Si un hombre puede organizar sus ideas, entonces l puede escribir
Rober Louis Stevenson (1850-1894)
Alcmeon, Revista Argentina de Clnica Neu- Introduccin
ropsiquitrica, Ao 16, Vol. 14, N 2, noviem- bre de 2007, pgs. 76 a 81. El eplogo ineludible de una investigacin es la publicacin de sus resultados con el fin Resumen de que puedan ser compartidos y contrasta- dos por el resto de la comunidad cientfica y, Uno de los grandes problemas que enfren- cuando sean convenientemente validados, se ta un investigador surge cuando tiene que dar incorporen a la gigantesca enciclopedia del sa- a conocer sus resultados o socializarlos, pues ber humano. escribir no resulta tarea fcil, mxime cuando Muchos trabajos de divulgacin cientfica el mundo actual se mueve en una especie de pretenden temas completos con mucha infor- perfeccionamiento del vocabulario cientfico y macin en un solo artculo o programa, al ha- surgen palabras muy complejas, como mani- ber demasiada informacin, el receptor pierde festacin de dichos cambios. A partir de esta inters por la comunicacin. problemtica, el presente trabajo tiene el ob- Cualquier comunicacin implica una cierta jetivo de proponer un grupo de sugerencias comunidad de repertorio entre el receptor y el que contribuyan a que la labor de redactar un emisor. Si sta no es la adecuada, se pierde la artculo cientfico se convierta en un acto de eficiencia inmediata del mensaje. Uno de los placer y de disfrute por parte de quin tiene la principales obstculos para una buena comu- difcil misin de buscar soluciones a los pro- nicacin de la ciencia es el lenguaje, la mayo- blemas y que sean conocidos por todos: co- ra de los trabajos sobre las dificultades de la munidad cientfica, profesionales y la socie- divulgacin de la ciencia abordan esta proble- dad en general. mtica. La comunicacin y presentacin cientfi- Palabras claves ca, ya sea en revistas especializadas, confe- rencias u otras formas de presentacin, ha ido Artculo cientfico, redaccin cientfica, adquiriendo una gran importancia debido al secciones del artculo cientfico, reglas para potencial impacto que puede representar el tra- artculo cientfico. bajo de investigacin.
1 Profesor de Administracin de las organizaciones deportivas y de Sociologa del Deporte de la EIEFD, La
Habana, Cuba miguelas@eiefd.co.cu 2 Profesora de Historia Universal y de Metodologa de la Investigacin de la EIEFD, La Habana, Cuba. nereidaps@eiefd.co.cu; nereidaps63@hotmail.com.
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La redaccin literaria tiene distintos prop- En general el artculo cientfico se define
sitos: los poetas expresan un sentimiento, los como un informe escrito y publicado que des- cuentistas entretienen con una historia, los en- cribe resultados originales de una investigacin: sayistas analizan un tema y tratan de conven- se escribe para otros no para m. cernos sobre su punto de vista, sin embargo El artculo cientfico, no es un escrito que para alcanzar sus metas estos autores usan di- el autor guarda para s, sino que debe ser lo versos recursos literarios, tales como la met- suficientemente claro como para que terceras fora, el sentido figurado, el vocabulario flori- personas capten el mensaje concreto que real- do y el misterio. mente se quiere trasmitir. En otras palabras La redaccin cientfica es muy distinta a lo podemos resumir que, el artculo cientfico: anteriormente sealado, porque tiene un solo Es un informe sobre resultados de una in- propsito: informar el resultado de una inves- vestigacin cientfica. tigacin. No queremos divertir, ni entristecer, Se refieren a un problema cientfico. ni tampoco educar al lector, la meta es comu- Los resultados de la investigacin deben nicar claramente el resultado de una investiga- ser validos y fidedignos. cin. Por todo ello, para escribir un buen art- Comunica por primera vez los resultados culo cientfico no hay que nacer con un don o de una investigacin. con una habilidad creativa especial. En la Gua para la redaccin de artculos A partir de estos elementos nuestro trabajo cientficos publicados por la UNESCO, se se- tiene como objetivo ofrecer a los especialistas