Somos los profesionales del futuro

ITS CARLOS CISNEROS

PEA INSTITUCIONAL
1. INFORMACIN GENERAL

CARRERA ELECTROMECANICA
MODALIDAD PRESENCIAL
PEA GENERACIN Y TRANSPORTE DE VAPOR
SEMESTRE SEXTO
PERODO
JUNIO-OCTUBRE 2017
ACADMICO
CDIGO PRERREQUISITOS CORREQUISITOS
EAB42 EAB33 -
CRDITOS DE ASIGNATURA NMERO DE HORAS SEMANAL HORAS TOTALES ASIGNATURA
2 2 40

NOMBRE DEL DOCENTE ALEX JAVIER GUAMN GUAPULEMA

NMERO CELULAR 098 84915014
CORREO ELECTRNICO l gxavier284@gmail.com
ITS
TTULO ACADMICO INGENIERO MECNICO
CORREO PERSONAL reivax87@hotmail.es

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

2.1. APORTE DE LA ASIGNATURA EN RELACIN AL PERFIL PROFESIONAL

Esta asignatura es una perfecta aplicacin de Sistemas Trmicos y

Transferencia de Calor. Profundiza en aspectos de dichas asignaturas y los
aplica a los generadores de vapor quemadores, bombas y ventiladores que son
los equipos accesorios de las calderas pirotubulares y acuotubulares. Puesto
que estos equipos son muy comunes en la industria, la formacin que el alumno
adquiere en la presente asignatura le ser de gran utilidad en el desarrollo futuro
de su vida profesional

3. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

- Comprender los conceptos fundamentales de transferencia de calor.

- Reconocer los diferentes tipos de generadores de vapor y la simbologa que los
representa.
-
- Conocer los diferentes accesorios de un generador de vapor, la forma de
operacin, el mantenimiento y los criterios de dimensionamiento.

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- Aplicar los criterios de tratamiento y depuracin del agua de alimentacin de

las calderas, con el fin de disminuir el efecto de las incrustaciones y corrosin
de las partes metlicas.

4. CONTENIDOS

UNIDADES OBJETIVOS TEMAS

1.1. Introduccin.
1.2. Formas de
Reconocer los diferentes
tipos Y formas de transferencia de calor
transferencia de calor y masa
1. GENERALIDADES
1.3. Conduccin
1.4. Convexin
- 1.5. Radiacin

2.1 Clasificacin general

Reconocer los diferentes
tipos de generadores de
2. TIPOS DE vapor y la simbologa que
GENERADORES los representa.
DE VAPOR
Conocer los diferentes
accesorios de un
3. EQUIPOS generador de vapor, la
ACCESORIOS. forma de operacin, el
mantenimiento y los
criterios de
dimensionamiento.
- y pruebas de
de las calderas.
2.2 Equipos de
recuperacin de calor
de los gases de la
combustin.
2.3 Simbologa
convencional de
equipos e
instalaciones
3.1 Introduccin
3.2 Vlvulas de seguridad.
3.3 Instrumentos de
medida y proteccin.
3.4 Ventilador de tiro
forzado y tiro inducido.
3.5 Bomba de agua de
alimentacin.
3.6 .Regulacin y control
automtico.
3.7 Esquemas de montaje
aceptacin.
3.8 Caractersticas y
materiales.

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3.9 Prevencin de
accidentes
4.1 Introduccin.
4.2 Composicin qumica
del agua.
Aplicar los criterios de 4.3 Determinacin de la
tratamiento y depuracin dureza total.
del agua de alimentacin 4.4 Medicin de la acidez y
de las calderas, con el alcalinidad.
4. TRATAMIENTO
fin de disminuir el efecto 4.5 Clculo de las purgas.
DEL AGUA DE
de las incrustaciones y 4.6 Retorno de
ALIMENTACIN
corrosin de las partes condensado.
metlicas. Instalaciones de
ablandamiento,
desmineralizacin,
deaereacin y de
carbonatacin.
4.7 Incrustaciones y
corrosin.
5.1 Introduccin
5.2 Nomograma de
5. NORMAS DE temperaturas.
CONTROL Y 5.3 Escala de las
SEGURIDAD DE temperaturas.
LA GENERACIN 5.4 Cdigo de seguridad
DE VAPOR aplicada a
generacin y
transporte de vapor.

5. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

- Exposicin y explicacin terica.

- Anlisis del tema de estudio en los textos de consulta
- Solucin de problemas.
- Estudio de problemas.
- Usar los textos como herramientas para abordar los temas de estudio.

6. USO DE TECNOLOGAS

- Calculadora cientfica estndar.

