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Examen de Lenguaje y Comunicacin

Tercero Bsico
Nombre: _______________________________________________Fecha: _________
Objetivos: Comprender cuentos y su estructura analizar la secuencia narrativa- Identificar
artculo, sustantivos y adjetivos Separar una palabra en slabas Reconocer la slaba
tnica Utilizar signos de exclamacin e interrogacin Identificar el uso de los puntos
Comprender y analizar los elementos del poema Identificar sinnimos y antnimos.
Puntaje total: 77 puntos Puntaje obtenido: _________

I.- Lee el siguiente texto, luego lee las preguntas y responde con X la alternativa
correcta. (1 punto c/u)

1.- Ordena las acciones de la historia 2.- El paje demostr ser:


segn cmo ocurrieron. A. valiente.
1. El amo arremeti con su caballo contra B. mentiroso.
las aves. C. cuidadoso.
2. El seor y el sirviente salieron a cazar. D. traicionero
3. Las grullas estaban en la laguna.
4. El sirviente lleg con la grulla.
A. 1 - 2 - 3 - 4
B. 2 - 3 - 4 - 1
C. 3 - 2 - 1 - 4
D. 4 - 2 - 3 - 1
3.- Qu llev el paje a su seor? 4.- Piensas que es correcto que el paje
A. Una pata. intentara engaar a su seor?
B. Una grulla. Marca y justifica.
C. Un caballo. S ____ No ____
D. Una escopeta. Por qu?

5.- El personaje principal del texto es: 6.- El propsito del cuento es:
a.- El Grulla a.- Informar
b.- El paje b.- Entretener
c.- El seor c. Expresar sentimientos.
d.- Una pata d. Ensear
7.- En la siguiente oracin, la palabra 8.- En la siguiente oracin, la palabra
destacada es: destacada es:
seor, las grullas tienen una sola pata seor, las grullas tienen una sola pata
a.- artculo indefinido, masculino, singular. a.- artculo indefinido, masculino, singular.
b.- artculo definido, femenino, singular. b.- artculo definido, femenino, singular.
c.- artculo indefinido, femenino, plural. c.- artculo indefinido, femenino, singular.
d.- artculo definido, femenino, plural. d.- artculo definido, femenino, plural.

9.- En la siguiente oracin, la palabra 10.- En la siguiente oracin, la palabra


destacada es: destacada es:
seor, las grullas tienen una sola pata Seor, si le hubiese gritado fuertemente
a.- artculo a.- artculo
b.- sustantivo propio b.- sustantivo propio
c.- sustantivo comn c.- sustantivo comn
d.- adjetivo. d.- adjetivo.

II.- Escribe si corresponde al punto seguido, aparte o final. (1 punto c/u)


a. Separa oraciones con distintas ideas y en distintos
prrafos. ___________________________
b. Separa oraciones dentro de un prrafo que tiene las
mismas ideas. _____________________________
c. Se utiliza al finalizar un texto. ______________________

III.- Pinta el crculo de la oracin que presenta una correcta concordancia de


Sustantivo, artculo y Adjetivo. (1 punto. c/u)
Juana y Mario fueron a bailar Carla estudia para la prueba.
Felipe fue a jugaron a las Pelota l cantan en el karaoke.

Jos fueron a tomar agua Matas est asustado.

Ana y Mara fueron a jugar a las muecas Los padres estn muy felices.

IV.- Une cada palabra con su sinnimo. (1punto c/u)


Bonito automvil
Casa lento
Comenzar bello
Flaco hogar
Despacio empezar
Coche delgado
V.-Une cada palabra con su antnimo. (1 punto c/u.)
nervioso estrecho
trabajador sano
enfermo dbil
lento tranquilo
fuerte vago
ancho rpido
VI.- Escribe el sustantivo colectivo e individual de cada imagen. (1 punto c/u)

Individual __________________ __________________ ________________


Colectivo __________________ ________________ ________________

VII.- Lee cada palabra e indica si es sustantivo propio o comn. (1 punto c/u)

Cuzco continente

pas Osorno

Inglaterra lago

Carolina Chile

VIII.- Lee el siguiente texto y responde a las siguientes preguntas, marcando con
una X la alternativa correcta.(1 punto c/u)

1.- El texto que acabas de leer es un: 2.- El tipo de rima presente en los
a.- Cuento siguientes versos es:
b.-Fbula Tocan, Cantan
C.- Poema Y bailan
d.- Descriptivo a.- Asonante
b.- Consonante
c.- Libre
d.- Ninguna de las anteriores.

3.- Cuntos versos y estrofas tiene el 4.- La figura literaria destacada en los
texto? siguientes versos es:
a.- 14 estrofas y 2 versos Cantan y bailan
b.- 2 estrofas y 12 versos Y sacan la suerte
c.- 14 versos y 2 estrofas como gitanos
d.- 12 estrofas y 2 versos. a.- Metfora.
b.- Personificacin
c.- Comparacin
d.- Onomatopeya.
5.- La figura literaria destacada en los 6.- El propsito de los poemas es:
siguientes versos es:
Los grillos a.- Informar
Tocan, cantan b.- Expresar sentimientos y emociones
Y bailan c.- Entretener
a.- Metfora. d.- Dejar una enseanza
b.- Personificacin
c.- Comparacin
d.- Onomatopeya.

IX.- Ordena alfabticamente las siguientes palabras. (4 puntos)


payaso panal patines parque pjaro
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X.- Separa en slabas las palabras y pinta el casillero de la slaba tnica. (1 punto
c/u)

Antepenltima Penltima slaba ltima slaba


slaba
caracol
Brjula
Mxico

XI.- Marca con rojo los signos exclamativos y con azul los signos interrogativos.
(1 punto c/u)

XII.- Escribe una oracin usando signos de interrogacin y otra, con signos de
exclamacin. ( 1 punto c/u)

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