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Secretaria de Docencia
Coordinacin General de Estudios Superiores
Programa Institucional de Innovacin Curricular
ESPACIO ACADMICO :
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEO
Tipo de Carcter de la
Clave Horas de teora Horas de prctica Total de horas Crditos Unidad de
Ncleo de formacin
Unidad de
Aprendizaje Aprendizaje
2 2 4 6 CURSO OBLIGATORIA SUSTANTIVO
Programas acadmicos en los que se imparte: LICENCIATURA EN ARQITECTURA, Y LICENCIATURA EN DISEO INDUSTRIAL
II. PRESENTACIN
V. PROPSITO GENERAL
COMPRENDER Y APLICAR EL LENGUAJE ESPECIALIZADO Y LAS TCNICAS FUNDAMENTALES DE LA CONTABILIDAD FINANCIERA. ASIMISMO
DAR A CONOCER LA IMPORTANCIA DE LOS MTODOS DE COSTOS COMO HERRAMIENTAS DE PLANIFICACIN Y CONTROL.
V. COMPETENCIAS GENRICAS
V. NATURALEZA DE LA COMPETENCIA
(Inicial, entrenamiento, complejidad creciente, mbito diferenciado)
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COMPLEJIDAD CRECIENTE
CONCEPTOS Y PROCEDIMIENOS
BASICOS
1. LA CONTABILIDAD: CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS BSICOS
2. LA TEORA CONTABLE
MATERIALES
CONTROL DE
4. ESTADO DE RESULTADOS O DE PRDIDAS Y GANANCIAS
7. EL CONTROL DE MATERIALES
ESTADO DE RESULTADOS
ESTADO DE POSICION
FINANCIERA
COSTOS
TOMA DE DESICIONES
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ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA I
Conocimientos Habilidades Actitudes Valores
DEFINICIN Y ENTENDER, ANLISIS RESPONSABILIDAD
LA CONTABILIDAD: CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS OBJETIVO DE LA ANALIZAR Y TOMA DE RESPETO
BSICOS: CONTABILIDAD. APLICAR LOS DECISIONES HONESTIDAD
TICA
CICLO CONTABLE EN FUNDAMENTOS Y REFLEXIN
1.1. ANTECEDENTES LIBERTAD
LAS EMPRESAS PROCEDIMIENTOS CRITICA
CONOCIMIENTOS
TOLERANCIA.
1.2. CONCEPTOS BSICOS CONTABLES DISPOSICIN AL
GENERALES DE DISPOSICIN AL
BASICOS TRABAJO EN
1.3. LA INFORMACIN CONTABLE CONTABILIDAD TRABAJO EN
EQUIPO.
EQUIPO.
1.4. FORMAS DE ORGANIZACIN HONESTIDAD E
INTEGRIDAD
1.5. USUARIOS DE LA CONTABILIDAD
PROFESIONAL.
EVIDENCIAS
CRITERIOS DE DESEMPEO I
DESEMPEO PRODUCTOS CONOCIMIENTOS
EFECTUAR UNA PRUEBA EL ALUMNO RESOLVER LAS LOS DATOS NUMRICOS QUE PRIMER ACERCAMENTO A LOS
DIAGNSTICA PREGUNTAS PLANTEADAS EN INDICAN EL GRADO DE CONCEPTOS BASICOS DE
EL ALUMNO REALIZAR UN EXAMEN EL EXAMEN PARA CONOCIMIENTO DEL ESTUDIANTE CONTABILIDAD Y COSTOS.
DETERMINAR EL NIVEL DE
ESCRITO, PARA DETERMINAR LOS
CONOCIMIENTO DEL GRUPO
CONOCIMIENTOS PREVIOS CON
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QUE CUENTA
ANTECEDENTES DE LA CONOCER LOS ORGENES DE LA
CONTABLIDAD EL ESTUDIANTE MEDIANTE CONTABILIDAD
EL ESTUDIANTE COMPRENDER INVESTIGACIN Y MESAS DE LOS ESTUDIANTES ENTIENDAN LA ANALIZAR LA FUNCIN QUE HA
DISCUSIN, ESTUDIAR, IMPORTANCIA Y ORGENES DE LA DESEMPEADO LA CONTABILIDAD A
EL PORQU DE LA CONTABILIDAD,
ANALIZAR Y VALORAR EL CONTABILIDAD. TRAVS DE LA HISTORIA
SUS ANTECEDENTES Y EVOLUCIN. TEMA VISUALIZAR LAS PERSPECTIVAS DE LA
CONTABILIDAD
CONCEPTOS BASICOS. ANALIZAR EL ESTUDIANTE MEDIANTE RECONOCER Y APLICAR EL CONOCIMIENTO Y ANALISIS DE
EL MARCO CONCEPTUAL DE LA INVESTIGACIN Y MESAS DE MARCO CONCEPTUAL CONTABLE. QU ES LA CONTABILIDAD?