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- Aula de audio - visuales
-
7. RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE
RESULTADOS O LOGROS
DEL APRENDIZAJE
a. Aplicacin de las
Ciencias Bsicas de la Baja
Carrera.
b. Habilidad para identificar
analizar e interpretar
datos relacionados con
transferencia de calor y
masa de vapor y
generadores de vapor.
c. Habilidad para trabajar
en equipo
multidisciplinario y
transmitir informacin y
conocimiento a los otros
miembros..
d. Habilidad para identificar,
investigar, formular,
evaluar y resolver
problemas de energa y
generadores de vapor
e. Aplica con
responsabilidad los
valores ticos y cdigos
de tica profesional en la ALTA
presentacin de ofertas y
ejecucin de contratos
pblicos y privados..
f. Habilidad para
comunicarse
efectivamente en forma
CONTRIBUCION
EL ESTUDIANTE SER
(ALTA, MEDIA,
CAPAZ DE
BAJA)
- Resolver ecuaciones
diferenciales utilizando
para ello los
conocimientos adquiridos
en Algebra Anlisis
matemtico.
- Distinguir las formas de
transferencia de calor y
masa.
- Conocer e interpretar
datos que le permitan
obtener datos, con el fin
ALTA
de dar seguimiento al
funcionamiento de un
generador de vapor.
ALTA -
- Generar soluciones para
los problemas de
MEDIA transformacin de
energa y generacin de
vapor..
- Preparar ofertas privados
en funcin del anlisis de
precios unitarios de los
materiales y mano de
obra que resulten en el
montaje, operacin y
mantenimiento de
generadores de vapor,
acorde con la tica
profesional.
- Demostrar sus
Media
respuestas mediante el
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oral, escrita y digital. uso de tcnicas

g. Conoce y entiende el
impacto de las
soluciones de ingeniera
en el contexto global,
ambiental y social
h. Compromiso del
aprendizaje continuo
i. Conocimiento entorno
contemporneo.
matemticas.
- Modificar el impacto
hacia el ambiente por la
generacin de emisiones
contaminantes y de
efecto invernadero,
ALTA
mediante la aplicacin de
conceptos de calidad de
energa y eficiencia de
los generadores de
vapor.
- Investigar problemas
MEDIA donde se involucre
sistemas electrnicos.
- Comprender el avance
tecnolgico y la
ALTA importancia que tienen
las ecuaciones
diferenciales.

8. AMBIENTES DE APRENDIZAJE

- Interaccin alumno profesor mediante los ejercicios en clase.

- Trabajos grupales para fortalecer y aportar ideas al equipo.
- Tareas individuales en clase para diagnosticar falencias en cada estudiante.
- Interpretacin de problemas comparando con efectos fsicos.
- Explicacin exhaustiva y dinmica de temas complejos para no desmotivar el
aprendizaje del clculo matemtico.
- Receso espordico de 5 minutos en temas complejos.

9. SISTEMA DE EVALUACIN DE LA ASIGNATURA

ACTIVIDADES A MEDIO SEGUNDO

EVALUAR SUSPENSIN
CICLO CICLO
Trabajo Practico
Lecciones 1 1
Tareas Individuales 1 1 2
Trabajo en Equipo 1 1
Trabajo de
1 1
Investigacin
Portafolios 1 1
SUBTOTAL 5 5 2
Exmenes de ciclo 5 5 8

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TOTAL 10PUNTOS 10 PUNTOS 10 PUNTOS

10. BIBLIOGRAFA

BSICA
- Daz Rodrigo. Generadores de Vapor Pirotubulares
- Daz Rodrigo. Generadores de Vapor Acuotubulares
- Rodrigo F. Daz. Mquinas y Sistemas Trmicos. Problemas Resueltos.
Editorial E-Copicenter. Riobamba. 2008.
COMPLEMENTARIA
- Frederick Morse. Centrales Elctricas
- V.V. Pomeransev y otros. Fundamentos prcticos de la teora de la combustin
- Shields. Calderas
- P. Andreini F. Pierini.- Generatori di vapore di media y piccola potenza. Ed. Hoepli,
edicin 2da, Milano. 1984.

- Annaratone D. Generatori di vapore. Ed. Tamburini, Milano. 1975.

LECTURAS RECOMENDADAS

WEBGRAFA
Curso completo de calderas. Disponible en:

http://www.scribd.com/doc/27236735/Curso-Completo-de-Calderas
Reglamento de instalaciones termicas RITE. Disponible en:

http://www.scribd.com/doc/22405885/RITE-to-de-Instalciones-Termicas-en-Edificios-
2006

Flujo De Fluidos E Intercambio De Calor. Disponible en:

http://www.scribd.com/doc/13562020/Flujo-de-Fluidos-de-Huanqui-UNSA-2009

Manual para la elaboracin y presentacin de trabajos acadmicos escritos. Disponible

en: http://www.scribd.com/doc/38879/Manual-para-la-elaboracion-y-presentacion-de-
trabajos-academicos-escritos

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FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINADOR

ACADEMICO

FIRMA RECTOR

LUGAR Y FECHA DE
Riobamba, 10 de julio del 2017
PRESENTACIN

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