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Seguridad en Los Laboratorios Quu00edmicos Acadu00e9mico
Seguridad en Los Laboratorios Quu00edmicos Acadu00e9mico
V O L U M E N
Seguridad en
los Laboratorios
Qumicos
Acadmicos
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PREVENCIN DE
ACCIDENTES PARA
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
7 M A E D I C I N
Seguridad en
los Laboratorios
Qumicos
Acadmicos
VOLUMEN 1
PREVENCIN DE ACCIDENTES
PARA ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
Kenneth P. Fivizzani
Presidente, ACS Committee on Chemical Safety
Octubre 2002
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Jay A. Young
Editor
Octubre 2002
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Traductor primario
Ingrid Montes
Traduccin original
Rigoberto Blanco y sus estudiantes:
Jorge Campos
Luis Castro
Elaine Corella
Nils Ramrez
Jos Flix Rojas
Andrs Snchez
Evaluadores
Edelberto J. Cabrera
Lourdes E. Cabrera
Grissell Carrero-Martnez
Marco DeJess
Gelvina Rodriguez Stevenson
Colaboradores
Ken Fivizzani
Barbara Foster
Robert Rich
COPYRIGHT 2003
ISBN 0-8412-7412-6
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Table of Contents
Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
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Introduccion
El Comit de Concejales en Aspectos de Seguridad Qumica asociado a la Junta de
Directores de la Sociedad Americana de Qumica (ACS por su siglas en ingls) ha
preparado este manual para ofrecer una gua que conduzca a la prevencin de acci-
dentes dentro de los laboratorios de qumica utilizados con fines acadmicos, ya sea
que se encuentren en escuelas, colegios, o en instituciones de educacin superior.
An as, la informacin encontrada en este manual puede llegar a adaptarse a
cualquier laboratorio en el cual se utilicen sustancias qumicas, incluyendo laborato-
rios de investigacin, laboratorios clnicos, laboratorios de control de calidad y otros
lugares de trabajo. Las recomendaciones generales expuestas en este manual pueden
servir como base para la elaboracin de un plan de seguridad o instrucciones detal-
ladas para los encargados de la prevencin de accidentes en laboratorios de qumica.
La manera preferida de trabajar con sustancias qumicas es aquella en la que se
reduzca o minimice la probabilidad de que suceda un accidente o exposiciones a com-
puestos txicos, an a bajas concentraciones. Para reducir la probabilidad de acci-
dentes debe:
Practicar el hbito de la prevencin de accidentes.
Utilizar equipo de proteccin personal (por ejemplo: lentes de proteccin, batas de
seguridad) todo el tiempo que se est en el laboratorio.
Usar las menores cantidades de reactivos posibles para hacer los experimentos.
Cuando sea posible sustituir los compuestos qumicos peligrosos por otros de menor
riesgo o toxicidad.
Anticipar las posibles consecuencias del trabajo que se va a realizar en el
laboratorio.
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1. SU RESPONSABILIDAD EN LA PREVENCIN DE
ACCIDENTES
La prevencin de accidentes es responsabilidad de todos los que trabajan en el labora-
torio y por lo tanto es necesaria la cooperacin activa de cada uno. La seguridad debe
ser lo ms importante para usted y para su instructor de laboratorio. Todos son respons-
ables por la prevencin de accidentes, especialmente usted, que es la persona que lleva
a cabo los procedimientos de laboratorio. Los accidentes casi siempre ocurren debido a:
Actitudes de indiferencia
No utilizar el sentido comn
No seguir las instrucciones y como consecuencia cometer errores
Cualquiera puede llegar a ser vctima de sus propios errores o de errores cometidos
por otros. Por esto, si algn compaero seala que usted est haciendo algo mal debera
agradecerle, porque podra estar salvando su vida. Por lo tanto si alguna otra persona
est cometiendo un error es su deber informarle de inmediato. La responsabilidad en el
laboratorio tambin recae sobre el Asistente de Laboratorio, por lo que ste debe ser
informado de cualquier irregularidad y estar al tanto de cualquier accin insegura.
Usted debe tomar un rol activo, participe en las prcticas para prevenir accidentes.
Para que todos podamos prevenir accidentes en el laboratorio se deben seguir las sigu-
ientes reglas de seguridad:
Proteccin Personal
1.1.1 Proteccin de los ojos
Todos en el laboratorio, incluyendo a los visitantes, deben utilizar lentes de proteccin
contra salpicaduras "splash goggles" (no usar lentes de seguridad inapropiados ni
anteojos o espejuelos) todo el tiempo, sin importar que no estn realizando ninguna
parte del procedimiento. Los lentes normales recetados proueen proteccin apropiada
para los ojos, a pesas de que cumplen con los
estndares dr la administracin de drogas y
Alimentos de los estados Unidos para la
resistencia de impactos1. Nunca confie en
esetipo de lentes come proteeccin en un lab-
oratorio. El tipo de lentes de sequridad utiliza-
dos va a depender de las circunstancias de tra-
bajo. Los lentes de contacto no proveen ninguna
1La prueba estndard para impacto-resistencia para los lentes recetados, que no son gafas de seguridad, se describe
en 21 CFR (Code of Federal Regulation) 801.410(d)(2).
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Vestimenta
La ropa utilizada en el laboratorio debe proteger tanto de salpicaduras como de der-
rames, debe ser fcilmente removible y resistente al fuego. Una opcin que es barata
pero satisfactoria es el uso de delantales "aprons" no inflamables y poco porosos. Si se
utiliza una bata de laboratorio, sta no deben tener botones sino cualquier tipo de
broches fciles de abrir para que pueda ser removible fcilmente. En el laboratorio se
debe utilizar zapatos totalmente cerrados y que sean de cuero o cuero sinttico. No se
debe aceptar el uso de sandalias o cualquier zapato que deje piel al descubierto, zapatos
hechos con tela en la parte superior o de tacn alto. Se deben usar pantalones largos.
El uso de pantalones o faldas cortas es un riesgo de exposicin a sustancias corrosivas
innecesario. Debe utilizar el pelo largo recogido. No se debe usar joyera, sta puede
ser daada por alguna salpicadura o por vapores corrosivos. Adems, las sustancias
qumicas se pueden acumular entre la joyera y la piel por lo que el contacto se hace
ms prologado. Tambin el uso de joyera puede incrementar el riesgo de contacto con
alguna fuente de electricidad. Otro riesgo es que la joyera podra llegar a caer dentro
de algn equipo provocando un accidente.
Guantes
Los guantes son una parte muy importante de la proteccin personal. Su instructor
debe indicar cuando su uso es apropiado o necesario. Se pueden encontrar muchas
variedades de guantes, en tamaos y en materiales de los que estn hechos (ltex,
neopreno, caucho, etc.). Su seleccin va a depender del uso que se les va a dar, por
ejemplo los guantes de tela son demasiado porosos y por eso no son adecuados para el
uso de sustancias qumicas. Las personas alrgicas al ltex no deben utilizar estos
guantes. Los de cuero pueden proteger contra objetos fros o calientes, pero no prote-
gen hacia las sustancias qumicas peligrosas. Los guantes de cuero pueden contami-
narse fcilmente con sustancias qumicas.
Utilice los guantes correctamente; antes de colocarse unos guantes debe revisar que
no tengan agujeros. Para evitar dispersar compuestos qumicos inconscientemente,
una vez terminado el trabajo deben remover los guantes antes de abandonar el rea
de trabajo y antes de sostener cualquier cosa tales como telfonos, perillas de puertas,
libros de texto, cuadernos de laboratorio, etc. que puedan contaminarse con las sus-
tancias qumicas utilizadas en el laboratorio.
Es importante estar consciente de que ningn material va a proveer una proteccin
permanente. Eventualmente, los lquidos pueden percolarse al guante. Hay ciertos
guantes que con algunos lquidos, pueden percolarse en pocos minutos. Por esto, es
necesario conocer los valores de la permeabilidad del material respecto al compuesto
2La combinacin de estos tres-protector para la mesa de laboratorio, lentes de seguridad y una mscara protectora para
la cara-no proporciona suficiente proteccin para ninguna explosin, slo para aquellas que son muy pequeas.
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txico que se va a manejar. Esto es Debido a que la permeabilidad del material con
que est hecho el guante puede variar con el manufacturero, debe referirse a la infor-
macin provista por el manufacturero del guante para guas especficas. Si la sustancia
qumica se difunde a travs del guante, sta quedar entre su piel y el guante y usted
puede recibir mayor exposicin que si no utilizara guantes.