CONTABIILIDAD FINANCIERA. DISCUSIN, ESTUDIAR, CONCEPTOS BSICOS Y TEORA
ANALIZAR Y VALORAR EL
FUNDAMENTAL.
TEMA
CARACTERSTICAS DE LA EXPOSICION MAGISTRAL LOS ESTUDIANTES ENTIENDAN LA IDENTIFICAR PARA SU APLICACIN
INFORMACION CONTABLE: DISUCION Y ANALISIS DEL IMPORTANCIA Y APLICACION LAS CARACTERISTICAS DE LA
ENTENDER EL SIGNIFICADO DE LA TEMA PRACTICA DE LA INFORMACION INFORMACION CONTABLE.
CONTABLE
UTILIDAD, LA CONFIABILIDAD Y
PROVISIONALIDAD
FORMAS DE ORGANIZACIN: EL ESTUDIANTE MEDIANTE SE DESCRBEN Y ANALZAN LAS ENTENDER YA ANALIZAR EL
LA CREACION DE ORGANIZACIONES INVESTIGACIN Y MESAS DE FORMASDE ORGANIZACION PORQUE DE LAORGANIZAION Y
ECONOMICAS, TIPOS DE DISCUSIN, ESTUDIAR, SUS DIFERENTES FORMAS Y
ANALIZAR Y VALORAR EL CARACTERISTIAS.
ORGANIZACIONES, FORMAS DE
TEMA.
ORGANIZACION DE UNA ENTIDAD
USUARIOS DE LA CONTABILIDAD EXPOSICION MAGISTRAL DESCRIIBIR, ENTENDER Y ANALIZAR ANALISIS DE LOS DIFRENTESTIPOS
DISUCION Y ANALISIS DEL QUIENES SON Y POR QUE ,LOS Y USARIOS DE LA INFORMACION
TEMA USUARIOS DE LA CONTABILIDAD CONTABLE.
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ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA II
Conocimientos Habilidades Actitudes Valores
ENTENDIMIENTO Y ANLISIS Y DISPOSICIN AL RESPETO
LA TEORA CONTABLE: ANALISIS DE LO SNTESIS. TRABAJO EN HONESTIDAD
ELEMENTS DE LA OBSERVACIN EQUIPO. HONRADEZ
2.1 TEORA DE LA PARTIDA DOBLE. ECUACION CONTABLE ANALTICA. HONESTIDAD E LEALTAD
2.2 LA ECUACIN CONTABLE. BASICA RAZONAMIENTO INTEGRIDAD TICA
2.3 REGLAS DE LA CONTABILIZACION LGICO. PROFESIONAL. TOLERANCIA.
2.4 CUENTAS Y SU CLASIFICACIN. PERCEPCIN PERSISTENCIA. DISPOSICIN AL
2.5 ELABORACIN DEL CATLOGO DE CUENTAS. OBJETIVA DE LOS TOLERANCIA. TRABAJO EN
FENMENOS. SUPERACIN EQUIPO.
VISIN PROFESIONAL ACTITUD
PROSPECTIVA DE CONTINUA. REFLEXIVA Y
LA REALIDAD. BSQUEDA DE CRTICA.
DESARROLLO LA EFICIENCIA DISPOSICIN
ORGANIZACIONAL, LABORAL. PARA EL
ADMINISTRATIVO Y DISCIPLINA. APRENDIZAJE
CONTABLE. PENSAMIENTO AUTNOMO Y
FLEXIBLE. CONTINUO.
CONOCIMIENTO
Y CONFIANZA
EN S MISMO.
APERTURA Y
ADAPTACIN A
LOS CAMBIOS.
RECURSOS
Estrategias Didcticas: REQUERIDOS
TIEMPO DESTINADO
EXPOSICIN PROYECTOR DE
6 HORAS TERICAS
INVESTIGACION (BSQUEDA Y MANEJO DE INFORMACIN). ACETATOS
6 HORAS PRCTICAS
PINTARRN, PLUMONES
CAON Y LAP TOP O PC
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PC.
EVIDENCIAS
CRITERIOS DE DESEMPEO II
DESEMPEO PRODUCTOS CONOCIMIENTOS
APLICACIN DE LOS CONCEPTOS CONTENIDOS DECLARATIVOS:
ADQUIRIDOS (GRUPAL). PRESENTAR EL TRABAJO APUNTES CONCEPTOS E IMPORTANCIA
DESARROLLO DE LOS TEMAS EN CLASE PARA EJERCICIOS APLICACIN DE TEORIA E
RELACIONADOS EN EJERCICIOS DISCUSIN DE DUDAS Y PROCEDIMIENTOS PRACICOS.
