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00 ABC de Las Normalización Competencias PDF
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Contenido
Introduccin ................................................................................................................................. 3
Antecedentes ............................................................................................................................... 3
Qu es la normalizacin de competencias laborales? ................................................................ 4
Cules son los productos de la normalizacin de competencias laborales? .............................. 4
Para qu se utilizan los insumos y productos de la normalizacin de competencias laborales?5
Cules son las caractersticas de la normalizacin de competencias laborales?........................ 5
Quines intervienen en el procedimiento de normalizacin de competencias laborales? ....... 6
Qu es el comit tcnico de normalizacin? .............................................................................. 7
Por qu participar en comits tcnicos de normalizacin de competencias laborales? ............ 7
Cul es el procedimiento para elaborar los productos de la normalizacin de competencias laborales?... 8
Dnde pueden consultar los productos de la normalizacin de competencias laborales? ....... 8
ABC de las Competencias Laborales
Introduccin
El SENA, a travs de la Direccin del Sistema Nacional de Formacin para el Trabajo, ha liderado las
acciones de Normalizacin para los diferentes sectores de produccin, cuyos resultados se
convierten en principal referente para la conformacin del marco nacional de cualificaciones, la
formacin, evaluacin, certificacin y gestin del talento humano.
As mismo, presenta una descripcin de los referentes jurdicos, antecedentes y aspectos conceptuales
de la Normalizacin, que contempla el principal Modelo utilizado en la identificacin de competencias
laborales as como las caractersticas, los productos que se obtienen, sus usos y los actores que
participan en el proceso.
Antecedentes
A partir de 1997 (Conpes 2945) se inicia en el pas la conformacin del Sistema Nacional de
Formacin para el Trabajo, como la estructura que permite articular e integrar la oferta de
formacin para el trabajo en un contexto de aprendizaje permanente, con el fin de definir e
implementar polticas y estrategias para el desarrollo y cualificacin del Recurso Humano del pas,
esta poltica de estado se ratific en el Conpes 081 de 2004.
Con miras a disponer de elementos para elaborar el anlisis ocupacional y funcional, diseo
curricular, implementar estrategias educativas y sistemas de gestin de la formacin profesional,
en diciembre de 1996 el SENA firm convenio con el CONSEJO BRITNICO y de esta manera, se
recibi transferencia de conocimiento la cual sirvi como base para la definicin de las estrategias
de concertacin con el sector productivo, acadmico y gubernamental, MESAS SECTORIALES y
adaptacin para Colombia de la Metodologa para Normalizar Competencias Laborales.
Por otra parte, se han promovido polticas nacionales para promover la competitividad y el
crecimiento de la productividad en el pas como:
Es el proceso que permite identificar el propsito o que hacer principal de un sector y las funciones
requeridas para lograrlo, as como los perfiles funcionales.
Una vez identificadas las funciones, las cuales se encuentran asociadas a los perfiles, se
estandarizan, es decir, se construyen las normas de competencia laboral que definen las actividades
claves, los criterios de desempeo especficos y generales, los conocimientos esenciales y las
evidencias requeridas para demostrar el desempeo competente del trabajador de acuerdo con lo
requerido por el sector productivo.
Mapa funcional: diagrama que describe el conjunto de funciones productivas que se requieren para
alcanzar el propsito clave de un sector o rea objeto de anlisis.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE. Mesa Sectorial de Petroqumica. Estudio de caracterizacin del sector petroqumico en
Colombia. Cartagena de Indias. 2007. P. 28.
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Es una herramienta utilizada para identificar las competencias laborales inherentes al ejercicio de una funcin ocupacional. El producto
que se obtiene del anlisis funcional se denomina MAPA FUNCIONAL. Mertens, Leonard
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En el Sector externo: expertos tcnicos del rea objeto de anlisis. Son aportador por las
empresas, el sector gubernamental y la academia.
En el SENA: servidores pblicos que brindar lineamientos y lideran la implementacin del proceso,
orientar la elaboracin de los productos de normalizacin, sistematizan y publican los resultados. A
continuacin se resaltan las reas y actores que participan en la normalizacin de competencias
laborales.
Es un grupo de trabajo conformado por personas con experiencia relacionada con el rea objeto de
normalizacin. A partir de su trayectoria y experiencia, aportan desde lo tcnico, lo necesario para
construir los componentes que integran los productos de normalizacin de competencias laborales:
mapa funcional, perfiles ocupacionales y normas sectoriales de competencia laboral.
Permite intercambiar saberes al socializar sus aportes con los dems expertos del sector
productivo a nacional y local.