No deben reusar guantes que hayan sido contaminados ya que no se pueden limpiar
de una forma total, deben desecharse de una forma adecuada como desechos peligrosos
segn le indique su instructor. Pero si el guante contina limpio puede ser reutilizado.
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Limpieza de la cristalera
Limpie la cristalera sucia en la pila del laboratorio o en el aparato para limpiar
cristalera. Para la limpieza de la cristalera debe utilizar agentes limpiadores que sean
amigables al ambiente, como jabones o detergentes. Utilice agua caliente si hay la
posibilidad de hacerlo. Si es necesario, utilice para lavar algn material medianamente
abrasivo. Cuando lave la cristalera use los guantes apropiados. Utilice cepillos de
tamao y flexibilidad adecuada. Debe evitar que se acumule cristalera en la pila. Por
lo general el espacio alrededor de la pila es pequeo y el acumular cristalera en esa
rea puede provocar que se rompa o quiebre. Tenga en cuenta que si el agua en donde
coloca la cristalera est turbia, puede estar escondiendo un vidrio quebrado. Si llegara
a quebrarse algo en la pila vacela completamente y remueva la cristalera con guantes
anti cortaduras. Para evitar que la cristalera se rompa se debe tener una rejilla de pls-
tico que cubra todo el fondo de la pila sin tapar los drenajes.
No debe utilizar agentes limpiadores fuertes como cido ntrico, cido crmico,
cido sulfrico o agentes oxidantes fuertes a no ser que sea indicado por el instructor, y
an as, slo si se cuenta con el equipo protector adecuado. Se han reportado muchos
accidentes relacionados al uso de soluciones limpiadoras tales como mezclas de cido
crmico con cido sulfrico. No debe usar disolventes inflamables a no ser que el
instructor se lo indique.
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funcione el sentido del olfato y otras que no pueden ser detectadas por el olfato a las
concentraciones que son nocivas y tambin hay algunas que an con un olor fuerte no
tienen ningn efecto txico si se inhalan. Por estas situaciones, la presencia de un olor
no es indicador de que haya peligro y la ausencia de ste no indica tampoco que el
ambiente sea completamente seguro.
Muchas sustancias que tengan o no olor pueden ser peligrosas si sus vapores, polvo o
aerosol se inhala. Por esto es necesario que los reactivos estn bien etiquetados o rotu-
lados ya que el fabricante debe especificar en la etiqueta que hay peligro si estos son
inhalados, o ms importante an, el laboratorio debe contar con las respectivas Hojas
de Seguridad (Ms adelante se provee una descripcin detallada sobre los mismas) de
los reactivos donde esta informacin debe estar presente.
Si se conoce que los vapores o el polvo de la sustancia son nocivos por inhalacin se
debe usar la capilla o extractor (refirase a la seccin de capillas o extractores).
Destilaciones
Una destilacin es un mtodo de separacin y de purificacin utilizado en el laborato-
rio y en la industria. Presenta posibles peligros como elevaciones abruptas de la pre-
sin en el sistema (que pueden causar explosiones), uso de materiales inflamables, ini-
ciacin de reacciones exotrmicas descontroladas (que pueden llevar a explosiones) y
el uso de fuentes de calor para vaporizar los lquidos. Hay aparatos diseados para
realizar diferentes tipos de destilacin: a presin atmosfrica, bajo atmsfera inerte, a
presin reducida o por arrastre con vapor.
Es importante que el diseo y la construccin del sistema de destilacin sean adecua-
dos para poder realizar la separacin efectivamente y evitar derrames que puedan iniciar
fuegos o contaminar el rea de trabajo. Es recomendable mantener burbujeo moderado
durante la destilacin y evitar que pueda salpicar o llegar a desajustar el equipo o causar
cualquier otro dao, el uso de ncleos de ebullicin o perlas de vidrio (cuando se traba-
je a presin atmosfrica) o utilizar una pastilla de agitacin. La agitacin magntica en
la mezcla de destilacin es una manera de prevenir salpicaduras.
Tambin, los ncleos de ebullicin o perlas de vidrio pueden ser efectivos para las
destilaciones que se llevan a cabo a presin atmosfrica. Utilice ncleos de ebullicin
o perlas de vidrio para hervir lquidos que no tienen agitacin magntica. No aada
ncleos de ebullicin o perlas de vidrio mientras el lquido est en ebullicin, esto
provocara un burbujeo muy fuerte que puede provocar salpicaduras peligrosas. Otra
alternativa a los ncleos de ebullicin o perlas de vidrio es utilizar tubos de vidrio cor-
tos que tienen un extremo sellado. Antes de comenzar su destilacin, coloque el tubo
con el extremo abierto hacia abajo en una orientacin vertical dentro del lquido a
calentarse. Si la destilacin se detiene y si posteriormente es necesario reiniciar la des-
tilacin, es necesario colocar otro tubo, o remover el original, drenar el lquido que
tenga y colocarlo nuevamente en el lquido.
La fuente de calor es un factor importante en la prevencin de accidentes cuando se
est llevando a cabo una destilacin. Se pueden usar calentadores de cermica, agua
caliente, un bao de algn lquido no inflamable o una manta elctrica. Antes de des-
tilar debe revisar que los calentadores o manta elctrica no tenga roturas o distorsiones
en el material que las recubre. No utilice mantas elctricas que estn defectuosas. El
aceite de silicn o cualquier otro aceite de alto punto de ebullicin pueden ser utiliza-
dos para calentar en un calentador de cermica.
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Extracciones
Las extracciones pueden presentar un riesgo debido a aumentos de presin al utilizar
disolventes voltiles y una fase acuosa inmiscible. Los embudos de separacin que se
utilizan en los procedimientos de laboratorio son particularmente susceptibles a prob-
lemas con los tapones o con las vlvulas que pueden salirse y causar un derrame de
lquidos. Si se genera mucha presin es posible que el embudo se quiebre.
Debe usar correctamente los embudos de separacin, si tiene una llave de vidrio hay
que asegurarse que se encuentre lubricada (si es de tefln no es necesario engrasar o
lubricar la llave). Es importante que si la fase a extraer est caliente debe dejarse
enfriar antes de proceder con la extraccin.
Si va a utilizar un disolvente muy voltil (como por ejemplo ter), debe dejarlo un
tiempo sin el tapn puesto antes de continuar, para que algo del disolvente se vaporice
y expele al aire. Despus de cerrar el embudo e invertirlo, sosteniendo adecuadamente
el tapn, debe abrir inmediatamente la llave para que libere el aire y el vapor. Haga
esto con sus manos y agarre firmemente entre sus dedos el extremo del tapn de modo
tal que no se pueda salir.
No debe ventilar el embudo de separacin cerca de una llama o cualquier fuente de
ignicin. Al abrir la llave del embudo nunca apunte hacia usted o hacia alguna per-
sona, preferiblemente debe apuntar los vapores hacia la capilla o extractor. Luego
cierre la vlvula, invirtiendo el embudo de separacin todo el tiempo, agite e inmedi-
atamente abra la vlvula para ventilar el aire y el vapor. Repita segn sea necesario,
siguiendo el procedimiento de ventilacin. Si tiene que hacer una extraccin con un
embudo de 1 litro y un disolvente muy voltil la presin ejercida ser mucha, por lo
que probablemente no se pueda mantener el tapn cerrado. En este caso se debe con-
siderar la opcin de hacer varias extracciones utilizando un embudo pequeo.
Refrigeradores
Los refrigeradores utilizados para almacenar compuestos qumicos deben ser rotulados
para ese uso y deben ser a prueba de explosiones. No se deben usar refrigeradores de
casa para almacenar sustancias qumicas.
Las sustancias qumicas que se almacenan en un refrigerador deben ser colocados en
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bandejas especiales para derrames, stas deben tener bordes lo suficientemente altos
como para contener posibles derrames. Los reactivos a ser guardados deben estar sella-
dos y si es posible con doble empaque. Adems deben estar adecuadamente etiqueta-
dos, de forma legible, con nombre de la sustancia, la fecha en que se puso en el refrig-
erador y el nombre de la persona que lo coloc. As se pueden desechar las sustancias
que se pueden considerar desechos despus de un perodo determinado.
Se deben almacenar materiales radioactivos solamente en refrigeradores diseados
para este uso, que puedan ser asegurados e identificados para distinguirlos de los otros.
