Ttulo de la materia: Matemticas

Nivel: ESO 2 Opcin: A

Nombre: Grupo:
Evaluacin: N.:
Calificacin: Fecha:

Ejercicio n 1.-

Resuelve las siguientes operaciones:

a) 29 654 + 5 678, 35 + 76 234, 06

b) 75 846 67 836

c) 546, 5 53

d) 174 825 : 2, 5

Solucin:

a) 29 654 + 5 678,35 + 76 234,06 = 111 566,41

b) 75 846 67 836 = 8 010

c) 546,5 53 = 28 964,5

d) 174 825 : 2,5 = 69 930

Ejercicio n 2.-

Responde a las preguntas:

a) El nmero 48 es mltiplo de 4? Explica por qu.

b) Escribe los divisores de 60.

Solucin:

a) S, porque 48 : 4 = 12 es una divisin exacta.

b) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 y 60.

Ejercicio n 3.-

Ordena, de menor a mayor, la siguiente serie de nmeros enteros:

-5 +3 -2 -7 +4 0

Solucin:

-7 < -5 < -2 < 0 < 3 < 4

Ejercicio n 4.-

Calcula el resultado de las siguientes operaciones con nmeros enteros:

a) (+11) + (-5)

b) (-3) - (+7)

c) (+9) (-8)

d) (+21) : (-7)

Solucin:
a) (+11) + (-5) = 6

b) (-3) - (+7) = 10

c) (+9) (-8) = 72

d) (+21) : (-7) = 3

Ejercicio n 5.-

Resuelve:

(-5) [(+5) + (+2) (4 + 6 1)]

Solucin:

(-5) [(+5) + (+2) (4 + 6 1)] = 5 (7 - 9) = 10

Ejercicio n 6.-

Calcula la fraccin correspondiente:

Solucin:
Ejercicio n 7.-

Solucin:

Ejercicio n 8.-

Resuelve las siguientes operaciones:

Solucin:

Ejercicio n 9.-

Completa:

a) Expresa en metros:

25 km = .......... m

2 850 mm = .......... m

b) Expresa en metros cuadrados:

6 300 cm 2 = .......... m 2
 5 hm 2 = .......... m 2

Solucin:

a) 25 km = 25 000 m

2 850 mm = 2,85 m

b) 6 300 cm2 = 0,63 m2

5 hm2 = 50 000 m2

Ejercicio n 10.-

Nombra cada uno de estos ngulos segn su abertura:

Solucin:

A agudo B recto C obtuso

Ejercicio n 11.-

Dibuja un tringulo rectngulo issceles, y describe sus caractersticas.

Solucin:

Dos lados iguales.

Dos ngulos iguales (45.

Un ngulo recto.

Ejercicio n 12.-

Los dos lados menores de un tringulo rectngulo miden 6 cm y 8 cm. Cunto mide el tercer
lado?

Solucin:
Ejercicio n 13.-

Calcula el permetro y la superficie de estas figuras:

Solucin:

Ejercicio n 14.-

Calcula el permetro y la superficie de estas figuras:

Solucin:

Ejercicio n 15.-

Calcula la longitud de la circunferencia y el rea del crculo.

Solucin:

Ejercicio n 16.-
Describe las siguientes figuras, clasifcalas atendiendo a sus caractersticas y nombra sus
elementos:

Solucin:

A Bases cuadradas iguales y paralelas.

Caras laterales rectangulares y perpendiculares a las bases.

Prisma recto cuadrangular.

B Cuerpo de revolucin obtenido al girar un rectngulo alrededor de un lado.

Bases circulares iguales.

Cilindro recto.

Ejercicio n 17.-

Una planta crece a razn de 3,5 cm semanales durante nueve semanas. Si la longitud inicial era
de 55 cm, cunto mide al acabar las nueve semanas?

Solucin:

55 + 3,5 9 = 86,5 cm
Ejercicio n 18.-

De un grupo de alumnos, la mitad est leyendo y los dos quintos escriben. Qu fraccin de la
clase no hace ni una cosa ni otra?

Solucin:

Ejercicio n 19.-

Con 130 kg de pienso se alimentan a 65 gallinas durante un mes. Cuntos kilos de pienso son
necesarios para alimentar durante el mismo tiempo a 150 gallinas?

Solucin:

Ejercicio n 20.-

Calcula el permetro y la superficie de esta figura:

Solucin:

Ejercicio n 21.-

Completa el nmero que falta en la serie y seala cul es la ley por la que se rige.

576_798

Solucin:

Ejercicio n 22.-

Observa el trmino general y completa los trminos de la serie:

Solucin:

2n 1 1 3 5 7 9

Ejercicio n 23.-

Clasifica estos animales en mamferos y no mamferos y, dentro de los primeros, en terrestres,

marinos o areos, ordenndolos alfabticamente:

Len, jilguero, ratn, vaca, ballena, murcilago, perro, pelcano, foca, gato.

Solucin:

Ejercicio n 24.-

Cuenta el nmero de unidades cbicas que tiene esta figura:

Solucin:

80 unidades cbicas

Ejercicio n 25.-

En cul o cules de las siguientes acciones crees que tiene mucha importancia la intervencin de
las Matemticas? Por qu?

- El sorteo de la Lotera de Navidad.

- Las fases de la Luna.
- Las mareas.

Solucin:

Respuesta abierta.