ala, que la finalidad esencial de un artculo en Ciencias Sociales, normas metodolgicas cientfico es comunicar los resultados de in- generales que les permitan escribir un buen vestigaciones, ideas y debates de una manera artculo cientfico, adems de formular un con- clara, concisa y fidedigna. Es por ello que para junto de recomendaciones para optimizar la escribir un buen artculo cientfico hay que comunicacin, y dentro de ella, la divulgacin aprender y aplicar los tres principios funda- e informacin de los resultados cientficos. mentales de la redaccin cientfica: Para la realizacin de los objetivos propues- Precisin, tos se realiz una amplia revisin bibliogrfica Claridad y sobre el tema, el cual ante las nuevas condi- Brevedad. ciones de desarrollo de la comunicacin y la Escribir un artculo cientfico no significa informacin, exige de formas novedosas y efi- tener dones especiales, sino requiere de des- cientes. trezas y habilidades creativas que puede apren- der cualquier investigador. Desarrollo Criterios para una escritura efectiva: Rigor lgico En el proceso de la redaccin cientfica, el Replicabilidad investigador debe tener en cuenta diferentes Claridad y concisin de estilo elementos que contribuirn al logro de su ob- Originalidad jetivo: escribir un artculo cientfico, de ah que Precisin se le recomiende los siguientes aspectos de sig- Amplitud nificatividad: Compatibilidad con la tica Qu es un artculo cientfico? Significacin
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Pertinencia Cul es la editorial apropiada para su pu-
Es la publicacin vlida por excelencia (ar- blicacin? tculo cientfico, artculo original y publicacin Cmo se organiza un artculo cientfico? primaria son sinnimos) y todas las revistas Existen diferentes criterios sobre la organi- cientficas tienen una seccin amplia dedicada zacin del artculo cientfico y que el investi- a publicar artculos originales, escrito que in- gador puede tener en cuenta en el momento forma por primera vez los resultados de una de redactarlo: investigacin. Sistema IMRYD Hay dos modalidades de artculos cientfi- Esquema 1 cos: Esquema 2 El artculo formal. Introduccin La nota investigativa. Metodologa Ambos tienen la misma estructura y fun- Resultados cin pero las notas investigativas son ms cor- Discusin tas y por lo general no tienen secciones subti- Introduccin tuladas (Introduccin, Materiales y Mtodos, Material y mtodos etctera). Suelen ocupar una media de 4-5 p- Resultados ginas de una revista (manuscritos de 12 folios Discusin a doble espacio). Se acompaan de grficos y Resumen (Abstract)- resume el contenido tablas y en casos excepcionales de fotografas del artculo. y dibujos. El nmero de firmantes no suele Introduccin- informa el propsito y la im- ser superior a seis, considerndose al primero portancia del trabajo. como autor principal. Materiales y mtodos- explica cmo se hizo Quede claro que cuando hablamos de es- la investigacin. cribir un artculo original es necesario haber Resultados- presenta los datos experimen- realizado una investigacin previamente, en la tales. que debe ser claro, preciso, conciso, usar gra- Discusin- explica los resultados y los com- mtica adecuada, etc. Un buen artculo cient- para con el conocimiento previo del tema. fico siempre contiene ciertos bloques de infor- Literatura citada- enumera las referencias macin debidamente organizados. citadas en el texto. Preguntas claves a tener en cuenta antes Algunos autores desagregan el apartado de escribir un artculo cientfico: Conclusiones, mientras que otros lo conside- Para qu escribo? ran dentro de la Discusin. Qu es lo que tengo que decir? Cules son las reglas a tener en cuenta Cmo lo voy a decir? para elaborar un artculo cientfico? Qu informacin existe al respecto? Ttulo: debe quedar expresado en 15 pala- Vale el documento el esfuerzo de escribir- bras que describan el contenido del artculo en lo? forma clara, exacta y concisa. Cul es el formato (o estructura) adecua- Anotar hasta un mximo de seis autores do? segn el orden de importancia de su contribu- Para quin escribo? cin material y significativa a la investigacin. Cul es la audiencia esperada?