Bajo ninguna circunstancia debe almacenar comida en los refrigeradores para sus-
tancias qumicas o materiales radioactivos.
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Toxicidad
Esta discusin es una breve introduccin sobre el tema de la toxicidad. Hace mucho
tiempo se conoce que cualquier cosa que se ingiera en cantidades suficientes puede ser
letal. En el siglo diecisis, un cirujano militar y alquimista conocido como Paracelso
(su nombre verdadero era Philippus Aureolus Theophrastus Bombast von
Hohenheim) escribi: Qu es lo que no es veneno? Todas las cosas son veneno y
nada est libre de veneno. Es slo la dosis lo que convierte algo en un no veneno.
Cualquier sustancia puede ser daina a los seres vivientes. Pero existen relaciones
complejas entre una sustancia y su efecto fisiolgico en seres humanos. La mayora de
los factores incluyen la dosis (la cantidad de una sustancia a la que uno es expuesto y
el tiempo de exposicin), la ruta de exposicin (por inhalacin, ingestin, absorcin a
travs de los ojos o la piel, o inyeccin) y otros factores que deben tomarse en cuenta,
tales como el gnero, etapa del ciclo reproductivo, edad, estilo de vida, factores alrgi-
cos, disposicin gentica y hasta si la vctima ha tenido un buen da o un mal da.
Estos y otros factores pueden afectar la severidad de la exposicin. Si no se conocen
los detalles, como sucede generalmente, es prudente actuar como si se fuera susceptible a
consecuencias txicas serias y por lo tanto tomar las precauciones necesarias cuando se traba-
ja con sustancias qumicas en el laboratorio.
Los efectos txicos pueden ser inmediatos o retrasados, reversibles o irreversibles,
locales o sistemticos. Los efectos txicos varan entre leves y reversibles (un dolor de
cabeza producto de una inhalacin de vapores de acetato de etilo que desaparece
3Desde un punto de vista, agua es el compuesto qumico ms peligroso que se conoce. Considerando todos los
accidentes industriales conocidos que involucran reacciones qumicas, aquellas que incluyen agua como un
reactivo qumico han causado ms accidentes fatales que cualquier otra con otros compuestos qumicos.
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Algunas sustancias qumicas txicas pueden ser absorbidas directamente por medio de
la piel intacta. Si ste es el caso, tanto la etiqueta como la Hoja de Seguridad adver-
tirn sobre este riesgo. Para tales sustancias qumicas, asegrese de utilizar guantes que
sean impermeables a la sustancia qumica, deseche los guantes en la forma en que su
instructor lo indique despus de haberlos usado. Lvese bien las manos despus de
haberlos desechado.
Si usted derrama una sustancia qumica sobre su piel o sobre su ropa, lvese con
mucha agua de inmediato. Lvese siempre las manos antes de salir del laboratorio.
Slo existe otra ruta en la que usted puede ser expuesto a una sustancia qumica tx-
ica: y sta es respirndola. Todos nosotros respiramos y por lo tanto podramos inhalar
vapores, polvo y partculas que se encuentran en el aire del laboratorio. Usted se
encuentra en el laboratorio slo unas horas cada semana y si su instructor se asegura
que las concentraciones de vapores txicos, polvo y partculas se mantengan por deba-
jo del lmite de exposicin permisible (Permissible exposure limit-PEL) y valor lmite
del umbral (Threshold limit value-TLV), es muy posible que usted no se vea afectado
por una exposicin por inhalacin. El significado de estos trminos ser explicado
ms adelante.
Fuentes de Informacin
Hojas de Seguridad (MSDS)
La administracin de salud y seguridad ocupacional de los Estados Unidos (OSHA) ha
definido una sustancia qumica peligrosa como cualquier qumico que represente un
peligro bajo uso normal o en una emergencia (casi todas las sustancias qumicas han
sido catalogadas como peligrosas por la OSHA). La Hoja de Seguridad (MSDS) para
una sustancia qumica peligrosa describe su peligrosidad y las precauciones que se
deben tomar para evitar algn dao. La OSHA exige que los empleadores o patronos
suministren y tengan disponibles las Hojas de Seguridad de sustancias qumicas peli-
grosas en las instalaciones para cualquier trabajador que las solicite. A pesar de que los
estudiantes generalmente no son empleados, la mayora de las instituciones educativas
les proveen Hojas de Seguridad; una Hoja de Seguridad puede ser educativa, a pesar
de que algunas son difciles de entender5.
La OSHA no requiere o prefiere un formato particular o un orden de presentacin
de tpicos para una Hoja de Seguridad. OSHA slo exige que la Hoja de Seguridad
sea en ingls y que incluya:
El nombre de la sustancia qumica peligrosa (si es una mezcla, los nombres de los com-
ponentes peligrosos presentes a 1% o niveles mayores-0.1% si el componente es can-
cergeno)
Algunas de las propiedades fsicas y qumicas de la sustancia qumica (presin de
vapor, punto de ebullicin, densidad)
Los peligros fsicos de la sustancia qumica (si puede incendiarse o explotar)
Los peligros a la salud de la sustancia qumica (si es corrosivo, irritante, daino para
los riones y cmo puede entrar al cuerpo [rutas de entrada como por ejemplo:
inhalacin o ingestin])
Los PEL y TLV establecidos (ver la seccin entender una Hoja de Seguridad)
5Usted puede estudiar el Perfil de Informacin para el Laboratorio Qumico (CLIP-Chemical Laboratory Information
Profile) para un compuesto qumico antes de tratar de entender la Hoja de Seguridad (MSDS) de ese compuesto
qumico, Los CLIP estn redactados en Ingls sencillo y son publicados por el "Journal of Chemical Education"
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Una hoja de seguridad se divide en diferentes secciones, en la cuales discute los tpi-
cos que OSHA requiere. Estas secciones tpicamente son: identificacin del producto,
componentes peligrosos, propiedades fsicas, informacin sobre peligros a la salud,
datos sobre peligros de fuego o explosin, datos sobre reactividad, equipo protector
que debe utilizarse, procedimientos en caso de derrames o salpicaduras, informacin
especial, o cualquier otra precaucin o comentario. El orden de estas secciones y el
contenido puede variar con el manufacturero. Algunos manufactureros de sustancias
peligrosas utilizan el formato para la hoja de seguridad siguiendo el formato estableci-
do por el Instituto Nacional Americano de Estndares (American National Standards
Institute-ANSI), conocido como ANSI Z400.1, que es un estndar voluntario. Otros
manufactureros prefieren diferentes formatos.
Entender una Hoja de Seguridad
Al intentar leer y entender una Hoja de Seguridad, usted podr encontrar los siguientes
comentarios tiles. Los trminos dados a continuacin se utilizan en muchas Hojas de
Seguridad. El leer estas descripciones puede ayudarle a entender mejor una Hoja de
Seguridad.
Nmero de registro CAS. El Servicio de Chemical Abstracts (CAS) de la Sociedad
Americana de Qumica (ACS) le asigna un nmero nico a cada sustancia qumica
conocida, descubierta o sintetizada, llamado el nmero de registro CAS.
Lmite de Techo (Ceiling limit). Algunas sustancias qumicas muy peligrosas se carac-
terizan por un lmite de techo adems de su lmite permitido de exposicin (PEL) y el
valor lmite del umbral (TLV). El lmite de techo es una concentracin en partes por
milln (ppm) o miligramos por metro cbico (mg/m3) que no deben ser excedidos en
un perodo especfico de tiempo, generalmente 15 minutos.
Nombre Qumico. Generalmente se proporciona el nombre dado por la Unin
Internacional de Qumica Pura y Aplicada (IUPAC) o el nmero qumico CAS, pero
se puede dar un nombre comn para la sustancia qumica (como por ejemplo: glicol de
etileno es aceptado en vez de su nombre IUPAC correcto; 1,2-etanodiol)
Composicin de Mezclas. Incluye todos los componentes peligrosos en concentra-
ciones mayores de 1% y todos los cancergenos en concentraciones mayores a 0.1%.
Medidas de Control. Da una lista de ropa protectora, guantes y equipo protector respi-
ratorio. Si el material debe ser manipulado en una capilla o extractor de laboratorio o
con ventilacin extra, todas estas recomendaciones vienen dadas en esta seccin.