PRACTICOS ANAISIS DE RESULTADOS.
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA III
Conocimientos Habilidades Actitudes Valores
ENTENDER, ANALIZAR Y CONFORMAR EL ANLISIS RESPETO
EL BALANCE GENERAL O ESTADO DE POSICION ELABORAR EL BALANCE ESTADO TOMA DE HONESTIDAD
FINANCIERA GENERAL O ESTADO DE FINANCIERO MS DECISIONES HONRADEZ
POSICION FINANCIERA Y IMPORTANTE DE HONESTIDAD E LEALTAD
3.1 DEFINICIN. TODOS LOS CONCEPTOS CUALQUIER INTEGRIDAD TICA
3.2 ELEMENTOS QUE LO INTEGRAN QUE LO INTEGRAN ORGANIZAION: EL PROFESIONAL. TOLERANCIA.
- CLASIFICACIN DEL ACTIVO BALANCE PERSISTENCIA. DISPOSICIN AL
- CLASIFICACIN DEL PASIVO GENERAL. TOLERANCIA. TRABAJO EN
- CLASIFICACIN DEL CAPITAL SUPERACIN EQUIPO.
3.3 ELABORACIN DEL BALANCE GENERAL. PROFESIONAL ACTITUD
3.4 FORMAS DE PRESENTACIN. CONTINUA. REFLEXIVA Y
BSQUEDA DE CRTICA.
LA EFICIENCIA
LABORAL.
DISCIPLINA.
PENSAMIENTO
FLEXIBLE.
CONOCIMIENTO
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Y CONFIANZA EN
S MISMO.
APERTURA Y
ADAPTACIN A
LOS CAMBIOS
RECURSOS REQUERIDOS TIEMPO DESTINADO
Estrategias Didcticas:
PROYECTOR DE ACETATOS
INVESTIGACIN
PINTARRN, PLUMONES 4 HORAS TEORICAS
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
CAON Y LAP TOP O PC 4 HORAS PRACTICAS
EXPOSICIN MAGISTRAL
EVIDENCIAS
CRITERIOS DE DESEMPEO III
DESEMPEO PRODUCTOS CONOCIMIENTOS
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA IV
Conocimientos Habilidades Actitudes Valores
EVIDENCIAS
CRITERIOS DE DESEMPEO IV
DESEMPEO PRODUCTOS CONOCIMIENTOS
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA V
Conocimientos Habilidades Actitudes Valores
EVIDENCIAS
CRITERIOS DE DESEMPEO V
DESEMPEO PRODUCTOS CONOCIMIENTOS
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA VI
Conocimientos Habilidades Actitudes Valores
RECURSOS
REQUERIDOS:
Estrategias Didcticas
MESAS PARA TRABAJO
EN EQUIPO TIEMPO DESTINADO:
INVESTIGACIN
PROYECTOR DE 8 HORAS TEORICAS
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
ACETATOS 6 HORAS PRACTICAS
EXPOSICIN MAGISTRAL
PINTARRN
CUADERNO DE NOTAS
EVIDENCIAS
CRITERIOS DE DESEMPEO V
DESEMPEO PRODUCTOS CONOCIMIENTOS
CONCEPTOS BASICOS. ANALIZAR EL ESTUDIANTE RECONOCER Y APLICAR EL CONOCIMIENTO Y ANALISIS DE QU
EL MARCO CONCEPTUAL DE LA MEDIANTE MARCO CONCEPTUAL DE LA ES LA CONTABILIDAD DE COSTOS? SU
CONTABIILIDAD DE COSTOS INVESTIGACIN Y CONTABILIDAD DE COSTOS IMPORTANCIA, CONCEPTOS BSICOS Y
MESAS DE DISCUSIN, TEORA FUNDAMENTAL.
ESTUDIAR,
ANALIZAR Y
VALORAR EL TEMA
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ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA VII
Conocimientos Habilidades Actitudes Valores
ACETATOS
PINTARRN
CUADERNO DE NOTAS
EVIDENCIAS
CRITERIOS DE DESEMPEO V
DESEMPEO PRODUCTOS CONOCIMIENTOS
EVALUACIN
PRIMER EXAMEN PARCIAL 5.0 PUNTOS
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL 5.0 PUNTOS
TOTAL 10.0 PUNTOS
X. BIBLIOGRAFA
8. Santillana Gonzalez Juan Ramon. Como Hacer y Rehacer una Contabilidad. ECASA
12. Ral Nio Alvarez. Jos de Jess Montoya. Contabilidad Intermedia II. Trillas