una o un menor opinan abiertamente en su hogar provocan muchos problemas, por
que sus ideas an no son maduras.

( )El derecho de elegir y ser elegido es un punto esencial del sistema democrtico.

( )El derecho de peticin se asocia la libertad de la ciudadana para reclamar sus derechos
ante cualquier autoridad.

( )A partir de 1953 las mujeres mexicanas tienen derecho a votar solo en las elecciones
municipales.

( )Uno de los propsitos de los partidos polticos es promover la participacin del pueblo
en la vida democrtica.

( )Los partidos polticos son instituciones que tienen como finalidad velar por los
intereses personales de cada miembro del partido.

( )Mediante el voto se eligen autoridades a nivel nacional, estatal y municipal.

( )Las minoras en nuestro pas no tienen ni voz ni voto para las elecciones de
autoridades a nivel nacional.

( )En el congreso de la unin se aspira a equilibrar las fuerzas de los partidos polticos,
mediante prcticas democrticas.

II.-INSTRUCCIONES : Relaciona ambas columnas anotando en el parntesis el nmero

que le corresponda.

( )Solidaridad 1.-consiste en obrar conjuntamente para lograr un

mismo fin.
( )Responsabilidad 2.-indica acciones mutuas, como corresponder a otros
forma apropiada.
( )Equidad 3.-art. Constitucional que habla sobre la educacin.
( )Sociales 4.-es un valor que se refiere a la seriedad al tiempo
cumplimiento y forma de obligacin moral y legal.
( )art.24 5.-tipo de garantas con queda uno protegido en los art.
Constitucionales 3 25 26 27 28 123
( )Cooperacin 6.-es la capacidad que tenemos los seres humanos para
decidir.
( )art. 3 7.-consiste en no favorecer en el trato a una persona y
perjudicar a otra.
( )Libertad 8.- es la consideracin que se le tiene a una persona
por el simple hecho de serlo.
( )Respeto 9.-es la comunin de intereses y responsabilidades.
( )Reciprocidad 10.-art. Constitucional que establece la libertad religiosa.

II. INSTRUCCIONES: Describe a tu familia .

III.- INSTRUCCIONES: Explica con tus propias palabras, la utilidad de la Constitucin

Mexicana, sus bondades y da una opinin de que le podras cambiar.

II.-INSTRUCIONES: Relaciona las siguientes columnas, anotando en el parntesis la letra

que corresponde.

1.-Establecimiento de los poderes Legislativo, Ejecutivo y Judicial ( ) a)Soberana

2.-Responsable de que las leyes se interpreten y se cumpla la justicia ( ) b)Poder

en el estado y ante los ciudadanos Ejecutivo

3.-Se establece cuando los servidores pblicos realizan u omiten( )c)Representatividad.

Actos que afectan los intereses pblicos o la buena marcha de la institucin donde
laboran.

4.-Capacidad para ejercer la autoridad sobre un territorio ( )d)Poder Judicial

5.-Responsable de llevar a efecto todas las leyes nacionales en ( )e)Federacin.

Todos sus ramos.

6.-Practica mediante la cual se daa fsica, moral o psicolgicamente( )f)Separacin de

a una persona para obligarla a confesar un delito o para obtener Poderes.
Evidencia en un proceso judicial.

7.-Relacin entre diferentes unidades polticas bajo un solo sistema( )g)Municipio

de gobierno.

8.-Mandato que dan los electores a un funcionario con el compromiso ( )h)Poder

de rendicin de cuentas. Legislativo

9.-Es la forma bsica de la divisin poltica y territorial de Mxico ( )i)Tortura

10.-Congreso de representantes populares responsable de hacer las ( )j)Responsabilidad

leyes que necesita un pas. Poltica