Datos sobre Peligro de Fuego y Explosin. La informacin en esta seccin general-
mente incluye lo siguiente:
Punto de ignicin. La temperatura mnima a la que el vapor de una sustancia qumica
sufre ignicin por una llama cuando la sustancia qumica se calienta lentamente en un
equipo especial. Existen varios mtodos para establecer el punto de ignicin; el mtodo
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(Puede causar) Contacto repetido y pro- Evite contacto prolongado y repetido. Lvese bien despus
reaccin alr- longado con la piel de utilizar o manipular, hasta en casos en los que no hubo
gica en la piel puede causar una reac- contacto con la piel.
cin alrgica si usted es
susceptible
(Puede causar) Inhalacin prolongada y Use slo en una capilla o extractor de laboratorio. No
reaccin repetida pude causar respire polvos, partculas o vapores. Mantenga el contene-
alrgica una reaccin alrgica si dor cerrado cuando no est siendo utilizado.
respiratoria usted es susceptible.
Evite respirarlo Puede provocar daos Tenga mucho cuidado cuando utilice o manipule para evi-
(vapor, partc- si es inhalada. tar inhalar vapores, polvo o partculas. Mantenga el con-
ulas, polvo) tenedor cerrado cuanto no est siendo utilizado.
Evite contacto Irrita los ojos y en Si la sustancia qumica se introduce en los ojos, lvese
con los ojos algunos casos puede inmediatamente con suficiente agua por 15 minutos mien-
provocar ceguera. Utilice tras se llama a un mdico. Si usted utiliza lentes de con-
lentes de seguridad. tacto, remuvalos mientras se lava los ojos.
Evite contacto Contacto con la piel En caso de contacto, lvese la piel inmediatamente con
con la piel o puede causar daos; si agua. Remueva la ropa, zapatos, relojes, pulseras y todos
con la ropa cae sobre la ropa, se los accesorios que hayan sido contaminados. Lave la ropa
puede transferir a la por separado de otras prendas de vestir, antes de volver a
piel. utilizarla. Deshgase de los zapatos contaminados, relojes
o pulseras como material peligroso.
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Causa Puede causar lesiones serias o Use lentes de seguridad y una mscara pro-
quemaduras ceguera si llega hasta los ojos. tectora. Si la sustancia qumica se introduce
(severas) en en los ojos, lveselos inmediatamente por al
los ojos menos 15 minutos mientras se llama a un
mdico. Si se usan lentes de contacto,
remuvalos mientras se lava los ojos.
Corrosivo El contacto puede destruir tejido Utilice lentes de seguridad. No respire los
vivo al igual que equipo. vapores y evite el contacto con la piel, los
ojos y la ropa. Use otro equipo de protec-
cin, como una mscara protectora.
Peligro Puede provocar efectos dainos Siga las medidas de precaucin especifi-
serios (prdida de extremidades, cadas en la Hoja de Seguridad y en la etique-
ceguera, muerte) si no se toman ta. Use con mucho cuidado.
las precauciones necesarias.
No coloque en Puede causar irritacin y hasta Utilice lentes de seguridad y una mscara
los ojos ceguera si llega a los ojos. protectora. Si la sustancia qumica llega
hasta sus ojos, lveselos inmediatamente
por al menos 15 minutos mientras se llama a
un mdico. Si se usan lentes de contacto,
remuvalos mientras se lava los ojos.
No coloque en Puede causar daos a la piel Antes de utilizarlo, pngase guantes limpios
la piel daada o penetrar la piel intacta. de un material impermeable a la sustancia
qumica. Recuerde que ningn material uti-
lizado en la fabricacin de guantes es imper-
meable a las sustancias qumicas por pero-
dos muy largos. Si la sustancia qumica
logra llegar hasta su piel, lvese de
inmediato.
Explosivo Se sabe que explota bajo ciertas Use con cuidado. Evite impactarlo (golpearlo
condiciones. o botarlo), friccin, llamas y calor.
Extremadamente Despide vapores que se encien- Mantenga los contenedores cerrados cuando
Inflamable den muy rpidamente bajo condi- no estn siendo utilizados. Debido a que los
ciones normales de trabajo. vapores son invisibles y que pueden viajar
varios metros, mantenga estos lquidos y
slidos alejados del calor, chispas, llamas y
otras fuentes de ignicin.
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(Puede ser) mortal Ha causado la muerte del No respire el aire que contenga sus vapores, polvo o
si es inhalado. 50% o ms de una partculas de esta sustancia qumica. Use slo en
poblacin de animales en una capilla o extractor de laboratorio. Si usted ha
estudio que han inhalado sido certificado por un mdico a utilizar un respi-
esta sustancia. rador y ha sido entrenado en su uso adecuado y
mantenimiento, puede utilizar un respirador apropia-
do para esta sustancia qumica.
(Puede ser) Mortal Causa la muerte si una Manipule con mucho cuidado. Lvese las manos y
si se ingiere cantidad suficiente es limpie debajo de sus uas antes de salir del labora-
ingerida. Para algunas torio. Si se ingiere o si se sospecha que se pudo
sustancias qumicas muy haber ingerido, llame a un mdico de inmediato. No
txicas, menos de un induzca el vmito a menos de que un mdico lo
gramo es una cantidad indique.
suficiente.
Daino si se inhala Ha provocado dao a ani- Evite respirar el aire que contenga esta
males en estudio que han sustancia.
sido expuestos a esta
sustancia en el aire que
respiran.
Daino si se Puede causar nauseas, Manipule con cuidado. Lvese las manos antes de
ingiere desmayos y otros daos salir del laboratorio. Si se ingiere o si se sospecha
si se ingiere que ha sido ingerido, llame a un mdico. No induzca
vmito a menos que el mdico lo indique
Irritante Posee un efecto irritante No respire los vapores, polvo, partculas y evite el
sobre la piel, los ojos, el contacto con la piel y con los ojos.
tracto respiratorio, etc.
Mantenga alejado Los vapores pueden Mantenga el contenedor cerrado. Elimine todas las
del calor, chispas y explotar o incendiarse. fuentes de ignicin que se encuentran dentro de un
llamas. radio de varios metros ante de usar o manipular esta
sustancia qumica.
Lacrimgeno Tiene un efecto irritante Slo abra esta sustancia dentro de una capilla o
sobre los ojos y es peli- extractor de laboratorio. No respire los vapores.
groso en cantidades y Evite el contacto con la piel y con los ojos. Evite
pequeas (el slo abrir la calentarlo.
tapa puede causar lgri-
mas de forma inmediata).
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Mutagnico Causa daos a los cromosomas. Maneje con mucho cuidado cuando utilice o
manipule esta sustancia, adems, slo hgalo
en un rea designada del laboratorio. No
respire los vapores y evite el contacto con la
piel, los ojos, y la ropa, utilice equipo protec-
tor adecuado y los aparatos necesarios.
Oxidante Oxida cualquier sustancia oxid- Evite el contacto con la ropa o con los
able, o sea cualquier sustancia agentes reductores. Mantenga el contenedor
que se puede quemar, como un cerrado cuando no lo est utilizando.
agente reductor, y puede provocar
que se incendie.
Veneno Posee efectos txicos muy serios Evite todo contacto con esta sustancia.
en el cuerpo y en algunas oca- Emplee cuidado extremo cuando utilice o
siones son irreversibles. Estas cuando manipule y hgalo slo en un rea
sustancias son peligrosas al ser designada del laboratorio. No respire los
inhaladas, ingeridas, o por contac- vapores, y evite todo contacto con la piel, los
to con la piel, y una cantidad sufi- ojos y la ropa, utilizando el equipo protector
ciente puede causar la muerte. adecuado y los aparatos necesarios.
Generalmente, pero no siempre,
en la etiqueta se encuentra una
calavera y huesos.
Pirofrico Puede incendiarse espontnea- Slo lo exponga al aire si se han tomado las
mente por el contacto con el aire. medidas preventivas.
Piel Una descripcin de sustancias No permita el contacto con la piel, los ojos o
que se pueden absorber directa- la ropa. En caso de contacto con la piel,
mente a travs de la piel intacta y lvese con agua de inmediato.
producir efectos txicos.
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Teratgeno Produce defectos de nacimiento y Evite todo contacto con esta sustancia.
muerte fetal, puede afectar el desarrol- Emplee cuidado extremo cuando utilice o
lo del feto. manipule y hgalo solo en un rea desig-
nada del laboratorio. No respire los
vapores, y evite todo contacto con la piel,
ojos y ropa, utilizando el equipo protector
adecuado y los aparatos necesarios. Evite
todo contacto con el cuerpo. No respire los
vapores, polvo o partculas. Cuando lo util-
ice o lo manipule, use equipo protector
adecuado.