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Identificar la institucin o instituciones don- Excluir referencias no consultadas por el
de se realiz la investigacin. autor. Adoptar el estilo de Vancouver. Incluir un resumen estructurado, que entre Incluir en forma de Apndices la informa- 150 y 300 palabras identifique de forma rpi- cin relevante que por su extensin o configu- da y exacta el contenido bsico del artculo. racin no encuadra dentro del texto. Introduccin: debe explicar el problema En el artculo cientfico podemos encon- general, el de investigacin, lo que otros escri- trar varias secciones principales: bieron sobre el mismo y los objetivos e hip- I- El titulo tesis del estudio. El ttulo debe ser corto, conciso y claro. Es Mtodos: describir el diseo de la investi- aconsejable que el ttulo sea escrito despus gacin y explicar cmo se llev a la prctica, de redactar el ncleo del manuscrito (intro- justificando la eleccin de mtodos y tcnicas duccin, material-mtodos, resultados y dis- de forma tal que un lector competente pueda cusin). repetir el estudio. Los ttulos pueden ser informativos (Alta Presentar la descripcin segn la secuen- incidencia de infartos de miocardio en fuma- cia que sigui la investigacin: diseo, pobla- dores ) o indicativos (Incidencia del infarto cin y muestra, variables, recogida de datos, de miocardio en fumadores ). anlisis, etctera. II- Cmo elaborar un resumen? Presentar los resultados del estudio men- Un buen resumen debe permitir al lector cionando los hallazgos relevantes (incluso los identificar, en forma rpida y precisa, el con- contrarios a la hiptesis), incluyendo detalles tenido bsico del trabajo; no debe tener ms suficientes para justificar las conclusiones. de 250 palabras y debe redactarse en pasado, Utilizar el medio de presentacin ms ade- exceptuando el ltimo prrafo o frase conclu- cuado, claro y econmico: preferiblemente el yente. No debe aportar informacin o conclu- texto (en tiempo pasado), tablas y grficos sin que no est presente en el texto, as como (auto explicativos) e ilustraciones (slo las tampoco debe citar referencias bibliogrficas. esenciales). Debe quedar claro el problema que se investi- En la discusin mostrar las relaciones en- ga y el objetivo del mismo. tre los hechos observados. En general, el Resumen debe: Establecer conclusiones infiriendo o dedu- - Plantear los principales objetivos y el al- ciendo una verdad, respondiendo a la pregun- cance de la investigacin. ta de investigacin planteada en la introduc- - Describir la metodologa empleada. cin. - Resumir los resultados En la seccin de agradecimientos, recono- - Generalizar con las principales conclusio- cer la colaboracin de personas o instituciones nes. que ayudaron realmente en la investigacin, Los errores ms frecuentes en la redaccin que colaboraron en la redaccin del artculo o del resumen son: revisaron el manuscrito. No plantear claramente la pregunta Enumerar las referencias bibliogrficas se- Ser demasiado largo gn orden de mencin en el texto y slo obras Ser demasiado detallado importantes y publicaciones recientes (salvo III- Introduccin clsicos).
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La Introduccin es pues la presentacin de El primer prrafo de este texto debe ser
una pregunta utilizado para resumir en una frase concisa, Porqu se ha hecho este trabajo clara y directa, el hallazgo principal del estu- El inters que tiene en el contexto cientfi- dio. Esta seccin debe ser escrita utilizando co los verbos en pasado. Trabajos previos sobre el tema y qu as- VI- Discusin pectos no dejan claros, que constituyen el ob- La mayora de los lectores irn despus de jeto de nuestra investigacin. leer el resumen (a pesar de que los expertos El ltimo prrafo de la introduccin se uti- recomiendan que, tras leer el ttulo, lo prime- lice para resumir el objetivo del estudio. ro que hay que leer es el material y mtodos) IV- Material y mtodos y la seccin ms compleja de elaborar y orga- Responde a la pregunta de cmo se ha nizar. hecho el estudio . Algunas sugerencias pueden ayudar. La seccin de material y mtodos se orga- Comience la Discusin con la respuesta a niza en cinco reas: la pregunta de la Introduccin, seguida inme- Diseo: se describe el diseo del experi- diatamente con las pruebas expuestas en los mento (aleatorio, controlado, casos y contro- resultados que la corroboran. les, ensayo clnico, prospectivo, etctera.) Escriba esta seccin en presente (estos Poblacin sobre la que se ha hecho el estu- datos indican que), porque los hallazgos del dio. Describe el marco de la muestra y cmo trabajo se consideran ya evidencia cientfica. se ha hecho su seleccin. Saque a la luz y comente claramente, en Entorno: indica dnde se ha hecho el estu- lugar de ocultarlos, los resultados anmalos, dio (hospital, asistencia primaria, escuela, et- dndoles una explicacin lo ms coherente ctera). posible o simplemente diciendo que esto es lo Intervenciones: se describen las tcnicas, que ha encontrado, aunque por el momento tratamientos (utilizar nombres genricos siem- no se vea explicacin. Si no lo hace el autor, a pre), mediciones y unidades, pruebas piloto, buen seguro lo har el editor. aparatos y tecnologa, etctera. Especule y teorice con imaginacin y lgi- Anlisis estadstico: seala los mtodos es- ca. Esto puede avivar el inters de los lecto- tadsticos utilizados y cmo se han analizado res. los datos. Incluya las recomendaciones que crea opor- V- Resultados tunas, si es apropiado. Incluye las tablas y figuras que expresen Y, por encima de todo, evite sacar ms con- de forma clara los resultados del estudio reali- clusiones de las que sus resultados permitan, zado por el investigador. por mucho que esas conclusiones sean menos Los resultados deben cumplir dos funcio- espectaculares que las esperadas o deseadas. nes: VII- Bibliografa Expresar los resultados de los experimen- La bibliografa se citar segn la normativa tos descritos en el Material y Mtodos. exigida por la revista elegida o la Editorial cien- Presentar las pruebas que apoyan tales re- tfica, por ello existen diferentes normas reco- sultados, sea en forma de figuras, tablas o en nocidas internacionalmente y que deben ser el mismo texto. tenidas en cuenta por el investigador.
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El nivel de actualizacin del artculo cient- Bibliografa
fico, se determinar atendiendo a las biblio- grafas consultadas y que se encuentren en los Carreras, A.; Granjel, M.; Gutirrez, B.M. & Rodrguez, ltimos 5 aos de publicacin. J.A. (1994) Gua prctica para la elaboracin de un trabajo cientfico. Cita. Bilbao. 263 pp. Entre las normas ms usadas se encuen- Colectivo de autores (2003) Metodologa de la investi- tran: gacin educacional. Desafos y polmica actuales. VANCOUVER. La Habana, Editorial Flix Varela. 267 p. APA Crespo Garca, Fernando (1987) El artculo cientfico: rutina o mtodo?. La Haban, Ediciones CENSA, HARVARD. 323 p. Normas Cubanas. Eco, Humberto (1982) Cmo se hace una tesis. Tcni- Editorial Academia. cas y procedimientos de investigacin, estudio y es- Conclusiones: critura. Barcelona, GEDISA. 267 p. El investigador debe tener en cuenta los Estvez Cullell, Migdalia; Margarita Arroyo Mendoza y Cecilia Gonzlez Ferry (2004) La investigacin cien- siguientes aspectos: tfica en la actividad fsica; su metodologa. Ciudad Que existen diversos criterios en el orden de la Habana, Editorial Deporte. 318 p. metodolgico para la organizacin de un art- Hernndez Sampier, Roberto (2003) Metodologa de la culo cientfico, pero independientemente a ello, investiogacin. Toma 2. La Habana, Editorial Flix Varela. 475 p. todo depender de la Editorial que recepcione Rodrguez Gmez, Gregorio; Javier Gil Flores y Eduardo el artculo, sin embargo esto no interfiere en el Garca Jimnez (2002) Metodologa de la investiga- estilo del autor. cin cualitativa. Santiago de Cuba, PROGRAF. 378 Tener en cuenta la esfera del conocimiento p. sobre la que se escribe el artculo y por tanto Sabino, Carlos (1978) El Proceso de investigacin. Ar- gentina, El Cid. 226 p. el dominio que el investigador posee de la mis- ma, lo que garantizar mayor credibilidad en la comunidad cientfica. Los artculos cientficos de las Ciencias Sociales, no necesariamente son el resultado de una investigacin primaria u original, ellos pueden ser crticas y reflexiones de opiniones de otros autores, reseas de libros, reseas de autores, revisin de literatura, entre otros. Necesidad de rigor cientfico en la escritu- ra de los artculos, expresado en: logicidad, cla- ridad, originalidad, eticidad, precisin, voca- bulario cientfico, otros.