Txico Daino para la salud cuando se inhala, Evite todo contacto con esta sustancia. No
se ingiere, se inyecta o est en contac- aspire vapores, partculas o polvo. Emplee
to con la piel. Puede causar dao cuidado extremo cuando utilice o manipule
severo en un periodo corto de tiempo y utilice equipo protector
de exposicin.
Use con Inhalar los vapores, polvo o partculas Mantenga la concentracin de esta sustan-
ventilacin de esta sustancia qumica puede ser cia qumica en el aire que respira por deba-
perjudicial jo del PEL o el TLV(el que sea ms bajo).
Utilice esta sustancia qumica en una capil-
la o extractor de laboratorio, al menos que
la ventilacin le permita mantener la con-
centracin de la sustancia en el aire por
debajo del PEL o TLV. Si usted ha sido
autorizado por un mdico a utilizar un res-
pirador y ha sido entrenado en su uso y
mantenimiento adecuado, puede utilizar un
respirador apropiado.
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puede mezclar un desecho que contenga cido actico con otro que contenga cido
ntrico. S se tiene que reaccionar cido actico con cualquier otro de estos com-
puestos incompatibles, ahora se sabe que es importante el cuidado que hay que tomar
con respecto a las condiciones experimentales. Tambin contiene informacin con
respecto al almacenaje que sea seguro, se aprende de la seccin de reactividad que el
cido actico no debe almacenarse cerca de agentes oxidantes tales como: xido
crmico, cido ntrico, cido perclrico o permanganato de potasio.
Otro ejemplo: Diferentes solubilidades en agua. Contiene, adems informacin de
cul sustancia qumica es soluble en agua. Todos los nitratos pero slo algunos cloruros
y sulfuros. Algunos de los cloruros insolubles son ligeramente solubles en agua
caliente, otros no. La solubilidad de algunos sulfuros vara dependiendo del pH. El
conocimiento de las diferentes solubilidades en agua y en otros disolventes es impor-
tante para los qumicos analticos.
Algunas sales son neutrales, otras son cidas o bsicas. Usted puede obtener esos y
otros detalles en el MSDS de las sustancias qumicas que se usan. Las propiedades de
las sustancia qumicas son nicas y diferentes por muchas razones. Recordar estas
razones es importante para todos los estudiantes de qumica.
Clase Ejemplos
El Apndice 2 le ofrece una lista de algunos ejemplos de pares de compuestos que son incompatibles, y algunos
ejemplos de pares de compuestos que si se mezclan hay reaccin entre ellosy dan como productos, compuestos
que son sumamente txicos. Para obtener una lista completa de combinaciones de compuestos como estas, puede
referirse a Bretherick's Handbook of Reactive Chemical Hazards; Urben, P.G.; 6th ed; Butterworth-Heinemann:
London, 200; book and CD-ROM.
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Disolventes y su peligrosidad
Por supuesto el agua es el disolvente ms comn. Como nota previa, muchos sustan-
cias qumicas pueden reaccionar con el agua, algunos muy violentamente. Disolventes
orgnicos (ejemplo: acetona, hexano, ter de petrleo, cloroformo) son tambin muy
usados en el laboratorio, muchos de ellos presentan peligro de inflamabilidad. Es
interesante notar que un lquido inflamable no se incendia por si mismo, el vapor del
lquido es el que se incendia. La velocidad a la cual un lquido produce vapores
inflamables depende de su velocidad de vaporizacin, la cual aumenta conforme
aumenta la temperatura. En consecuencia, un lquido inflamable es ms peligroso a
elevadas temperaturas que a temperatura normal. Todos los lquidos inflamables deben
mantenerse lejos de oxidantes y sin ningn contacto con fuentes de ignicin.
Algunos disolventes orgnicos pueden penetrar la piel. Al estar en contacto con la
piel todos los disolventes orgnicos causan sequedad y agrietamiento. Los vapores de
todos los disolventes orgnicos son txicos, algunos ms que otros. Signos tpicos de
sobre exposicin a vapores de disolventes orgnicos, incluyen vrtigo, lenguaje poco
claro, inconsciencia y rara vez muerte. Tpicamente afectan el sistema nervioso cen-
tral, el hgado y los riones. Evite el contacto de la piel con esos lquidos. Cuando
estn presentes en el aire que respira, sus vapores deben estar a una concentracin
menor que PEL o TLV, el que tenga el valor ms bajo.
Algunos disolventes orgnicos (ejemplo: teres, algunos hidrocarburos cclicos insat-
urados no aromticos) pueden formar perxidos explosivos. Esos disolventes son par-
ticularmente peligrosos si son evaporados hasta sequedad. Su instructor debe indicarle
los detalles. Siempre consulte la Hoja de Seguridad (MSDS) antes de proceder con
algn trabajo de laboratorio que involucre disolventes orgnicos.
cidos y bases
Todos los cidos y las bases fuertes, y algunos dbiles y bases ligeramente solubles son
corrosivos (cido actico glacial, cido fluorhdrico, cido bromhdrico e hidrxido de
calcio). Cuando entran en contacto con los ojos o la piel, irreversiblemente destruyen
tejidos vivos. Mientras ms concentrado el cido o la base y/o mientras ms prolonga-
do sea el contacto, mayor es el dao causado. Algunos cidos o bases empiezan a
causar dao despus de 15 segundos de contacto.
Todos los haluros de hidrgeno son cidos, sus disoluciones acuosas son txicas, y
sus vapores son serios irritantes respiratorios. El fluoruro de hidrgeno posee una peli-
grosidad especial.
Ambos, el fluoruro de hidrgeno gaseoso y su disolucin acuosa, cido fluorhdrico,
son txicos y son absorbidos rpidamente a travs de la piel, penetrando profunda-
mente y destruyendo tejidos internos. El contacto con una disolucin diluida de cido
fluorhdrico es usualmente doloroso por algunas horas, pero las quemaduras serias
aparecen luego con efectos internos adversos y dolores extremadamente fuertes. Los
primeros auxilios para la exposicin a HF son complejos, requiere de preparacin
anticipada de un equipo especial y de otras medidas. Los detalles se describen en el
MSDS para el cido fluorhdrico. Antes de usar o manipular este cido, debe asegu-
rarse de estar familiarizado con la informacin provista en un MSDS para este cido.
El instructor deber saber el nmero de la sala de emergencia, del hospital o del mdi-
co preparado en tratamiento avanzado para las quemaduras con cido fluorhdrico.
El cido sulfrico es un agente fuertemente deshidratante. Todas, excepto solu-
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ciones muy diluidas, son agentes oxidantes. El cido sulfrico, tambin est
disponible como cido sulfrico fumante. En esta forma, la cual contiene SO3
"extra", que es un fuerte agente oxidante. Cuando se prepara una solucin acuosa,
siempre agregue lentamente el cido al agua mientras se agita la mezcla. Recuerde
que el calor de disolucin puede aumentar grandemente la temperatura; algunas
veces causando la ebullicin y salpicaduras.
El cido ntrico tambin es un oxidante fuerte. Este generalmente reacciona ms
rpidamente que el cido sulfrico. Si cae cido ntrico diluido en la piel y no se lava
completamente, causa la aparicin de un color caf-amarillento en la piel expuesta
como consecuencia de la reaccin de desnaturalizacin de protenas que ocurre.
El cido fosfrico es un cido dbil. Este cido concentrado es un lquido viscoso y
al igual que el cido sulfrico es un fuerte deshidratante. Cuando prepare una disolu-
cin acuosa, siempre agregue lentamente el cido al agua mientras agita la mezcla. A
diferencia de la mayora de los cidos los cules tiene un sabor agrio, la disolucin
diluida de cido fosfrico tiene un sabor dulce. De hecho se utiliza como edulzador en
muchos refrescos gaseosos. Nunca pruebe el cido fosfrico que est disponible en su
laboratorio.
El cido perclrico es un agente oxidante poderoso, particularmente a temperaturas
elevadas. Este puede reaccionar explosivamente con compuestos orgnicos y otros
agentes reductores. El cido perclrico debe ser utilizado nicamente en una capilla o
extractor diseado para este propsito. Nunca trabaje cido perclrico en bancos de
madera ni de ningn otro material combustible. Mantenga las botellas de cido per-
clrico en contenedores secundarios de vidrio o cermica tratados, con bordes lo sufi-
cientemente alto para contener todo el cido en caso de que la botella se quiebre.
Siempre digiera materia orgnica con cido ntrico antes de agregar cido perclrico.
Note que si se agrega cido sulfrico se puede deshidratar el cido perclrico y pro-
ducir cido perclrico anhidro; el cul es explosivo a temperatura ambiente. No mez-
cle cido sulfrico o fosfrico con cido perclrico. Los steres perclricos tienen el
mismo efecto explosivo que la nitroglicerina. Los percloratos de los metales de transi-
cin tambin tienden a explotar.
El cido pcrico seco, es altamente explosivo; se debe utilizar slo en casos necesar-
ios y si se posee buen conocimiento de su peligrosidad. Aunque el cido pcrico no es
explosivo cuando est hidratado, el agua puede evaporarse y dejarlo seco, como un
slido peligroso. Asegrese que el cido pcrico contenido en una botella nueva est
hmedo, es de particular inters la posibilidad de que se hayan formado perxidos
explosivos en la tapa. Si existen dudas en la peligrosidad al abrir una botella vieja de
cido pcrico, sumrjala en agua y gire la tapa lentamente para permitir que el agua
disuelva cualquier cristal. Luego se puede agregar el agua con mucha precaucin para
humedecer el cido pcrico.
Las bases ms comunes utilizadas en laboratorios de enseanza son los hidrxidos de
metales alcalinos y disoluciones acuosas de amoniaco. Los hidrxidos de sodio y de
potasio son bases fuertes y extremadamente destructivas para los ojos y para la piel.
Sea precavido cuando prepare disoluciones concentradas de estas bases. El alto calor
de disolucin puede elevar la temperatura a niveles peligrosos, lo suficiente para que
pueda hervir y salpicar. El amoniaco en solucin acuosa es una base dbil, algunas
veces llamada errneamente hidrxido de amonio. Los vapores de las disoluciones
acuosas de amoniaco son irritantes y txicos.
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Eter isoproplico
Tetrahidrofurano (THF)
Tetrahidronaftaleno (Tetralina)
Asegrese que su instructor conozca con anticipacin si usted debe trabajar con
alguno de estos compuestos.
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Asegure los agitadores y los frascos de reaccin para que se mantengan alineados
apropiadamente. Los agitadores magnticos son preferibles excepto para sustancias
viscosas.
Posiciones cualquier aparato que est sujetado por un soporte de metal de manera
que su centro de gravedad caiga sobre la base y no sobre algn extremo. Sujete el
aparato de manera tal que los quemadores o baos de calentamiento puedan ser
removidos fcilmente. Equipo que sea pesado debe ser firmemente sujetado a la
mesa de trabajo.
Nunca coloque ningn aparato, equipo, cajas (llenas o vacas), contenedores de sus-
tancias u otro objeto en el suelo.
Nunca caliente equipos sellados. Asegrese que el equipo de calentamiento est
ventilado.
Antes de calentar sin agitacin, aunque sea algunos mililitros de lquido, coloque
ncleos de ebullicin o un tubo corto de vidrio con un extremo cerrado (refirase a
la seccin de "Destilaciones"). S, como en algunas destilaciones, se tiene la posibili-
dad de una reaccin exotrmica peligrosa o descomposicin coloque un termmetro
con el bulbo sumergido en el lquido. Esto es una buena precaucin y permitir
remover a tiempo el calor y proveer un enfriamiento externo.
Cuando se puedan producir gases o vapores peligrosos, use una trampa apropiada
para gases.
Las capillas o extractores de laboratorio son recomendadas para toda operacin que
involucre sustancias txicas o vapores inflamables. La mayora de los vapores tienen
una densidad mayor a la del aire y se depositarn en lo alto de la mesa de trabajo o
en el suelo donde podr difundirse hacia un quemador cercano o hacia alguna fuente
de ignicin y por lo tanto podrn explotar. S los vapores inflamables no son contro-
lados -adentro de una capilla o extractor por ejemplo- pueden expandirse y salirse
del frasco de reaccin. Ellos pueden viajar a nivel del suelo y a travs de grandes dis-
tancias sin ser detectados. Si una fuente de ignicin se encuentra en algn punto
distante, ste puede incendiarse desde la fuente por todo el camino hasta el lquido y
causar una explosin.
Utilice la capilla o extractor cuando trabaje con sistemas a presin reducida (estos
pueden implotar). Cierre la ventana de la capilla o extractor para que sta funcione
como un escudo. Note que a menos que est diseada y construida para tal propsito
una capilla o extractor no provee una proteccin real contra una explosin.
USO DE EQUIPO
Capillas o extractores
Las capillas o extractores controlan exposiciones a vapores txicos, ofensivos o inflam-
ables, protege a los usuarios de implosiones pero no de explosiones. Si es necesario
empezar un procedimiento que puede llevar a una explosin, realice el trabajo detrs
de una barrera fuerte que est diseada para este propsito. Ordinariamente las capil-
las o extractores no son suficientemente fuertes para soportar la fuerza de ninguna
explosin, excepto las explosiones ms dbiles.
Antes de cada uso, asegrese que la capilla o extractor se encuentra en condiciones
adecuadas de trabajo. Si tiene dudas consulte con el instructor. No se confe en
ningn cotejo mecnico, como el colocar una tira de papel dentro de la capilla o
extractor para que sea aspirada por la brisa. Este mecanismo slo indica que el abanico
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de la capilla o extractor est aspirando un poco de aire del ducto. Una capilla o
extractor que est trabajando adecuadamente requiere un adecuado flujo de aire y la
ausencia de excesiva turbulencia.
Nunca obstaculice, ni tan siquiera parcialmente, el canal de escape o ranuras en la
parte posterior de la pared y del techo de la capilla o extractor, no cambie el tamao
de la abertura de la ventana en la parte posterior ni en la parte superior de la capilla o
extractor. Nunca altere el flujo del aire ventilado en el cuarto, principalmente el aire
que se ventila en la parte alta del cuarto cercano a la capilla o extractor. El flujo de
aire de la capilla puede cambiarse abriendo y cerrando ventanas y puertas y hasta por
el cambio de posicin del usuario. Por eso cuando trabaje en la capilla o extractor
mantenga el bastidor cerrado o brola lo mnimo necesario.
Mantenga su cara fuera de la capilla o extractor. Mantenga su equipo y trabaje den-
tro de la capilla o extractor al menos a 15 cm (6 pulgadas) de la parte frontal de la
capilla o extractor. Esto es trabajar lo ms al fondo de la capilla como se pueda sin
obstruir la ventilacin abierta de la parte posterior.
Cuando sea necesario contener o recolectar desechos de disolventes o vapores txi-
cos, los aparatos usados dentro de la capilla o extractor deben ser equipados con con-
densadores, trampas o filtros apropiados. Las capillas o extractores no son el medio
adecuado para disponer de desechos peligrosos o evaporar disolventes. Slo las capillas
o extractores diseados para este propsito pueden ser usados para cido perclrico.
Una capilla o extractor no es un lugar de almacenamiento. Las sustancias qumicas
almacenados en la capilla o extractores pueden interferir con la eficiencia de ste, y
pueden ocasionar un accidente o incendio en el cul la capilla o extractor est
involucrado.
Centrfugas
Las centrfugas deben estar ancladas con seguridad en las mesas de trabajo, por si ocur-
rieran vibraciones, para que sta no camine hacia la orilla o golpee botellas u otro
equipo. Para el uso seguro de centrfugas se aplican las siguientes reglas:
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Uso de vapor
Algunos laboratorios estn equipados con salidas de vapor en las mesas; en otros, los
estudiantes deben ensamblar su propio equipo para la generacin de vapor: el vapor es
muy caliente y puede generar quemaduras severas en la piel y en los tejidos internos.
Use ropa apropiada, guantes de cuero, lentes de seguridad, un escudo de proteccin
para la cara y vestimenta apropiada cuando trabaje con vapor. Nunca dirija el vapor
haca otra persona.
Cuando lleve a cabo una destilacin, minimice la acumulacin de condensado en el
frasco de destilacin. Recuerde que el calor de condensacin del vapor es muy alto.
Para evitar el sobre llenar el matraz si ocurre condensacin del vapor que est entran-
do por la lnea, debe calentar el matraz o insularlo. No sature el condensador por un
paso muy rpido de vapor.
Lmparas UV
En el uso de lmparas UV se involucran dos peligros: Uno inherente a su propia
radiacin y el otro asociado con el manejo de la lmpara.
Toda radiacin cuya longitud de onda sea menor a 250 nm debe considerarse peli-
grosa. Opere sistemas de radiacin UV slo en cajas para radiacin completamente
cerradas. Use lentes de seguridad con proteccin contra UV, sus ojos pueden expon-
erse accidentalmente a la luz con radiacin en esta regin. Use bata y camisa de
manga larga para proteger su piel, las reas expuestas a sta radiacin pueden quemarse
dolorosamente, similar a las quemaduras por exposicin al sol.
Las lmparas de mercurio deben ser enfriadas adecuadamente y operadas dentro de
una cubierta designada para prevenir dao por explosin de fragmentos de vidrio o de
derrames de vapor de mercurio, asegrese que la lampara que utiliza tenga ese equipo.
No maneje lmparas de mercurio con sus manos. Depsito de aceite de su piel
pueden daar la superficie externa del cristal. Si este residuo aceitoso no se remueve
completamente, ste se quemar en el cristal, causando un aumento en el calor cuan-
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CONTROL DE TEMPERATURA
Muchas de las reacciones deben ser iniciadas por calor, porque la velocidad de la
mayor parte de las reacciones incrementa con un aumento en la temperatura.
Reacciones altamente exotrmicas son peligrosas y violentas si no se toman medidas
de enfriamiento adecuadas. Algunas reacciones exotrmicas tienen un periodo de
induccin. En tales reacciones, si una cantidad abundante de reactivo fue aadida ini-
cialmente, las reacciones procedern muy vigorosas para lograr una condensacin
efectiva de vapores una vez que el periodo de induccin se ha completado, un bao de
enfriamiento debe ser preparado de antemano y debe estar listo para ser aplicado rapi-
damente al recipiente de reaccin. Recuerde que los lquidos viscosos transfieren
pobremente el calor y requiere precauciones especiales.
Muchas reacciones requieren control de temperatura. Ensamble su sistema de tal
manera que ambos; calentamiento y enfriamiento puedan ser controlados, esto es,
aplicado o removido. Por ejemplo, cuando caliente el contenido de un tubo de ensayo
en un mechero, esto puede sobrecalentarse fcilmente y causar que el contenido hier-
va y salpique hacia afuera. Para prevenir esto, tome el tubo de ensayo con una prensa
y caliente suavemente a lo largo del lado del tubo de ensayo, no en el fondo. O
caliente el contenido del tubo de ensayo colocndolo en un bao con agua. Cuando
caliente, nunca apunte el tubo de ensayo hacia usted u hacia otra persona.
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Claro, otros lquidos que son inflamables y voltiles (3 y 4) son considerados ade-
cuados para ser usados como lquidos en baos de enfriamiento. Una buena eleccin
puede ser:
60 % etilenglicol-40% agua (2)
60 % propilenglicol-40 % agua (2)
Alcohol isoproplico (3)
Etanol (1 y 4)
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formemente con una llama. Utilice una manta de calentamiento siempre que sea posi-
ble. Ver la seccin "Destilaciones". Debe evacuar el sistema gradualmente para mini-
mizar la posibilidad de ebullicin repentina. Agite o utilice nitrgeno u otro gas inerte
(nunca usar aire) para alimentar el tubo continuamente, esto puede prevenir vapor-
izacin o sobre calentamiento y descomposicin. Coloque escudos de proteccin
alrededor del sistema para protegerse en caso de implosin. Despus que usted finalice
una destilacin a presin reducida, permita que el sistema se enfre lentamente antes
de alimentar con aire; el oxgeno del aire que ha introducido dentro del aparato an
caliente podra inducir una explosin. Nitrgeno puro u otros gases inertes son preferi-
bles al aire para llevar a cabo una destilacin y al enfriar el sistema.
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Incendios
4.2.1 Prevencin de incendios
La mejor manera para luchar contra un incendio es prevenirlo. Usted puede prevenir
un incendio y reducir su gravedad tomando en cuenta su sentido comn y su reflexin
acerca de lo que est llevando a cabo en el laboratorio. Esto incluye:
Mantenga sin obstculos las salidas y los pasillos
Almacene solamente una cantidad limitada de material inflamable
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Enfrentando un incendio
Las siguientes acciones son recomendadas cuando ocurre un incendio:
Un incendio que se mantiene en un pequeo recipiente con frecuencia puede ser
sofocado. Por ejemplo, puede utilizar un cristal de reloj para sofocar un incendio que
ocurra en un beaker, cubriendo la boca de ste. No coja en sus manos un recipiente
que est en fuego. No cubra con una toalla o ropa seca; tiene que utilizar un materi-
al hmedo. Remueva materiales inflamables que se encuentren cerca para evitar la
propagacin del incendio.
Active la alarma de incendios. Notifique a los colaboradores y a sus instructores.
Llame al departamento de incendios.
Si el fuego est quemando un rea extensa, o el fuego no puede ser sofocado rpida-
mente y sencillamente, todos deben evacuar el rea excepto los bomberos o aquellas
personas que estn entrenadas y equipadas para extinguir el incendio. Utilice las
escaleras para salir del edificio, no utilice ascensores. Siga los procedimientos de
evacuacin que han sido establecidos y usted ha practicado durante previos simu-
lacros de incendio.
Es fcil subestimar un incendio. Nunca utilice un extintor a menos que haya sido
entrenado en su uso y conoce acerca como este extingue el fuego. Si usted ha sido
entrenado en el uso de extintores, ubquese entre el fuego y la salida de escape (por
ejemplo, la puerta) y combata el fuego desde su posicin, pero asegrese que usted
puede salir del rea. Pequeos incendios al inicio con frecuencia pueden ser apaga-
dos, pero no siempre. Si no se apaga, un incendio rpidamente puede atentar contra
su vida y contra la de sus colaboradores.
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hasta que el fuego se haya extinguido del cuerpo.8 Utilice guantes, si es necesario, para
remover algunas ropas que estn contaminadas con sustancias qumicas. Para prevenir
que pueda haber alguna contaminacin en los ojos, use tijeras para remover la camisa
o abrigo. Coloque ropa limpia, hmeda y fra sobre reas quemadas. Cubra la vctima
para evitar el choque trmico y la exposicin de las reas quemadas. Busque atencin
mdica lo ms pronto que pueda.
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Limpieza de Derrames
Limpie todos los derrames inmediata, eficiente y apropiadamente. Llame a su instruc-
tor y pida ayuda. Alerte a todos los individuos que podra estar en riesgo para evitar
que ellos se expongan al peligro y as minimizar su propagacin. Con frecuencia la
toxicidad de una sustancia es ms importante que el volumen derramado.
Si un material inflamable es derramado, inmediatamente alerte a cada uno para
poder extinguir las llamas, apague el equipo que produzca chispas tales como motores
tipo cepillo, y abandone el rea. Si usted tiene que realizar trabajos con material txi-
co inflamables utilice la capilla o extractor del laboratorio, si un derrame ocurre den-
tro del mismo, cierre la pantalla de la capilla o extractor y llame a su instructor.
Rpidamente trate de controlar el derrame sobre las mesas de laboratorio y en el
piso. Mientras ms pequeas sea el rea afectada, menor ser el dao y ms fcil de
limpiar. Siga las direcciones que le indique su instructor.
Pequeos derrames de lquidos sobre el piso o sobre las mesas de laboratorio (por
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ejemplo, menos de 200 mL) pueden ser absorbidos con papel toalla, arena o algn
absorbente especial. Claro est, cualquier cosa que se use para absorber un derrame es
considerada contaminante y debe ser manejado como un desecho peligroso. Sea par-
ticularmente cuidadoso con lquidos inflamables absorbidos durante la limpieza para
que no presenten un peligro de fuego. La mayor parte de los derrames de slidos
pueden ser barridos y dispuestos en contenedores apropiados para desechos, pero evite
combinaciones reactivas con sustancias qumicas que han sido desechadas anterior-
mente. No deje materiales que hayan sido utilizados en recogidos de derrames en
envases de basura abiertos. Siga siempre las indicaciones del instructor al llevar a cabo
las operaciones necesarias para recoger el derrame.
Si ha ocurrido un derrame grande de lquido, haga una barrera en el suelo con un
material absorbente y un retenedor. Este material est disponible comercialmente o
tambin, algn otro material casero puede ser usado. Si es posible, utilice material
absorbente que neutralice los lquidos (piedra caliza o carbonato de sodio para cidos,
solucin de tiosulfato de sodio para bromo, etc.). Absorbentes comerciales (por ejemp-
lo, Oil-Dri y Zorb-All), vermiculita, o partculas pequeas (cerca de 30 mesch), mate-
rial que se utiliza como absorbente en excrementos de gatos o cualquier otro
absorbente. La arena seca es menos efectiva.
Utilice un recogedor y una escoba, y tambin debe usar guantes protectores para
limpiar derrames secos y derrames de lquidos que han sido absorbidos por un
absorbente. Utilice guantes de cuero u otros guantes de proteccin cuando limpie
vidrio roto. Entonces, mientras utilice los guantes protectores, limpie el rea contami-
nada con jabn y agua, y squelo con un pao, mapo o frega pisos. Coloque una seal
de advertencia que diga "Piso mojado y resbaloso", o salpique algn absorbente sobre
el punto del derrame. Sin embargo, debe tener cuidado porque la vermiculita, as
como los dems absorbentes pueden crear el peligro de resbalar si ste est disperso
sobre una superficie hmeda.
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Portales Recomendados
El portal electrnico de la divisin del ACS de Seguridad y Salud de sustancias qumi-
cas (CHAS, siglas en ingls) es accesible a travs del portal electrnico del ACS en
chemistry.org (presione sobre Divisiones Tcnicas, despus de presionar el portal de
las Divisiones). Este portal provee enlaces o conectores a otros portales de seguridad
que han sido evaluados y encontrados como confiables por miembros de CHAS
quienes han revisado cada uno de ellos y han encontrado que la informacin de
seguridad qumica es confiable. Este lugar enlaza o conecta a la agencia federal que
promulgan las regulaciones relacionadas con seguridad y con fundaciones, compaas y
otras sociedades que tienen un inters en aspectos de seguridad en qumica.
Presione sobre el enlace o conector de la OSHA o vaya directamente a
www.osha.gov para el bosquejo de qu es lo que est llevando a cabo en OSHA,
incluyendo estadsticas, descripcin de la agencia, sus Noticias "Newsroom"(exposi-
ciones, noticias, testimonios, publicaciones), y las regulaciones de la OSHA. De espe-
cial inters son los Estndares -29"Standards-29 CFR" (indicando que ellos fueron
publicados en el volumen 29 del Code of Federal Regulations. Seccin "1910.1450-
Exposicin Ocupacional en Laboratorios a Sustancias Qumicas, conocidos ms
comnmente como Procedimientos Estndares de laboratorio "Laboratory Standards",
son de particular importancia. Para encontrar esta informacin, entre a: "1910.1450"
en la opcin de bsqueda.
Existen otros sitios confiables, por ejemplo, aquellos de algunas universidades y cole-
gios y varios otros bajo el patrocinio de asociaciones pblicas y de otras organiza-
ciones; sin embargo, es posible encontrar algunas no confiables. Usted debe contar
con recomendaciones personales para el uso de otras fuentes.
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cido actico Agentes oxidantes, por ejemplo, cido crmico, cido ntrico,
compuestos hidroxlicos, glicol de etileno, cido perclrico,
perxidos, permanganatos
Azuros cidos
Cianuros cidos
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Lquidos inflamables Nitrato de amonio, cido crmico, perxido de hidrgeno, cido ntri-
co, perxido de sodio, halgenos
Hidrocarburos Flor, cloro, bromo, cido crmico, perxido de sodio, otros agentes
(por ejemplo, butano, oxidantes
propano, benceno)
cido ntrico cido actico, anilina, cido sulfrico, cido crmico, cido cianhdri-
co, sulfuro de hidrgeno, lquidos y gases inflamables/combustibles,
cobre, bronce, metales pesados, lcalinos
cido perclrico Agentes reductores como anhdrido actico, bismuto y sus alea-
ciones, alcoholes, papel, madera, grasa, aceites
Perxido de sodio Alcohol etlico y metlico, cido actico glacial, anhdrido actico, ben-
zaldehido, disulfuro de carbono, glicerina, glicol de etileno, acetato de
etilo, acetato de metilo, furfural
Sulfuros cidos
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ndice
Absorcin de sutancias qumicas txicas, 10-12 Lmite de techo, 13
cidos, 22-23 Lmites de exposicin a tiempo corto (STEL), 15
Aire comprimido, 30 Lmites de inflamabilidad, 14
Alergnicos, 11 Mantenimiento y limpieza del laboratorio, 6,
Ascensores, 36 34-37
Baos de aceite, 31 Mscaras protectoras, 4, 17, 27, 30, 33
Baos de arena, 31 Materiales radiactivos, 9
Baos de enfriamiento, 31-33 Materiales txicos, 24-26
Bases, 22-23 Ncleos de ebullicin, 7, 28
Batas de laboratorio, 4, 5, 30 Nmero de registro CAS, 13
Calentadores de cermica, 8, 9, 27 Pelo, 4, 5
Capillas de laboratorio, 7-8, 13, 16-18, 20, Perxidos orgnicos y precursores de perxidos,
22-25, 28-29, 34, 38-39 8, 19, 22, 25-26
Centrfugas, 29-30 Pipeta, 5
Chicle en los laboratorios, 5 Presn reducida, 7-8, 28, 33-34
Comida o bebidas en los laboratorios, 5, 8, 9 Prevencin de accidentes, 1-9, 35-37
Comportamiento, 5-6 Primeros auxilios, 14-15, 22-25, 38, 39
Concentracin y dosis letales, 14 Procedimientos de emergencia, 9, 35-39
Control de temperatura, 31-33 Promedio medido en el tiempo (TWA), 15
Cosmticos en los laboratorios, 5 Proteccin de ojos, 3-5
Cristalera, 5-8, 27-33, 36, 38-39 Proteccin personal, 1, 3-5
Delantales, 4 Protocolo, 5-9
Destilaciones, 7, 30, 33-34 Punto de ignicin, 13
Disolventes, 22 Refrigeradores, 8-9
Disposicin, 1, 9, 15, 16, 27, 29, 38-39 resucitacin boca a boca, 38-39
Divulgacin de problemas de seguridad, 3, 6, 35 Resucitacin cardiopulmonar (RCP), 38
Duchas de seguridad, 1, 3, 5, 35-38 Sangrante, 38
Efecto antagnico, 11 Sitios web, 40
Efecto sinergstico, 11 Sustancias qumicas
Equipo de seguridad, 1, 3, 35-39 peligros, 10-26
Equipo elctrico, 29, 38-39 tabla, 16-20
Equipo que se deja operando solo, 9 derrames, 38-39
Etiquetas, 10-12, 15-20, 31 Sustancias qumicas incompatibles, 20-21, 41-42
Evacuacin, 35, 36 Sustancias qumicas peligrosas, 3-5, 20-26
Extintores para fuego, 35-37 Tabaco en los laboratorios, 5
Extracciones, 8 Tcnicas de laboratorio, 27-34
Guantes, 4-6, 12, 13, 17, 25, 33 Telfonos, 4, 35
Hojas de Seguridad (MSDS), 7, 33, 37, 38 Temperatura de autoignicin, 14, 27
Incendios, 7-9, 25, 35-37 Torniquetes, 38
Ingestin de la sustancias qumicas txicas, 10, 11 Toxicidad, 10-12
Ingestin de sustancias qumicas txicas, 10-12 Trabajando solo, 5
Inhalacin de vapors qumicos, 6-7, 10, 12 Trampas fras, 32
Joyera, 4, 37 Trauma shock, 38
La administracin de salud y seguridad (OSHA), Valor lmite del umbral (TLV), 12, 13, 15,
12-14, 40 20, 22
La red ciberntica, 40 Vapor, 6-8, 30
Lmparas de mercurio, 30-31 Venenos, 10-12
Lmparas UV, 30-31 Vesitmenta, 4, 5, 16, 18, 37, 38
Lavado batas de laboratorio, 5 Vidrio quebrado, 6, 9, 11, 27, 39
Lavado de las manos, 5, 12, 18 Violaciones de las normas de seguridad, 6
Lavatorio de ojos, 1, 3, 5, 35, 37-38 Visitantes, 5
Lentes de contacto, 3, 5, 16, 17 Zapatos, 4, 5, 16, 37
Lentes de seguridad, 1, 3-4, 16, 17, 30, 32
Lmite de exposicin permisible (PEL), 12-14,
20-22
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